Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Сценарий (конспект) урока русского языка и презентация "Наречие?"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Сценарий (конспект) урока русского языка и презентация "Наречие?"

Выбранный для просмотра документ ЛИСТ ОТВЕТОВ.docx

библиотека
материалов

ЛИСТ ОТВЕТОВ

  1. Наречие – это …………………………………..часть речи.



  1. Наречия отвечают на вопросы:



…………………?……………………………?………………………



…………………?………………………………?……………………



  1. Наречия подчиняются ……………………………….



  1. Обозначают …………………………………………………



  1. Наречия ………….. изменяются.



  1. В предложении являются



……………..…………...................... членами.



Выбранный для просмотра документ Прочитайте правило в учебнике на с.docx

библиотека
материалов
  1. Прочитайте правило в учебнике на с. 67, сделайте вывод, запишите свой вывод в ЛИСТ ОТВЕТОВ .

  2. Устно поставьте вопрос в словосочетаниях.

Сидел (…?) напротив, повернул (…?) вправо, приехал (…?) издалека, говорил (…?) громко, сделал (…?) вчера

Запишите эти ВОПРОСЫ в ЛИСТ ОТВЕТОВ.

  1. Прочитайте повторно словосочетания.

Сидел (…?) напротив, повернул (…?) вправо, приехал (…?) издалека, говорил (…?) громко, сделал (…?) вчера

С какой частью речи в паре употребляются наречия? Запишите ваш ответ в ЛИСТ ОТВЕТОВ

  1. Наречия подчиняются глаголам. На основании этого вывода, подумайте, что обозначают наречия? Выберите правильный ответ.

Наречия обозначают:

А) предмет Б) признак предмета В) действие предмета Г) признак действия



  1. Попробуйте изменить наречие «налево» по числам, падежам, временам. Изменяются ли наречия? Сделайте вывод, запишите свой вывод в ЛИСТ ОТВЕТОВ .



  1. Прочитайте предложение. Звонко журчит ручей.



Разберите это предложение по членам предложения. Наверху напишите части речи. Наречие – это главный или второстепенный член предложения? Сделайте вывод, запишите свой вывод в ЛИСТ ОТВЕТОВ



Выбранный для просмотра документ Распредели слова в столбики по частям речи.docx

библиотека
материалов
  1. Распределите слова в столбики по частям речи. Слова, которые вызывают у вас сомнение, поместите в колонку с вопросительным знаком.

  2. Запишите, вставляя пропущенные буквы.

Ф.враль, а, рис.вать, я, ру.кий, и, х.р.шо, мы, а.уратно, на, т.традь,

медле.о, м.розный, но, по, .бедать, к, п.нал .

?





































Выбранный для просмотра документ Самостоятельная или служебная часть речи.docx

библиотека
материалов
  1. Самостоятельная или служебная часть речи?

  2. На какие вопросы отвечает?

  3. Что обозначает?

  4. Как изменяется?

  5. Какую работу выполняет в предложении?



Выбранный для просмотра документ Соотнеси фразеологизмы с наречиями.docx

библиотека
материалов

Соотнеси фразеологизмы с наречиями


Идти черепашьим шагом близко

Кот наплакал тесно

Как по маслу рано

Встать чуть свет хорошо

Рукой подать мало

Яблоку негде упасть медленно

Выбранный для просмотра документ Тема урока.docx

библиотека
материалов

Тема урока: НАРЕЧИЕ

Цель урока:

  • УЗНАТЬ: Самостоятельная или служебная часть речи? На какие вопросы отвечает? Что обозначает? Как изменяется? Какую работу выполняет в предложении?

  • Учиться отличать наречия от других частей речи и находить наречия в предложениях.



Выбранный для просмотра документ Я доволен проведенным вечером.docx

библиотека
материалов

Я доволен проведенным вечером.

Я вечером собираюсь поехать в деревню.



Зимой падает снег.

Летом будем собирать землянику.

Осенью птицы улетают на юг.



Выбранный для просмотра документ наречие мой урок.ppt

библиотека
материалов
 Русский язык 4 класс onachishich@mail.ru
* Имя сущ.	 Имя прилаг.	 Глаг. 	Мест.	Предлог	 Союз	 ? ФЕВРАЛЬ	РУССКИЙ	РИСОВА...
Тема урока: НАРЕЧИЕ Цель урока: УЗНАТЬ: Самостоятельная или служебная часть р...
* Наречие – это САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ часть речи. 2. Наречия отвечают на вопросы: Г...
onachishich@mail.ru * onachishich@mail.ru
СВЕРХУ СЕГОДНЯ СЕЙЧАС СЛЕВА СПРАВА *
Замените подходящими по смыслу наречиями: Идти черепашьим шагом. Кот наплакал...
На уроке мне было… , потому что…. интересно, скучно, страшно, сначала, сегод...
Спасибо за урок!
9 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  Русский язык 4 класс onachishich@mail.ru
Описание слайда:

