Праздничное мероприятие
«А ну- ка, девочки»,
посвященное
Международному женскому дню 8 марта
(2 класс)
Цель: организовать и
провести познавательно- развлекательное мероприятие, посвященное Международному
женскому дню.
Задачи:
1.Содействовать развитию эмоционально-
чувственной сферы личности младшего школьника, расширению его кругозора.
2.Способствовать сплочению детского коллектива,
умению работать в группе.
Оборудование: праздничная поздравительная газета, 15
цветков (баллы за участие в конкурсе), цветы из бумаги от мальчиков, украшение
на доске, 2 разрезанных открытки, карточки с указанием имен (фотомодель,
балерина, спортсмен, солдат, президент, младенец, вор), медали для награждения
по количеству девочек (2 вида).
Ведущий:
Здравствуйте, ребята! Сегодня мы вновь
встретились в нашем праздничном зале, чтобы отметить первый весенний праздник -
праздник весны, добра, света, жизни и любви - Международный женский день.
И в преддверии 8 марта мы хотим поздравить всех женщин: мам,
бабушек, а в первую очередь вас, девочки.
Сценка к 8 марта для
школьников «Что девчонкам подарить?»
Действующие лица: ведущий, 8
мальчиков, учитель (1 мальчик).
(На сцене в дальнем углу
сидит за столом, опустив голову, учитель и проверяет тетради).
Ведущий:
Вот
мальчишки отучились
И после уроков всех
В класс тихонько забурились,
Чтобы там держать совет.
(В класс входят мальчишки
и, не обращая внимания на учителя, рассаживаются кто где).
1
мальчик:
Приближается
День Женский,
Надо срочно нам решить,
Как порадовать девчонок,
Что
на праздник подарить.
2
мальчик:
Всё,
друзья, довольно просто,
Что тут долго так решать?
Я б пообещал девчонкам
Их за косы не таскать!
3
мальчик:
Нет,
ну разве то подарок?
Я б другое предложил.
Всем девчонкам в нашем классе
Сам стихи бы сочинил.
4
мальчик:
Ну
а я б девчонок наших,
Заслал всех куда подальше.
Отдохнули чтоб сейчас
Где-то далеко от нас.
5
мальчик:
Да
куда мы их отправим?
Разве это все реально?
Здраво надо рассуждать
И как можем поздравлять.
6
мальчик:
Ну
тогда нам может стоит
Станцевать для них и спеть?
7
мальчик:
Я
бы рад, но к сожаленью, (вздыхает)
Этого нам не суметь.
Ведущий:
А
учитель между делом
Слышал эти рассужденья.
И решил он в споре смелом
Дать ребятам наставленья.
Учитель:
(встает
из-за стола, подходит к ребятам)
Да,
вы правы все, ребята
Праздника близка уж дата.
Предлагаю так поздравить:
Взять, плакат для них составить.
Пусть
один стихи подарит,
В
прозе пусть другой прославит,
Третий
— пусть раскрасит все,
Смехом
подкрепит еще!
Вот
и будет поздравление,
Радость
им, а вам – веселье!...
8 мальчик:
Ура!
Мы нашли решенье-
Правильное без сомненья!
Мальчишки,
все сюда, быстрее за работу!
(зовет всех к себе, доделывают
плакат)
(Садятся, подрисовывают
плакат, вывешивают девочкам на доску.
Все выстраиваются и говорят «С
8 марта, наши дорогие девочки!)
Ведущий:
Только для вас, дорогие девочки, мы с мальчиками подготовили
праздничное шоу, которое называется «А ну- ка, девочки»!
Для этого я предлагаю Вам разделиться на две команды, выбрать
капитана и придумать себе красивое цветочное названье.
(на доске записываются названия команд,
доска делится на две части)
Задача капитана определить участницу на каждый конкурс. В
испытаниях должны принять участие все девочки. За правильно выполненное
задание, команда получает балл, выраженный цветком. Чья команда соберет самый
большой букет, та и победит.
(на каждое задание участницы выходят и
садятся
за первую парту лицом к классу)
Итак, мы знаем,
что девочки должны быть хозяйственными, умными, элегантными, красивыми, и,
наконец, говорливыми, что мы с вами сегодня постараемся доказать, а мальчики
нам в этом помогут.
