Сценарий конкурсной программы молодёжного представительства «Гармония» «Здорового поколения»

• 1 слайд

  Мы все спешим за чудесами,
  И мир чудесней оттого,
  Что школа есть под небесами,
  Планета детства твоего!
  

• 2 слайд

  НАША ШКОЛА
  

• 3 слайд

  МОЛОДЁЖНОЕ
  ПРЕДСТАВИТЕЛЬСТВО
  «ГАРМОНИЯ»
  

• 4 слайд

  НАШ ДЕВИЗ:
  «САМАЯ ЛУЧШАЯ ПОБЕДА –
  ПОБЕДИТЬ САМОГО СЕБЯ!»
  

• 5 слайд

  Я – УСПЕШНЫЙ УЧЕНИК
  

• 6 слайд

  Я И МОЯ СЕМЬЯ
  

• 7 слайд

  Я - ДРУГ
  

• 8 слайд

  Я - ВОЛОНТЁР
  

• 9 слайд

  Я – КУЛЬТУРНЫЙ ЧЕЛОВЕК
  

• 10 слайд

  Я -Л ИДЕР
  

• 11 слайд

  Я – ТОЛЕРАНТНАЯ ЛИЧНОСТЬ
  

• 12 слайд

  Я – ЗДОРОВЫЙ ЧЕЛОВЕК
  

• 13 слайд

  Я – ЖИТЕЛЬ МОЕГО ГОРОДА
  

• 14 слайд

  Я – ГРАЖДАНИН РОССИИ
  

• 15 слайд

• 16 слайд

• 17 слайд

  
  
  Крошка сын к отцу пришел,
  И спросила кроха:
  «Что такое хорошо
  И что такое плохо?
  Если делаешь зарядку,
  Если кушаешь салат
  Если любишь шоколадку –
  То найдешь здоровья клад.
  Если мыть не хочешь уши,
  И в бассейн ты не ходишь,
  С сигаретою ты дружишь –
  Так здоровья не найдешь.
  Нужно, нужно по утрам и вечерам
  Умываться, закаляться, спортом смело заниматься
  Быть здоровым постараться
  Это нужно только нам!
  
  

• 18 слайд

  Ты сам выбираешь
  свой жизненный путь.
  НЕ ОСТУПИСЬ!
  

• 19 слайд

• 20 слайд

  сделал свой выбор?
  

• 21 слайд

  Здоровье – всему голова!
  

Обращение  молодёжного представительства

МБОУ «СОШ №3

г. Щигры Курской области»

«ГАРМОНИЯ»

Дорогой Друг!

Мы вступили в эпоху нового тысячелетия, и каким ему быть, зависит только от нас.

Такая волнующая жизнь у нас.

Жизнь – это то, что никто не вправе губить

    Жизнь – это шанс и очень большие возможности, которые человеку надо разумно использовать.

    Жизнь – это обязательно что-то красивое: небо, солнце, лес, цветы, люди. И всем этим надо восхищаться.

    Жизнь – это большая любовь, которую надо принять как подарок. И это мечта, к которой надо идти всю жизнь.

    Очень скоро многие из нас выйдут в бескрайний океан взрослой жизни. Этот океан, бесспорно, велик и прекрасен: В его волнах играет небесная лазурь, его глубины хранят тайны поколений, которые. Может быть, именно нам предстоит разгадать.

    Но океан жизни полон также бурь и туманов, ураганов и штормов. Ты – капитан корабля под названием «МОЯ ЖИЗНЬ», капитан, который разрабатывает маршрут следования и каждый день, час, минуту бросает вызов стихии, решает, по какому пути двигаться к цели. Подобно капитану корабля. Тебе предстоит принимать ответственные решения.

     Если ты не хочешь плыть по течению и полагаться на своевольный ветер и упрямый прилив, если не хочешь быть «как все», а решил стать личностью, индивидуальностью, тогда поставь перед собой цель, определи, что для тебя важно в жизни, а без чего ты смог бы обойтись.

     Твоё будущее зависит, прежде всего, от тебя. Это твоя жизнь, и ты в ответе за неё!

    Сделай свой выбор: жить достойно, красиво или ….

    Ты у руля своей жизни!

    Задумайся!

    Здоровый образ жизни – сегодня.

       Уверенность в будущем – завтра!

Сценарий конкурсной программы 

молодёжного представительства «Гармония»

«Здорового поколения»

МОБУ «Средняя общеобразовательная школа №3 г. Щигры Курской области»

Русские народные пословицы:

o    Жизнь дана на добрые дела.

o    Какую дружбу заведешь – такую и жизнь поведешь.

o    Век живи – век трудись, а трудясь – век учись.

o    Любой жует, да не любой живет.

o    Здоровье – всему голова.

o    Здоровая душа в здоровом теле.

o    Здоровье дороже денег.

o    Здоровье не купишь.

o    Наше счастье в наших руках.

o    Счастье не ищут, а делают.

o    Человек без друзей, что дерево без корней.