Русский язык 4 класс onachishich@mail.ru

№ слайда 2 * Имя сущ.	 Имя прилаг.	 Глаг. 	Мест.	Предлог	 Союз	 ? ФЕВРАЛЬ	РУССКИЙ	РИСОВА
Описание слайда:

* Имя сущ. Имя прилаг. Глаг. Мест. Предлог Союз ? ФЕВРАЛЬ РУССКИЙ РИСОВАТЬ Я НА А ХОРОШО ТЕТРАДЬ МОРОЗНЫЙ ОБЕДАТЬ МЫ ПО И АККУРАТНО ПЕНАЛ К НО МЕДЛЕННО

№ слайда 3 Тема урока: НАРЕЧИЕ Цель урока: УЗНАТЬ: Самостоятельная или служебная часть р
Описание слайда:

Тема урока: НАРЕЧИЕ Цель урока: УЗНАТЬ: Самостоятельная или служебная часть речи? На какие вопросы отвечает? Что обозначает? Как изменяется? Какую работу выполняет в предложении? Учиться отличать наречия от других частей речи и находить наречия в предложениях.

№ слайда 4 * Наречие – это САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ часть речи. 2. Наречия отвечают на вопросы: Г
Описание слайда:

* Наречие – это САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ часть речи. 2. Наречия отвечают на вопросы: ГДЕ? КУДА? ОТКУДА? КАК? КОГДА? …………………… 3. Наречия подчиняются ГЛАГОЛАМ. 4. Обозначают ПРИЗНАК ДЕЙСТВИЯ. 5. Наречия НЕ изменяются. 6. В предложении являются ВТОРОСТЕПЕННЫМИ членами.

№ слайда 5 onachishich@mail.ru * onachishich@mail.ru
Описание слайда:

onachishich@mail.ru * onachishich@mail.ru

№ слайда 6 СВЕРХУ СЕГОДНЯ СЕЙЧАС СЛЕВА СПРАВА *
Описание слайда:

СВЕРХУ СЕГОДНЯ СЕЙЧАС СЛЕВА СПРАВА *

№ слайда 7 Замените подходящими по смыслу наречиями: Идти черепашьим шагом. Кот наплакал
Описание слайда:

Замените подходящими по смыслу наречиями: Идти черепашьим шагом. Кот наплакал. Как по маслу. Встать чуть свет. Рукой подать. Яблоку негде упасть. Медленно Мало Отлично Рано Близко Тесно

№ слайда 8 На уроке мне было… , потому что…. интересно, скучно, страшно, сначала, сегод
Описание слайда:

На уроке мне было… , потому что…. интересно, скучно, страшно, сначала, сегодня, правильно, отлично, бесполезно

№ слайда 9 Спасибо за урок!
Описание слайда:

Спасибо за урок!

Выбранный для просмотра документ урок русского.doc

библиотека
материалов

Русский язык, 4 класс

Тема: «Наречие»

Тип урока: ОНЗ

Основные цели:

1) сформировать умение …..

2) развивать интерес к исследовательской деятельности;

3) сформировать умение применять изученные правила;

4) тренировать мыслительные операции анализ, сравнение, обобщение.

Ход урока

  1. Мотивация к учебной деятельности.

Урок ОНЗ.

Что нужно, чтобы сделать открытие? (старание, интерес, работать, повторить…)


  1. Актуализация знаний и фиксирование индивидуального затруднения в пробном действии.

Части речи

С какими самостоятельными частями речи вы уже работали?

Какие знаете служебные части речи?

Откуда это знаете? (правило, учебник)

Как отличить друг от друга самостоятельные части речи?

3. Выявление места и причины затруднения.

РАБОТА В ПАРЕ , ПРОВЕРКА по эталону

Наречие? Докажи (не могут)

Попробуй по эталону рассказать (затруднение)

Тема урока

Цель урока

4. Построение проекта выхода из затруднения.

Как?

5. Реализация построенного проекта.

Работа в группах? Проверка.

Вернемся к заданию, которое выполняли в парах, теперь можете сказать, что же это за таинственные слова под знаком вопроса? Обоснуйте свой ответ!

6. Первичное закрепление с проговариванием во внешней речи.

Хором правило . Запись предложения, разбор по членам

Солнце ярко светило.

Неожиданно небо затянулось тучами.

7. Самостоятельная работа с самопроверкой по эталону.

На какие вопросы отвечают наречия? Откройте словарь в учебнике на стр. 150. Найдите и выпишите наречия, которые начинаются на букву С.

8. Включение в систему знаний и повторение.

9. Рефлексия учебной деятельности на уроке.

1



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 20.10.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров122
Номер материала ДБ-278011
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх