Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Сценарий конкурсной программы "Идеальная пара"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Сценарий конкурсной программы "Идеальная пара"

библиотека
материалов

Сценарий конкурсной программы

«ИДЕАЛЬНАЯ ПАРА»


Автор. – Давным- давно на белом свете жил глупый король и была у него

дочь- прекрасная принцесса. Однажды королю приснился ужасный

сон, что его дочь, единственная наследница престола СБЕЖАЛА из

дворца!

Инсценировка побега принцессы.

Король.- Охрана! Моя девочка, она сбежала!..она сбежала из дворца, она

покинула отца! (плачет)

Песня «Такая сякая, сбежала из дворца»

Что за дети нынче, право,

Никакой на них управы,

Мы своё здоровье тратим,

Но на это наплевать им.


Такая-сякая сбежала из дворца,

Такая-сякая расстроила отца.


Нынче детям много ль надо,

Им бы танцы до упада,

Им бы песни до рассвета,

А до нас им дела нету.


Такая-сякая сбежала из дворца,

Такая-сякая расстроила отца.


Дети - наше наказанье,

Дали им образованье,

Стали дети непослушны,

Но без них ужасно скучно.


Такая-сякая сбежала из дворца,

Такая-сякая расстроила отца.


Ба-да-ба-да-ба-да отца,

Ба-да-ба-да-ба-да отца.

Отца, отца, отца, отца

Ца-ца-ца


Король.- Немедленно, в погоню за ней послать гениального сыщика!

Сыщик.- Я здесь, ваше величество!

Король.- Моя девочка, она сбежала из дворца…покинула отца..! Найдите ее, немедленно, умоляю! (рыдает)

Сыщик.- Ваше величество, я уже лечу по следам вашей милой дочурки. Я – гениальный сыщик, мне помощь не нужна, мой нюх, как у собаки, а глаз, как у орла!

Король.- Немедленно, в погоню, немедленно…

(убегает под песню «Гениальный сыщик)

Помошники. – Внимание! Внимание! Спешите на конкурс «Идеальна пара»!

Скорее, до начала конкурса осталось несколько минут!

(появляются Принцесса и Трубадур)

Принцесса.- Ох, я так боюсь, что мой папенька за мной послал погоню и нас найдут!

Трубадур. - О, моя милая принцесса, у меня есть план.

Принцесса.- Какой?

Трубадур. – Взгляни сюда, читай.

Принцесса.- Конкурс «Идеальная пара», ну и что?

Трубадур. – А то, что мы будем участвовать в этом конкурсе, чтобы запутать след сыщиков. Ну что, поспешим, а то скоро начало.


(появление сыщика)

Сыщик.- Так интересно, конкурс «Идеальная пара»…моя интуиция мне подсказывает, что беглянка может быть здесь..хм..надо бы проверить!

Помощница.- Молодой человек, вы же ведущий? Наконец-то, вот вам сценарий, пойдемте скорее, мы вас уже давно ждем, конкурс вот-вот начнется!

Сыщик.- Я- ведущий? (в сторону) хм..это интересно, это даже пречудесно!

ээ, но, я же не видел сценария.. (никогда раньше этого не делал, черт побери) Надеюсь со мной будет ведущая..?


(песня «Неудачное свидание)


Тебя просил я быть на свиданье,
Мечтал о встрече, как всегда.
Ты улыбнулась, слегка смутившись,
Сказала: "Да, да, да, да! "
С утра побрился и галстук новый
С горошком синим я надел.
Купил три астры, в четыре ровно я прилетел.
-Я ходил! -И я ходила!
-Я вас ждал! -И я ждала!
-Я был зол! -И я сердилась!
-Я ушел! -И я ушла!
Мы были оба.
-Я у аптеки!
-А я в кино искала вас!
-Так, значит, завтра
На том же месте, в тот же час!
-Я ходил! -И я ходила!
-Я вас ждал! -И я ждала!
-Я был зол! -И я сердилась!
-Я ушел! -И я ушла!
Мы были оба.
-Я у аптеки!
-А я в кино искала вас!
-Так, значит, завтра,
На том же месте, в тот же час!
В тот же час!