I. Представление молодёжного представительства.

1.     Там, за Щиграми, на неведомых дорожках,

Где сад фруктовый по весне цветёт,

Стоит там терем, да не на курьих ножках,

В котором школьная семья наша живёт.

2.    Нам не бывает грустно и тоскливо

 Ведь мы на месте не сидим,

Мы любим петь, плясать и веселиться,

И нашей дружбой очень дорожим.

3.  Мы – молодёжное представительство «Здоровое поколение» средней школы №3 «ГАРМОНИЯ»

4.    Мы собой не дурны и хороши

Славимся тем, что в своей отчизне

Продвигаем здоровый образ жизни.

5.  Наш девиз: «Самая лучшая победа – победить самого себя!»

6.  Каждый из нас принимает для себя основы ЗОЖ – здорового образа жизни.

(На сцену выносится лист ватмана, на котором изображена стилистическое дерево.  На него наклеивается принципы, по которым работает молодёжное представительств)

1. Я – успешный ученик.

Учитель открывает двери, войти ты должен сам!

- Я учусь с удовольствием, умею добывать знания.

- У меня есть цель, и я знаю, как её достичь, я уверен в себе.

- Я умею управлять саморазвитием. Ценю время, организован.

- Я трудолюбив, развиваю свои способности, участвую в олимпиадах, проектах и конкурсах.

2. Я и моя семья.

    Именно в семье формируется характер и развивается личность человека.

- Я – хороший сын (дочь), стараюсь не огорчать родителей, помогать им.

- Я – заботливый брат (сестра), помогаю младшим в учёбе.

- Я – внимательный внук (внучка), уважаю пожилых людей, ценю их жизненный опыт.

- Я – будущий семьянин. Я знаю свою родословную и ценю семейные традиции.

3. Я – друг.

    Разделить горе может каждый, порадоваться успехам другого может только истинный друг.

- Я учусь строить отношения с ровесниками.

- Я умею дружить, никогда не подведу друга.

- Я готов помочь в трудную минуту.

4. Я – волонтёр (добровольный помощник).

- Я готов помогать людям по собственной воле.

- Я бескорыстен в своих поступках и действиях.

- Я – участник акции «Забота», «Милосердие».

- Я – участник акции «Дети – детям».

5. Я – культурный человек.

    Для успеха в жизни культура общения с людьми гораздо важнее, чем обладание талантом.

- Я дорожу духовными ценностями.

- Я политически грамотен, регулярно читаю прессу, смотрю информационные и познавательные телепрограммы.

- Я обладаю хорошими манерами поведения, чувством такта, с уважением отношусь к людям.

6.  Я – лидер.

Лидер – преобразователь. Он не только проявляет себя, но и раскрывает в других лучшие качества.

- Я формирую характер.

- Я умею вести диалог, дебаты и дискуссии.

- Я развиваю в себе лидерские качества и стремлюсь проявлять их в реальных жизненных ситуациях.

- Я активный участник социальных проектов. 

7. Я – толерантная личность.

Толерантный человек умеет терпимо относиться к слабостям людей, окружающих его, и уважать мнение других.

- Я умею общаться и эффективно сотрудничать в команде.

- Я умею управлять своими эмоциями.

- Я обладаю чувством юмора и умею принять критику.

- Я умею слушать и сопереживать, ценить мнение других.

8. Я – здоровый человек.

В мире есть лишь две абсолютные ценности: чистая совесть и здоровье.

- Я – берегу своё здоровье.

- Я борюсь за нравственную и духовную чистоту во взаимоотношениях.

- Я – участник экологических акций.

- Я занимаюсь физкультурой и спортом.

- Я веду здоровый образ жизни, я против курения, алкоголя и наркотиков.

9. Я – житель моего города.

Наш край – это мы!

- Я люблю свою малую родину, земляков.

- Я соблюдаю чистоту в своём городе.

- Я – участник местных акций и праздников.

- Я берегу природу родного края.

- Я участвую в благоустройстве своего города.

- Я – краевед: знаю историю своего края, ухаживаю за памятниками.

10. Я – гражданин России.

- Я – человек с активной жизненной позицией, участник социальных проектов.

- Я знаю историю совей Родины.

- Я с уважением отношусь к Государственным символам.

- Мне не безразличны актуальные проблемы страны.

Я, ты, он, она,

 Вместе дружная семья!

Мы – здоровая семья!

Вместе мы сто тысяч Я!

1. Будет здоровой и крепкой семья –

    Будет цветущей держава моя!

2. Мы пропагандируем здоровый образ жизни и в школе и в городе.

3. Мы работам в тесном сотрудничестве с педагогическим коллективом школы и нашими родителями. Наши  учителя и родители помогают нам, советуют, пропагандируют вместе с нами Здоровый Образ Жизни.

