Ведущий: Мы переходим к развлекательной
программе. Вас ожидают конкурсы, которые выявят самых талантливых,
хозяйственных, модных девочек объединений.
Ведущий: Их будут оценивать
независимые эксперты
(педагоги из объединений,
присутствующих на празднике)
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
_______________________________
По итогам каждого конкурса
команде-победителю будет выдана бусина. Команда, у которой окажется самые
длинные бусы -становится победителем.
(распределение по командам)
Слайд 1
1 конкурс «Хохотушки»
Ведущий: Наши
девочки — известные хохотушки, так что этот конкурс — как раз для вас.
Приглашаю к сцене по 2
представительницы от объединения.
(если на
празднике присутствуют родители, то приглашаем маму и дочку от объединения)
Ведущий: Внимание
задание! Всем вам нужно встать в круг. Первая участница говорит «Ха!».
Следующая — добавляет такой же слог и получается «ха-ха!». И так далее.
Предупреждаю, что
произносить свою «речь» нужно серьезно, не меняя букв, лишь увеличивая
количество слогов.
Тот, кто ошибётся - выбывает.
Выигрывает то объединение, чей представитель победит в «хохочущей» борьбе.
(определение
победителя)
(Выдаётся
бусина объединению -победителю)
Слайд 1
2 конкурс «Самые
талантливые»
Ведущий: В
этом зале собрались самые талантливые девочки. А талантливые девочки –
талантливы во всем.
Прошу представителей от
объединений подойти ко мне и забрать конверты с заданием.
Ведущий: В
конверте лежит стихотворение. Ваша задача его красиво представить.
Ведущий: Подсказка!
Вы можете его прочитать вместе, или это может сделать один представитель,
можете представить сценку. Форму подачи выбираете вы сами.
Время на подготовку 1,5
минуты.
(Реквизит:
конверты-5шт., стихотворения 5 шт.)
(определение
победителя)
(Выдаётся
бусина объединению -победителю)
Слайд 1
3 конкурс «Хозяюшка»
Ведущий: Аккуратность и
трудолюбие -важные качества будущей хозяюшки. Поднимите руки те, кто
помогает дома делать уборку.
Ведущий: А
теперь те, кто помогает готовить.
Ведущий: Отлично!
Этот конкурс именно для вас. У меня в руке лежат карточки с изображениями
кухонных принадлежностей. Ваша задача выбрать по одному представителю от
команды, который только жестами будет объяснять своей команде слово.
На объяснение каждого
слова для команды есть 30 секунд.
Команда, угадавшая
наибольшее количество слов – становится победителем. Задание понятно?
Начинаем!
(Реквизит:
слова «разделочная доска», «дуршлаг», «нож», «холодильник», «салфетка», «половник»,
«мясорубка», «сковорода», «плита», «мойка», «кастрюля»)
(определение
победителя)
(Выдаётся
бусина объединению -победителю)
Слайд 1
4 конкурс «Дефиле»
Ведущий:
Есть у модницы Тамары
Туфелек четыре пары.
Тома держит их в руках:
Две – на низких
каблуках,
Пару – на высоких
С носиком широким.
И ещё в коробочке –
В стразах
туфли-лодочки.
Мы со счётом все
знакомы?
Сколько туфелек у Томы?
Ведущий: Правильно, 4
пары.
(Есть у модницы
Тамары
Туфелек четыре
пары.)
Ведущий: Прошу
представителей от команд подойти ко мне и взять номерки.
(представители
берут номерки)
Цифра, которая у вас в
руках обозначает номер костюма, который вы будете представлять на модном
показе.
Вам нужно не просто
показать костюм, но и защитить.
Победителем будет
считаться то объединение, которое наиболее красиво представит свою модель.
Ведущий: Первый
костюм – русский народный;
Второй костюм для
настоящих космонавтов
Третий – для восточных
красавиц;
Четвёртый - по мотивам
известного мультфильма «Чунга - чанга»;
Пятый – костюм боярыни.
У вас 2 минуты на
подготовку. Начинаем!
(девочки-модели
подходят к ведущему. Он репетирует с ними дефиле, команда готовится к
представлению своего костюма. Как только закончится время подготовки модели
выстраиваются на сцене. По очереди идёт представление каждой модели
представителем от объединения)
(Реквизит: Народный
костюм, скафандр космонавта, восточный костюм, чёрная водолазка, чёрная
резаная юбка, боярский костюм, номерки)
(определение
победителя)
(Выдаётся
бусина объединению -победителю)
Слайд 1
5 конкурс «Мастерицы»
Ведущий:
В этот чудесный день весенний
Хочу послать Вам поздравления!
Пусть дом наполнится теплом,
Любовью, верностью, добром.
Пусть мир вокруг приносит радость,
Пусть счастье не теряет сладость,
Пускай все смотрят с восхищением.
И принимайте поздравления.
Ведущий: Вам предстоит смастерить
поздравительную открытку в честь праздника «8 марта». Сейчас вам нужно
выбрать по 2 представителя от объединения и подойти к столам.
На них лежат атрибуты,
необходимые для её создания.
Самая красивая открытка
принесёт победу в конкурсе для объединения.
Ведущий: Задание
понятно? Начинаем!
(Реквизит:
цветная бумага, стихи - поздравление, тематические картинки, ножницы 5 шт.,
клей 5 шт.)
Слайд 1
6 конкурс
«Весёлый шарик»
Ведущий: В то время пока создаются
прекрасные праздничные открытки, мы с вами поиграем в игру «Весёлый шарик»
Ведущий: Прошу выйти всех участников
праздника в середину зала и выстроить круг.
(дети
выстраиваются в круг)
Ведущий: У меня в руках «Весёлый шарик». А
как вы думаете, почему его так называют?
(ответ детей)
Сейчас расскажу его секрет. Пока играет музыка - вы
его быстро передаёте. Как только она перестаёт играть – вы выполняете
задание.
1. Песня про маму;
2. Пожать руку
всем, кто стоит в кругу;
3. Станцевать пещерный
танец;
4. Рассказать
стихотворение;
5. Станцевать
лезгинку;
6. Изобразить
пианиста;
7. Станцевать танец
маленьких утят.
(каждому объединению
выдаётся по бусине)
Ведущий: Всем
спасибо за весёлую игру. Пришло время определить самую красивую открытку.
Прошу представительниц от объединения выйти на сцену со своими созданными
работами.
(ведущий берёт интервью у
каждого, кто создавал открытку, судьи определяют победителя)
(Выдаётся
бусина объединению -победителю)
Слайд 1
7 конкурс «Завяжи
галстук»
Ведущий: Каждой девушке в будущем хотя бы
раз придётся завязать галстук. Возможно папе, брату или даже любимому
мужчине.
Сегодня мы с вами попробуем это сделать.
Мне снова понадобятся по 2 представителя от
объединения. Прошу подойти к сцене.
Ведущий: Первый из вас будет
завязывать галстук. Второй будет тем, на ком будет завязываться галстук.
Сейчас мы с вами потренируемся.
(ведущий показывает как
завязать галстук)
Ведущий: Мы с вами научились
завязывать галстук, и сейчас я у вас буду принимать экзамен. Тот, кто первый
правильно завяжет галстук, тот и станет победителем.
(определение
победителя)
(Выдаётся
бусина объединению -победителю)
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.