1.
Задания на развитие логики.(листок бумаги, ручка)
Отгадай название
животного.Какие животные скрываются под этими именами:
- В некотором сказочном государстве жили-были
животные, которых звали:
1) Хобот (слон)
2) Будильник (петух)
3) Гавчик (собака)
4) Двугорбик (верблюд)
5) Длинношей (жираф)
6) Колючка (ёжик)
7) Медоноска (пчела)
8) Мяука (кошка)
9) Повторюшка (попугай)
10) Фонтан (кит)
11) Берлогин (медведь)
12) Хитрюга (лиса)
2.Конкурс «Сложи
открытку». (2 разрезанных открытки под музыку)
Кто быстрее соберёт разрезанную на части открытку, тот и выиграл.
4.Дуэль(выходят 2
участницы из разных команд, встают перед доской)
Все мы знаем, как девочки обожают хвастаться и быть самыми
лучшими.
Дуэль проводится в форме словесного поединка. Вам необходимо
убедить соперницу в своем превосходстве. Начинает одна из участниц со слов: «Я
самая красивая!» Другая ей отвечает: «Зато я самая умная!» Первая возражает:
«Зато я самая добрая». И так далее, избегая повторений. Побеждает в конкурсе
та, которая предоставит больше аргументов. Обязательное условие конкурса —
нельзя смеяться, нельзя повторять одни и те же выражения. Кто скажет последней,
тот и победил.
3.Царский пир(листок бумаги,
ручка, под музыку)
Представьте, что вы были приглашены на царский пир. На столы были
выставлены различные угощения, но все их названия начинались на букву «К».
Участницы за 2 минуты должны на листке бумаги записать, что это могли быть за
кушанья.
5. Конкурс «Ласковые
слова».(выходят 2 участницы из разных команд, встают перед доской)
Сегодня Мамин праздник. Сегодня Женский день. Я знаю, что вы очень
любите свою маму. А насколько сильно мы сейчас посмотрим.Каждая девочка по
очереди называет прилагательные, ласковые слова. Кто назовет больше, та и
победила)
6. Дефиле
Участницы конкурсаподходят к ведущему и получают карточку с
заданием. В задании указано, какой именно походкой предстоит пройти участнице
по подиуму.
(Походка: фотомодель, балерина, спортсмен, солдат, президент,
младенец, вор)
Побеждает та участница, чье задание зрители угадали по ее
походке.
7. Конкурс «Одень мальчика». (Для конкурса
нужны 2 мальчика)
С мальчиков снять пиджаки и вывернуть их наизнанку, расстегнуть пуговицы
на рубашках, снять обувь, разлохматить. Девочки от каждой команды должны одеть
мальчиков, причесать. Кто быстрее сделает это, тот и победил.
(Подведение итогов, награждение медалями всех
девочек
за 1 и 2 место)
Заключение: поздравление от
мальчиков для девочек.
(количество стихотворений по
количеству мальчиков)
1.В небе солнце светит ярко,
Птички весело поют.
Вам они желают счастья,
И привет весенний шлют!
2.Мы сегодня нарядились,
Туфли пламенем горят:
Поздравлять вас с 8 Марта
Собрались как на парад!
3.Все рубашки отутюжим
И отгладим мы штаны,
Обойдем сегодня лужи
И не станем драться мы.
4.Вверх ногами уж не ходим мы,
Не валяемся мы на полу,
Друг на друга не садимся мы
И не мажемся в мелу.
5.Мы сегодня, словно щеголи,
Перед вами у доски,
Но прекрасней наших девочек
Все равно не стали мы!
6. Вы красивые, как звездочки,
И глаза горят огнем,
И улыбки ваши милые
Затмевают солнце днем!
7.Вы у нас такие славные!
Вы девчонки – просто класс!
Потому-то быть нам хочется
Всем похожими на вас!
8.Вам желаем только счастья,
И откроем вам секрет:
Наших девочек прекрасней
Во всей школе просто нет!
9. Почему мы здесь все пляшем?
Почему мы здесь поем?
Потому что мы девчонок
Поздравляем с Женским днем!
(дарят девочкам цветы из бумаги)
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.