Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Сценарий конкурсно- развлекательной программы «Валентин и Валентина»
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Сценарий конкурсно- развлекательной программы «Валентин и Валентина»

библиотека
материалов






Конкурсно - развлекательная программа


«Валентин и Валентина».


(5 – 6 классы)



























Ведущий 1:

Добрый день, дорогие друзья!


Ведущий 2:

Добрый день… А что это значит?

Значит, день по-доброму начат,

Значит, день был по-доброму сложен,

Он умножит счастливые дни!


Ведущий 1:

Мы рады видеть вас в гостях у нас, значит, тема эта всё еще интересует вас.

Любовь – это чувство, призванное помогать нам стать красивыми и добрыми!


Ведущий 2:

Издавна на Руси справляли праздники! Но масса из тех, что справляли наши предки, уже забыта. Каждый праздник имеет свои особенности: на Крещение – гадали, на Ивана Купала – купались в реке и так далее. А сегодня мы собрались отметить день Святого Валентина. Он с 15 века отмечался в Англии, а теперь 14 февраля отмечают по всей Европе. История возникновения грустная и романтическая.


Ведущий 1:

Эта история произошла во времена правления римского императора Клавдия, который ненавидел христиан. Валентин – молодой врач-христианин – ожидал казни в тюрьме, когда чудесным образом исцелил дочь тюремного палача. Позже он влюбился в нее и написал ей любовное послание, которое подписал «Ваш Валентин». Только эта записка и осталась от большой любви. День его казни совпал с языческим праздником Люпекарлией, во время которого юноши и девушки выбирают себе женихов и невест. Позднее Валентин был причислен к лику Святых и стал покровителем всех влюбленных.


Ведущий 2:

Высоким чувством окрылённый,

Когда-то в давние года

Придумал кто-то день влюбленных,

Никак не ведая тогда,

Что станет этот день любимым,

Желанным праздником в году.

Что днём Святого Валентина

Его с почтеньем назовут.

Улыбки и цветы повсюду,

В любви признанья вновь и вновь…

Так пусть для всех свершится чудо –

Пусть миром правит лишь любовь!


Ведущий 1:

Этот день празднуют с друзьями и в семье. К этому дню готовят подарки и сочиняют любовные послания. Во все времена самые счастливые люди это влюблённые.


Ведущий 2:

А мы приглашаем вас на игру «Валентин и Валентина».

Любовь – это не шутка, а серьёзное чувство. Любовь придаёт человеку легкость и вдохновение. Мы сегодня призываем вас не быть немыми слушателями. Шутите и улыбайтесь вместе с нами.


Ведущий 1:

А сейчас я хочу представить наше уважаемое жюри, представители совета старшеклассников:

  1. ____________________________________________________

  2. ____________________________________________________

  3. ____________________________________________________

  4. _____________________________________________________

  5. _____________________________________________________


Ведущий 1:

А сейчас проведём мини-викторину: четыре вопроса для девочек и четыре вопроса для мальчиков.


Ведущий 2:

Вопросы для девочек:

  1. Цветок, помогающий найти ответ на вопрос «любит или не любит»?

(Ромашка)

  1. Предмет, перед которым необходимо повертеться, собираясь на свидание. (Зеркало)

  2. Место жительство первых влюблённых. (Рай)

  3. Как зовут ангела, который помогает в любви? (Амур)


Ведущий 1:

Вопросы для мальчиков:

  1. Время года, когда влюбляются. (весна)

  2. Предмет, который чаще всего дарят девушкам. (Роза)

  3. Самое романтическое чувство. (Любовь)

  4. Злая сказочная героиня, которая идеально подходит в жёны Кощею Бессмертному. (Баба Яга)


Встречайте наши команды. Аплодисменты!


Ведущий 2:

А теперь наш первый конкурс. Я думаю, мы начнём с вопросов и ответов о любви.


  1. Викторина «Признание в любви»

Я буду зачитывать отрывки из произведений.

Вам нужно назвать автора данного произведения, название и кто кому признаётся в любви.

1.Я злодея погубил

И тебя освободил.

А теперь, душа – девица,

На тебе хочу жениться…

(К.Чуковский, «Муха-Цокотуха». Комар делает предложение Мухе-Цокотухе.)


2.»Полюбила ты меня… в образе чудища безобразного за мою добрую душу и любовь к тебе, полюби же меня теперь, красавица ненаглядная, в образе человеческом, будь же мне невестой желанной».

(С.Аксаков, «Аленький цветочек». Принц признаётся в любви младшей купеческой дочери.)


3.Грусть-тоска меня съедает:

Люди женятся; гляжу,

Не женат лишь я хожу…

…Готов душою страстной

За царевною прекрасной

Он пешком идти отсель

Хоть за тридевять земель…

(А.С.Пушкин, «Сказка о царе Салтане…» Гвидон признается в любви царевне Лебедь.)


