Сценарий конкурсной программы "А ну-ка, бабушки"

Конкурсная программа «А ну-ка, бабушки!», посвящённый 8 марта.

Ведущий: Что же праздник готовится тут?

                   Может почётные гости придут?

                   Может, придут генералы? – нет.

                   Может, придут адмиралы? – нет.

                   Может, приедет сам президент? – нет.

                   Гадать понапрасну бросьте.

                   Смотрите – вот они, гости,

                   Почетные, важные самые!

                   Это бабушки, мамины мамы.

                   Это бабушки, папины мамы.

Вы только прислушайтесь: «бабуся, бабулечка». Какое красивое, нежное, ласковое и тёплое слово! А почему? А потому, что бабушка - самый родной для нас человек!

Сегодня мы приглашаем наших бабушек принять участие в конкурсе «А ну-ка, бабушки!». А мы посмотрим какие они у нас молодые, весёлые, творческие. Приглашаем на сцену первую команду бабушек: это ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Приглашаем на сцену вторую команду бабушек: это ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Представляю наше жюри: 1)Мамонтова Юлия Сергеевна — директор школы; 2)Меринов Василий Михайлович

3) Михайлова Ольга Владимировна — член родительского комитета.

Максимальный балл каждого конкурса — 5.

I. Предлагаем бабушкам первое конкурсное задание: Каждой команде бабушек надо подумать две минуты и спеть нам песню своей молодости.

А пока наши участницы думают перед вами выступят ___________________________________________________________________

Приглашаем первую команду бабушек.

Приглашаем вторую команду бабушек.

Жюри просим огласить оценки

II. “Моя бабушка — самый главный чемпион по обниманию», - так говорил Карлсон о своей бабушке. Давайте и мы выявим среди наших конкурсантов чемпиона по обниманию. Каждой команде надо предоставить для этого конкурса одну участницу. Просим выйти на сцену внуков и помочь своим бабушкам. Ваша задача — обняться так, чтобы шарик лопнул. Чемпионом станет тот, кто это сделает быстрее.

Просим жюри огласить оценки.

III. Каждой команде предлагается педагогическая ситуация. Даётся несколько минут для обдумывания. Ответы могут быть и серьёзные, и шуточные.

1.     По телевизору показывают интересную передачу, и вы уже 3 раза звали внука (внучку) обедать. Он (она) не идёт. Как вы поступите?

2.     Как уложить расшалившегося внука (внучку) спать?

3.     В магазине внук (внучка) требует купить понравившуюся ему игрушку. Как вы поступите?

4.     В дневнике внука (внучки) появилось замечание учителя. Ваши действия?

5.     Ваш внук (внучка) получил (а) двойку, пришел домой и горько плачет. Как Вы обычно поступаете?

6.     Ваша внучка (внук) постоянно жалуется на то, что ее (его) все обижают в классе. Как вы поступите?

7.     Ваша внучка (внук) горько плачет. Как её (его) успокоить?

8.     Ваша внучка (внук) плохо кушает. Что Вы придумаете?

Номер ______________________________________________________________

Просим жюри огласить оценки.

IV. Следующий конкурс называется «Воспоминание». Перед командами лежит кукла, пелёнка, распашонка, ползунки, шапочка. Первая участница подходит одевает шапочку, вторая — распашонку, третья — ползунки, четвёртая — пеленает куклу. Кто быстрее справится с заданием та команда и выиграет.

Просим жюри огласить оценки.

V. Порой, когда бабушка вяжет носки или готовит обед, можно услышать от неё: «Что ты всё крутишься около меня, как юла?» Поэтому следующее задание мы назвали «Юла». Задача бабушек быстро обмотать «дождиком» своих внуков.

Просим жюри огласить оценки.

VI. Ладушки — ладушки, эх, споёмте, бабушки! Ставьте ушки на макушки, зазвучат сейчас частушки! Наше следующее задание называется «Частушки от старушки». Будет звучать задорная мелодия, каждая команда должна спеть частушки.

Номер______________________________________________________________

____________________________________________________________________

Наши участницы готовы. Приглашаю первую команду бабушек, вторую команду бабушек.

Жюри просим огласить оценки.

VII.  Следующий конкурс называется «Рецепты»

Определите, что можно приготовить по следующим рецептам:

 1-й рецепт: 5 яиц, 1 стакан сахара, 1 стакан муки, чайная ложка соли, чайная ложка соды

(тесто для бисквита)

2-й рецепт:

3 стакана молока, 2 стакана муки, 2 яйца, 25 г. сливочного масла, 0,5 чайной ложки сахара, 0,5 чайной ложки соли, мясной фарш

(тесто для блинчиков, блинчики с мясом)

3-й рецепт:

50 гр. дрожжей, 1/2 чайной ложки соли, 1 стакан молока, 2 столовых ложки сахара, 200 гр. мягкого маргарина, ~3.5 стакана муки, яблочное повидло

(дрожжевое тесто для пирогов, пирожков с яблоками)

4-й рецепт:

капуста квашенная, огурцы солёные, лук, морковь отварная, свёкла отварная, картофель отварной, зелёный горошек, подсолнечное масло.

(винегрет)

5-й рецепт:

яйцо варёное, лук репчатый, морковь отварная, свёкла отварная, картофель отварной, майонез, сельдь иваси.

(селёдка под шубой)

6-й рецепт:

майонез, лук, морковь отварная, яйцо варёное, картофель отварной, зелёный горошек, говядина отварная или колбаса докторская.

(салат "Оливье")

7-й рецепт:

Хлеб, рыба, молоко, масло, сухари панировочные, соль, перец, зелень.

(рыбные котлеты)

8-й рецепт:

Сметана, яйца, сахар, соль, манная крупа, сода, масло слив, сахар. пудра.

(манник)

VIII. И наконец, последний конкурс, который называется «Мини-клип». Каждой команде даю карточку с заданием, на которой написана песня.  Ваша задача придумать клип к вашей песне. (На одной карточке - «Танец маленьких утят», на второй «Частушки Бабок — ёжек». Команда выполняет то задание, которое вытянет. Включается музыка и под музыку команды показывают свой клип).

Как вы весело играли,

Песни пели, танцевали,

Веселится вам не лень,

Потому что Женский день!

На этом наша конкурсная программа подошла к концу. Многоуважаемое жюри подводит итоги. А сейчас всех женщин, девочек поздравит ___________________________________________________________________.

Слово предоставляем жюри. Подведение итогов и награждение участников.

Пусть каждый день,

Как в этот праздник,

Мечты сбываются твои,

Улыбка на лице не гаснет,

Глаза сияют от любви!

Пусть будет жизнь твоя счастливой,

Добра и радости полна,

Такой же яркой и красивой,

Как долгожданная весна!

Всех женщин поздравляем с Международным Женским днём.

 Спасибо всем за внимание.

Конкурсы:

1)    Песня молодости.

2)    Чемпион по обниманию

3)    Педагогическая ситуация

4)    Воспоминание

5)    Юля

6)    Частушки от старушки

7)    Рецепты

8)    Мини-клип

Оформление: 2 газеты, рисунки, шары.

Музыкальное оформление: 1) Непоседы_-_Мама_первое_слово,_главное_слово в каждой судьбе

2)    Непоседы «Как люблю тебя я Мама».

3)    Непоседы «Бабушка рядышком с дедушкой».

4)    Вячеслав Добрынин “Бабушки-старушки».

5)    Частушки бабок-ёжек.

6)    Танец маленьких утят.

7)    Частушечный наигрыш.