Совсем надавно отмечался праздник влюбленных.


У сей истории путь длинный.
Давно то было. Древний Рим.
Рука Святого Валентина
Любовь тайком несла двоим.

Он отношения влюбленных
Обрядом в церкви освящал.
Переступив черту закона,
Сам от доноса пострадал.

Хотя февральскою порою
Духовный пастырь был казнён,
Навеки имя золотое
Осталось средь святых имён.

Когда последние снежинки,
Кружа, рисуют миражи,
Мы посылаем Валентинки
Тем, чьей любовью дорожит!


Шутка или традиция, чужой обычай или выдумка, — какая разница, если в душе робким огоньком тлеет надежда. Особенно в этот день, не только в этот, можно:

признаться в любви,

обрести любимого или любимую,

спасти то, что еще можно спасти, пусть это и кажется невозможным.

А невозможное — прекрасно!

И сегодня мы говорим: «Добро пожаловать!» празднику влюбленных.

Мы рады приветствовать всех на праздничной конкурсной программе «Идеальная пара».

Как здорово, что и у нас есть пары, скрепленные дружбой или нежными взаимоотношения.

Итак, встречаем наших участников, самых смелых, самых красивых…

Выход пар под музыку

(пары выходят через зал на сцену)

1 пара   -  

2 пара   -  

3 пара   -  

4 пара   -

5 пара   -  

6 пара   -

Ведущий:

Вот такие у нас замечательные пары. А пока они готовятся к первому испытанию, я хочу представить наших экспертов.

1.__________________________________________________

2._________________________________________________

3._________________________________________________

4.__________________________________________________

5.__________________________________________________

Уважаемые эксперты, сегодня вы будете отдавать ваши сердца наиболее понравившимся вам парам. Несмотря на то, что конечно победит сегодня любовь, количество сердец для той или иной пары, вам придётся определить самим и этим поделиться с нами.

Итак, 1-е испытание «Представление пары», а заключается оно в том, чтобы как можно интереснее и оригинальнее рассказать нам о себе, как о паре на сегодняшнем празднике.



История происхождения праздника теряется где-то в глубине веков, но сейчас связывается с одной романтической легендой.


А может, все было и не так, но сегодня это уже неважно.

Ну, что же, мы продолжаем.

Как известно, влюбленные творят чудеса.

Если дарят розы,......то миллион.

Если объясняются в любви,... то метровыми буквами.

Если празднуют,...... то празднуют всей планетой.

И следующее испытание «Творчество на двоих». Нашим парам необходимо проявить себя в различных видах искусства, будь то танец, песня, поэзия, театральное искусство, словом, всё, что близко их сердцам.

На сцене 1 пара

2 пара


Уважаемые эксперты, пришло ваше время поделиться своими сердцами с нашими замечательными парами.


Ведущий:

Есть, ли в этом зале те, кого зовут Валентинами? Поднимитесь, аплодисменты……. А, Вы знаете, что означает Ваше имя? (Лат. — сильный, здоровый).

Есть, ли в этом зале те, у кого отчество Валентиновна……………..,

Валентинович……………………………

А, теперь, те у кого День Рождения 14 февраля…………(А, Вы влюблены?)


Ведущий:

У нас осталось последнее испытание в нашей конкурсной программе и мы сможем определить «Идеальную пару». Это испытание называется «Признание в любви». Молодым людям нужно будет, буквально через минуту, «признаться в любви» своей партнерше самым необычным образом, а каким именно мы все сейчас узнаем. Молодые люди, я приглашаю Вас подойти ко мне и самим выбрать каким образом Вы будете «признаваться в любви» своей второй половинке.




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-468625

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"