Конкурсная программа «А ну-ка, девушки!»
1 ведущий:
Здравствуйте, дорогие зрители, прекрасные
участницы конкурса, многоуважаемое жюри! Мы рады приветствовать вас на нашем
конкурсе «А ну-ка, девушки!» Сегодня мы собрались в этом зале для того, чтобы
преклониться перед женской красотой, обаянием, очарованием. Ведь не случайно же
наш конкурс посвящён Международному женскому дню.
2 ведущий:
Когда смотрю со сцены в зал,
То вижу в полумраке зыбком
И восхищённые глаза,
И чью-то добрую улыбку.
1 ведущий:
Восьмого марта, каждый раз
В весенний этот дивный праздник,
Мне хочется поздравить вас,
Таких таинственных и разных.
1 ведущий:
Женщина, девушка… Во все века ей поклонялись
художники, поэты, музыканты… Сколько цветов, стихов, да что там, жизней было
брошено к её ногам. Кто же из нас, мужчин, не пытался постичь тайну её
очарования? Но она так и осталась загадкой. Сегодня у нас есть возможность
попытаться приоткрыть завесу над этой тайной. Итак, мы начинаем наш конкурс!
Конкурс «А ну-ка, мамочки, а ну-ка детки».
- Составим две команды и выберем членов жюри
для нашего конкурса. Итак, нам пора познакомиться с участниками наших команд.
Ведущий: Ну что
же, переходим к самому интересному.
Конкурсная программа
1 конкурс «САМЫЕ ШУСТРЫЕ» Кто быстрее соберёт праздничную открытку и прочитает текст. (
Открытка с поздравительным текстом разрезана на кусочки.)
2.Конкурс «Объяснялки».
По трём характерным действиям надо указать слово.
- Растёт на огороде; кладут в винегрет; бывает на платье (горошек)
- Её любят кушать; шофёр её крутит (баранка)
- Туда иногда садятся; сейчас ими пользоваться не модно; раньше их все одевали
в дождь (Галоши)
- Это есть у девочек; бывает у песка; в деревне она нужна в июле (коса)
- Он бегает в лесу; так называется причёска у мальчиков; вкусно приготовленное
мясо (Ёжик)
- Она растёт в поле; есть такая игра; когда на неё похож нос (картошка)
- Это проходит в школе; там выступает директор; там что-нибудь решают и
кого-нибудь ругают (педсовет)
- Её любят все ученики; туда все спешат; после неё тяжело бегать (столовая)
- Некоторые любят его есть; его всегда не хватает; от него становишься грязным
(мел)
- Без него нельзя обойтись; оно висит на стене; если я болею, мне мама говорит:
«Позвони Маше и узнай» (расписание уроков)
3. Кулинарная эстафета
1. Представьте, что вас пригласили на царский
пир. Там на столах были выставлены разные угощения, но все на букву «К». В
течение 2 минут каждая команда на листках бумаги записывает возможные блюда.
Сколько перечислено блюд – столько очков получает каждая пара.
2. Участницам нужно за 1 минуту разделить
крупы по названию (рис, перловка, пшеница)
Крупы разные бывают -
Это все прекрасно знают!
Отвечайте ж без сомненья,
Из каких они растений?
Внимание, участницы команд! Вам предлагается заработать дополнительный балл,
вспомнив растения, из которых получают так хорошо известные всем нам крупы.
Итак, из какого растения получают манную крупу? (из пшеницы), ячневую? (из
ячменя), перловую? (из ячменя), геркулес? (из овса), пшённая? (из проса).
3. А сейчас продолжим отчасти кулинарную тему
и проведём конкурс «Чей нос лучше?» Девушки, представьте, пожалуйста,
по одной участнице от каждой команды. Сейчас вам будут завязаны глаза и
предложено по запаху определить предметы, находящиеся на подносе (яблоко, кусок
мыла, духи хлеб, специи и др.)
4. Вам необходимо определить продукты на ощупь
с завязанными глазами (мука, крахмал)
4. Конкурс «Интеллектуал»
Детям написать фамилию, имя, отчество мамы,
дату рождения.
Мамам написать расписание уроков на
понедельник, и пятницу.
Угадал сведения – получил балл.
5. Конкурс «Сама себе парикмахер» (Понадобятся расчески, заколки, шпильки, резинки и лак для волос.) Девочкам
предлагается соорудить праздничную прическу и дать ей название.