4.»Да, я люблю тебя… У тебя доброе сердце, ты предана мне больше всех и похожа на молодую девушку, которую я видел однажды… Я плыл на корабле, корабль разбился, волны выбросили меня на берег… Вот счастливая звезда послала мне тебя…»

(Г.-Х.Андерсен, «Русалочка». Принц признаётся в любви Русалочке.0


5.Старший молвил ей: «Девица,

Знаешь: всем ты нам сестрица,

Всех нас семеро, тебя

Все мы любим, за себя

Взять тебя мы все бы рады,

Да нельзя, так, бога ради,

Помири нас как-нибудь:

Одному женою будь…

(А.С.Пушкин, «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях». Богатыри признаются в любви молодой царевне.)


6.Бесподобная девица,

Согласися быть царицей!

Я тебя едва узрел –

Сильной страстью воскипел…

… все для свадьбы уж готово;

Завтра утром, светик мой,

Обвенчаемся с тобой

И начнем жить припевая.

(П.Ершов, «Конек-Горбунок». Царь признается в любви Царь-девице.)


  1. Конкурс «Город Любви»

Ведущий 1:

Следующий конкурс – «Город Любви». Каким вы его представляете? Давайте погрузимся в мир фантазий: нарисуйте герб и флаг города Любви.


Ведущий 1:

Для вас поет_______________________________________________



  1. Конкурс «Ласковые слова»


Ведущий 2:

Следующий конкурс шуточный «Ласковые слова».

Вам необходимо составить ласковые выражения из предложенных слов.

Слова для девочек: тормоз, глушитель, двигатель, машина.

Слова для мальчиков: шпилька, моталка, ушко, иголка.

А пока наши команды составляют выражения для вас танцуют мальчишки из 6б_________________________________

  1. Конкурс «Сладкоежка»

Ведущий 1:

А сейчас конкурс для девочек «Сладкоежки». Каждой команде приготовлены конфеты, в одной из них – любовное послание. Если конфета пустая, то разворачиваете другую. Конкурс продолжается до тех пор, пока из участниц не обнаружит любовное послание. (зачитывается послание от сказочного героя)


Ведущий 2:

Еще сильные морозы,

Печален зимний мрак,

Но веточка мимозы –

Вот первый добрый знак.


  1. Конкурс «Яблоко»

Ведущий 1:

Существует древняя легенда о том, что яблоко стало причиной любви первых мужчины и женщины. Господь, страшно разгневанный, разорвал яблоко на мелкие куски и разбросал по земле. А теперь влюбленные ходят и ищут те кусочки, которые больше всего подходят друг другу. Следующий конкурс мы так и назвали «Яблоко».

(стол на столе кусочки яблок «пазл», кто быстрее соберет свое яблоко)

Собрать кусочки яблока.



Ведущий 2:

Для вас поет____________________________________________

Подведение итогов конкурса «Яблоко»



Ведущий 1:

Обычай дарить возлюбленным самодельные открытки родился в Европе. Самая старинная из известных ныне «Валентинок» была написана в Англии в 1400 году и хранится сейчас в Британском музее. Следующий конкурс мы посвятили влюбленным литературным героям, которые шлют послания своим половинкам. Но на почте неразбериха и поэтому все конверты и валентинки перепутались.


  1. Конкурс «Конверты»

Ведущий 2:

Внимание! Командам необходимо составить пары из письма и валентинки, на которых написаны имена героев. Скрепить пары степлером и сложить в конверт.

Кай Герда

Емеля царевна Несмеяна

Ромео Джульетта

Руслан Людмила

Антоний Клеопатра

Грей Ассоль

Гвидон царевна Лебедь

Комар муха Цокотуха

Пьеро Мальвина

Эльф Дюймовочка

Стойкий оловянный солдатик Балерина


А пока наши команды выполняют задание для вас

поет(танцует)_____________________________

Аплодисменты!

Прошу команды сдать конверты жюри.

  1. Конкурс «Я дарю тебе цветы»?

Ведущий 1:

Этот конкурс мальчики посвятят девочкам – они вспомнят название цветов. Юноши по очереди произносят название цветов. Побеждает та команда, которая назовёт как можно больше цветов.


Ведущий 2: А пока наше уважаемое жюри подводит итоги для вас звучит песня_______________ в исполнении__________________________________



Ведущий 1: Слово предоставляется председателю жюри.


Ведущий 2:

Аплодисменты нашим участникам!

Наша игра подошла к концу.

И хочется закончить ее следующими словами:


День Святого Валентина

В середине феврале

Рушит робости плотину:

И влюбляйся, и влюбляй.

Что за славный этот праздник!

Хоть не жди и не зови,

Все равно любой проказник

Сам признается в любви.

Ведущий 1:

Дети все в ажиотаже:

Ахи, вздохи – кто о ком.

В пламенном любовном раже

Школа вертится волчком.

Нет свободного местечка

На листе ли, на доске.

Нарисуй и ты сердечко,

Как рисуют на песке.


Ведущий 2:

А сегодняшний вечер продолжает веселая дискотека, во время дискотеки будет работать пощта.





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-501223

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"