(Выходят учителя и родители)

1 учитель.   В большей или меньшей степени, но мы все зависим от социума.

2 учитель.   Так устроен человек, что при всей своей индивидуальности и самодостаточности он не может быть свободен от влияния той среды, в которой  живёт, работает, творит.

3 учитель.   Так или иначе, замечает он это или нет, он является отражением той действительности, которая его окружает.

4 учитель.   Что уж говорить о детях, они, как губка, впитывают, вбирают в себя из жизни всё, чем она так полна.

Ведущий.    Крошка сын к отцу пришёл,

И спросила Кроха:

- Что такое «хорошо» и что такое «плохо»?

1 учитель.    Мы ответ даём такой:

(Выходят дети с табличками «хорошо» и «плохо» и становятся по обе стороны, в зависимости от того, что хорошо, а что плохо)

1 учитель.     Если дети окружены насмешкой, они становятся застенчивыми. (п)

2 учитель.     Если дети окружены стыдом, они учатся чувствовать вину. (п)

3 учитель.     Если дети окружены терпимостью, они учатся терпению. (х)

1 родитель.   Если дети окружены поощрением, они учатся уверенности. (х)

2 родитель.   Если дети окружены похвалой, они учатся ценить. (х)

3 родитель.   Если дети окружены справедливостью, они учатся справедливо судить. (х)

4 учитель.     Если дети окружены надёжностью, они учатся верить. (х)

1 учитель.     Если дети окружены пониманием, они учатся находить в мире любовь.

Ведущий.      Как бы не была тяжела и трудна наша жизнь и всё-таки хорошего в ней гораздо больше, чем плохого.

Хором  учителя.   Мы – учителя!

Хором  родители. Мы – родители!

Хором  ученики.   Мы – ученики! 

                              Работаем сообща, чтобы каждый из нас ощутил на себе как можно больше хорошего и как можно меньше плохого.

1 учитель.      Мы не можем, оберегая детей от невзгод жизни, поместить их под стеклянный купол.

1 родитель.    Но мы можем и заботимся о том, что их окружает.

2 родитель.    Создаём свою, маленькую и очень добрую вселенную в семье,

2 учитель.      В школе.

3 учитель.      Пусть хотя бы здесь их окружает любовь.

Учителя и родители уходят.

1.  Мы любим жизнь!

2. Мы любим своих родных и близких и хотим, стремиться как можно больше времени проводить с ними и делать так, чтобы им тоже было интересно общаться с нами.

3. Человек – существо социальное.

4. Социум – это люди, которые нас окружают. Человеку необходимо быть среди людей, уметь общаться, быть интересным собеседником, получать удовольствие от общения с людьми.

5. Средь тысячи тысяч на шаре Земном

Без помощи, лишней опеки

Попробуй в людском состязании шальном

Себя заявить Человеком.

6. Ты молод, удачлив, любим и богат

Не знаешь дороги к аптекам

А рядом глаза несчастливцев горят

Средь них окажись Человеком.

7. Бывают минуты, что горя черней

Крутых разногласий с веком

И даже в последнем, смертельном рывке

Остаться смей Человеком.

8. И с кем бы судьба не столкнула в пути

С Владыкой, иль бедным калекой

Ты помни все люди – дети Земли

И будь среди них человеком.

9. Мы любим занятия  спортом и весёлыми играми.

10.  Любим много путешествовать, и узнаём каждый день что-то новое.

11.  Любим успешно решать трудные задачи и получать новые знания.

12. Однако существует одно условие, при котором всё перечисленное возможно, - это здоровье.

1.  Если человек здоров, он всегда будет энергичен и активен, всегда может преодолеть трудности на своём пути, им будут гордиться родители, любить и уважать друзья.

2. Он сможет многого достичь и стать замечательным специалистом, нужным и полезным людям.

Все участники поют на мотив песни “Все, что касается…” группы “Звери”.

Решаем с вами большие проблемы,
Поставить надо серьезно задачу,
Здоровой жизни важнейшая тема,
Здесь полагаться нельзя на удачу.
Здоровой жизни мы знаем законы,
Привычек вредных забыли личины,
Уже готовы почти к марафону. А-а.

Припев. Это тебя касается, это меня касается,
Жизнь только начинается, начинается.
Хмуриться запрещается, хныкать не разрешается,
Здоровье прибавляется, прибавляется.

Сидеть на месте – ну разве не скука,
У нас занятий найдется немало,
Но только главная, знаем, наука –
Что жизнь прекрасной, счастливою стала.
Недаром с вами собрались мы вместе,
Поем и пляшем мы с вами недаром,
Мы за собою зовем этой песней. А-а.

          Припев.

Не бойся первого сделать ты шага,
Начни немедленно, так интересней,
Смотри, какую собрали ватагу,
Мы можем многое, если мы вместе.
И эта песня в сердцах отзовется,
Она недаром сейчас прозвучала,
Над залом птицей чудесной взовьется. А-а.

           Припев.