1 ведущий:
О, женщина! Вся наша слава
Вам покоряется сама,
О, восхитительное право
Пленять нас и сводить с ума.
2 ведущий:
Не случайно говорят, что все женщины –
прирождённые актрисы. Если они хотят добиться чего-то от мужчины, в ход идёт
весь актёрский арсенал. Их даже не надо этому обучать!
6. Конкурс «Аукцион песен»
Проводится аукцион песен, где встречается женское
имя. Команде, которая последней назвала песню, засчитывается дополнительный
балл.
7. Конкурс «Поговорим о цветах».
А теперь поговорим о цветах. Все цветы мира
сегодня к ногам наших участниц! Есть много цветов. А знаете ли вы песни, в
которых встречаются названия цветов? За 3 минуты вспомните эти песни и спойте
их! Время пошло.
(Песни: Желтые тюльпаны, Белые розы, Ландыши,
Ромашки спрятались…)
Песни петь по очереди, начиная с проигрывающей
команды.
8. Конкурс «МУЗЫКАЛЬНЫЙ КАЛЕЙДОСКОП»
Итак, наш следующий конкурс «Музыкальный
калейдоскоп».
Сейчас мы узнаем, хорошо ли вы знаете песни?
-Я буду называть краткое содержание песни, а
вы должны назвать эту песню.
1 команде:
1.Песня о длительном путешествии маленькой
девочки в яркой шапочке.
(«Если
долго-долго».)
2.Песня об использовании улыбки в качестве
электричества.
(«Улыбка».)
3.Песня о животном, которого знает каждая
дворняжка.
(«Песенка
Чебурашки».)
4.Песня по слогам о деревянном человечке.
(«Буратино».)
5.Песня о самом радостном празднике, который
бывает раз в году.
(«День
рожденья»)
6.Песенка о ежедневных занятиях детей в
течение 10-11 лет.
(«Чему
учат в школе»)
7. Песенка о веселых четвероногих
путешественниках.
( « Бременские
музыканты»)
8. Песенка о самой трудолюбивой девочке в
мире.
( «Золушка»)
9.Песня об исчезновении щенка с рыжими
пятнами и хвостом в виде кисточки («Пропала собака» ).
10.Песня об огромном букете ярко-красных
цветов ,подаренных актрисе .
(«Миллион алых роз «).
11.Песня о ленивом рыжем мальчике
(«Антошка «).
12.Песня о зеленом насекомом ,который дружил
с мухами .
(«Кузнечик «).
9. Конкурс «Выбери песню и спой её
командой»
(По листку определить песню и спеть)
Ведущий:
На этой музыкальной ноте мы заканчиваем наш
конкурс.
10. Конкурс «Женская логика»
В последнее время появилось много детективов,
в которых следствие ведет женщина. И вот вам, дамы, предстоит угадать, о каком
детском произведении речь и найти спрятанный предмет.
1) Это популярный дамский роман. Влюбленная
пара встречается на вечеринке. Но волею судьбы они расстаются. Назовите
предмет, который им помог найти друг друга. (Хрустальная туфелька)
2) Молодой человек ищет себе невесту,
отвечающую его идеалам. И находит ее только тогда, когда уже совсем потерял
надежду. Помогло юноше одно полевое и огородное растение, которое люди
употребляют в пищу. Назовите его. (Горох)
11. Конкурс «Хозяюшка»
Вам даны карточки. Нужно очень быстро и
правильно соединить вместе название средства и для чего оно.
«Тайд»- для стирки;
«Фэйри»- для мытья посуды;
«Комет»- для чистки сантехники;
«Ленор»- для полоскания белья;
«Ваниш» - для выведения пятен.
12. КОНКУРС «Спортивная эстафета» (9
класс – 4 человека)
Даже занимаясь спортом, девушка должна оставаться изящной и элегантной.
Именно эти качества нам продемонстрируют наши участницы в почти спортивной
эстафете.
Напоминаю условия этого испытания. В эстафете
принимает участие 4 человека от команды.
