Конкурсная программа «Как
быть Дедом Морозом»
Цель: вывести взаимоотношения детей на более высокий уровень через участие в
специальной деятельности; реализация творческих способностей детей.
Задачи:
-
развивать умение работать в группе;
-
способствовать развитию доверительных отношений между детьми, рабочей и
доброжелательной атмосферы во время проведения занятия;
-
учить принимать осознанное решение и делать свободный выбор.
Ведущий: Добрый вечер, друзья!
Сегодняшний вечер у нас необычный. Мы посвятим его Новому году, а точнее одному
из его героев. Как вы думаете, кому?
Да,
именно ему. На Новый год случаются разные чудеса, и вот сегодня мы с вами попробуем
сделать чудо и стать хотя бы на час Дедами Морозами. А для того чтобы наш
праздник был захватывающим и интересным необходимо разделиться на команды.
Распределение
на команды.
(Происходит с помощью цветных карточек 4-х цветов.)
Представление
жюри.
Пояснение
правил игры, критериев оценивания.
Игра
проходит в виде соревнования 4-х команд, каждая из которых имеет свой цвет
(зелёный, красный, жёлтый и синий). Команды зарабатывают баллы, принимая
участие в различных конкурсах. Оценивать конкурсы будет компетентное жюри, в
состав которого входят… Критериями оценки будет: качество выполненного задания,
творчество (от 1 до 5 баллов) и, конечно, занятость всех членов команды в
выполнении задания (от 1 до 3 баллов).
Ход игры.
Конкурс
«Визитная карточка Деда Мороза».
Ведущий: Друзья, как вы знаете, у
каждого современного делового человека есть очень важный атрибут – это визитная
карточка. Как вы думаете, какая визитная карточка могла бы быть у Деда Мороза?
Оформите её на бумаге и представьте её всем присутствующим. (4-5 лет)
Представление
визитных карточек.
Конкурс
«Дед Мороз на каникулах».
Ведущий: Перед Новым годом забот у
Деда Мороза прибавляется. Много чего надо успеть сделать. Но кроме приятных
рабочих дней, у него, как и у всех, есть каникулы. Как вы думаете, чем занимается
Дедушка в дни отдыха? Напишите про это. (4-5 мин).
Подведение
итогов конкурса.
Слово
жюри.
Конкурс
«Памятник Деду Морозу».
Ведущий:
Скажите, как
вы понимаете понятие «известная личность»? А Деда Мороза можно считать
известной личностью? Если он известная личность, то неплохо было бы поставить
ему памятник. Вот сейчас вы этим и займётесь. Но есть одно условие: материал
для памятника вы сами. (4-5 мин).
Презентация
«памятников».
Конкурс
«Подарок Родине».
Ведущий: А сейчас для всех команд
будет важное задание. Поскольку вы Дедушки Морозы, вам предложили поздравить
Родину и сделать для неё подарок. Чтобы вы подарили нашей стране и как бы
оформили свой подарок? (6 мин).
Представление
подарков.
«Письмо
Деду Морозу».
Ведущий: Сегодня сказочный вечер,
сегодня можно загадать самые заветные желания, которые особенно сбываются в
Новогоднюю ночь. И у вас есть возможность написать свои пожелания Деду Морозу.
(Все участники игры пишут на одном листочке бумаги А3, а потом торжественно,
под фанфары, письмо запаковывается в сказочный конверт).
Заключительное
слово ведущего.
Подведение
итогов.
Ведущий:
Сегодня мы с
вами как бы побывали в «шубе» Деда Мороза. Оказывается, у него есть
определённые обязанности, которые он обязан выполнить, чтобы подарить детям
радость и новогоднее настроение.
Рефлексия.
-
Какая информация на празднике для вас была новой?
-
Чему вы научились?
-
Если бы проводили эту игру ещё раз чтобы вы изменили?
Оглашение
результатов игры.
Награждение
участников.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.