Задание выполняется на время в несколько
этапов:
1 этап «Конфета» – первая участница бежит до
места, обозначенного фишкой, одевает варежки и разворачивает конфету
(чупа-чупс), затем в варежках возвращается к команде и передаёт их следующей
участнице;
2 этап «Модные штучки» – вторая и третья
участница в варежках приставными шагами передвигаются до места, обозначенного
фишкой, перекидывая друг другу воздушный шар. Дойдя до финиша, одна участница
садится на стул, вторая, не снимая рукавиц, делает 2 хвостика из волос. После
выполнения задания обе участницы возвращаются к команде и передают одну пару
рукавиц следующей участнице;
5 этап «Наряд по кухне» - четвертая участница
в варежках бежит до места, обозначенного фишкой, не снимая рукавиц, надевает
фартук и перебирает 2 вида бобовых. Выполнив задание, участница возвращается к
команде.
Победитель определяется по лучшему результату
прохождения эстафеты.
Подведение итогов конкурса.
Пока жюри подведет итоги, мы с вами
поиграем.
Игра со зрителями — ответы на вопросы.
1.Самая сильная черта женщины? (Слабость).
2.Ожидание мужа у проходной во время зарплаты?
(Вахта).
3.Из какого полотна нельзя сшить платье? (Из
железнодорожного).
4.Когда варишь суп, что сначала бросаешь в
кастрюлю? (Взгляд).
5.Дискотека у Золушки? (Бал).
6.Театральное действие, ожидание мужа, если он
вернулся после полуночи? (Сцена).
7.Акция в отношении мужа без санкции
прокурора? (Обыск).
8.Нечистая сила, ударяющая мужчин при виде хорошеньких
женщин? (Бес).
9. Фирменное блюдо сороки – воровки (кашка).
10. Деликатес из кабачков (икра).
11. Картофель всмятку (пюре).
12. Макси-пирожное (торт).
13. То, что осталось от варенья, когда из него
съели все ягоды (сироп).
14. Булочное изделие, которым можно порулить
(баранка).
15. Продукт, которым собиралась позавтракать
ворона (сыр).
16. Блюдо, приготовленное с участием коровы и
курицы (омлет).
17. Фруктовый кефир по-нашему (йогурт).
18 Баранка – недомерок (сушка).
19.Птица, попавшая в суп за свои думы (индюк).
20.Название каши, которую вылил за окно
Дениска Кораблёв (манная).
21.Что съел Буратино в харчевне, заплатив за
себя, кота и лису золотой? (корочку хлеба).
22. Какая из нот не нужна для компота? (соль)
- Что произойдёт с вороной, когда ей исполниться
7 лет? (Пойдёт 8-ой)
- По чему деревенские ребята любят ходить
босиком? (По земле)
- Шли два человека и разговаривали. «Она
белая», - говорит один. «Нет чёрная», - говорит другой. «У меня есть ещё и
красная», - говорит первый. О чём идёт речь? (О смородине)
- Через сколько минут после опускания в
кипящую воду яйцо будет приготовлено всмятку? (Через 3 – 3,5 минуты)
- Сок какого цитрусового плода горек на вкус,
но очень полезен? (Грейпфрута)
- Как мы называем краткую застольную речь, а
британцы – ломтик поджаренного хлеба? (Тост)
- Как называются сушёные абрикосы,
разделённые на половинки? (Курага)
Мудрое время суток (Утро)
Самое лучшее время для школьников. (Каникулы)
Дождь, снег, град – одним словом. (Осадки)
Персональный транспорт младенца (Коляска)
Фрукт, который обожают боксеры. (Груша)
Деликатес из кабачков. (Икра)
Любительница чужих мехов. (Моль)
Специальный баллон для тушения пожара.
(Огнетушитель)
1 Ведущий:
Пожалуйста, вам слово, уважаемое жюри! (награждение
победителей по номинациям)
Заключительная часть
– Ну, вот и подошел к концу наш конкурс,
посвященный Дню 8 Марта.
Всем спасибо за то, что откликнулись на
приглашение участвовать в нем.
Спасибо за вашу любовь и внимание к детям.
А закончим наш праздник мы с ребятами кругом комплиментов.
(8 учеников)
Мы желаем вам только счастья!
Чтоб безоблачной жизнь была!
Больше солнышка, меньше ненастья,
Больше радости и тепла!
Пусть будет небо мирное над вами!
Пусть лишь для вас зальются соловьи!
Живите, окружённые друзьями!
Здоровья, счастья, радости, любви!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.