1156961
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокКлассному руководителюКонспектыТрадиции семьи - традиции жизни

Традиции семьи - традиции жизни

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Сценарий проведения круглого стола

«Традиции семьи – традиции жизни»

Музыка ___________________________

Вед. Добрый день, дорогие друзья!


Вед. В семейном кругу мы с вами растем

Основа основ – родительский дом.

В семейном кругу все корни твои,

И в жизнь ты входишь из семьи.

В семейном кругу мы жизнь создаем,

Основа основ – родительский дом.

Вед. Не за горами время, когда вы вступите в самостоятельную жизнь и перед вами встанут совсем не детские проблемы, связанные с созданием семьи, рождением и воспитанием своих детей. Сегодня мы поведем наш разговор за круглым столом о семье, её формах, особенностях, ценностях и традициях.


Вед. Во время обсуждений у вас могут возникнуть споры по разным вопросам, но я прошу вас отнестись к этому как к игре, где выиграть может тот, кто готов уступить, ради выполнения задачи.


Вед. Задания мы будем выполнять в командах, что требует особых коммуникативных умений: слушать и слышать друг друга, приходить к общему решению, находить убедительные аргументы, отстаивать свою точку зрения, не принижая достоинства друг друга.

Вед. Приглашаю всех встать в круг. И по кругу все участники по очереди кричат слова

  1. Хэй; 2 – оп-ля; 3- о-го-го; 4 – парам- парэрум


Команды рассаживаются за свои столы.


Вед. Каждая команда будет агентством семьи и брака. Каждому агентству необходимо придумать яркое, наполненное смыслом название. А еще показать пантомиму на слова песни, которую остальные участники постараются угадать. Время 6 минут.

Представление агентств

Вед. В начале нашей встречи я попрошу вас вспомнить, что вы знаете о традиционной семье. Какими они бывают? Внимание на экран.


Вед. А теперь давайте вспомним, какие функции выполняет семья.

Основная, первая функция семьи - репродуктивная, то есть биологическое воспроизводство населения в общественном плане и удовлетворение потребности в детях - в личностном плане. Наряду с этой основной функцией семья выполняет еще ряд других важных социальных функций:

1) воспитательная - социализация молодого поколения, поддержание культурного воспроизводства общества;

2) хозяйственно-бытовая - поддержание физического здоровья членов общества, уход за детьми и престарелыми членами семьи;

3) экономическая - получение материальных средств одних членов семьи для других, экономическая поддержка несовершеннолетних и нетрудоспособных членов общества;

4) сфера первичного социального контроля - моральная регламентация поведения членов семьи в различных сферах жизнедеятельности, а также регламентация ответственности и обязательств в отношениях между супругами, родителями и детьми, представителями старшего и среднего поколений;

5) духовного общения - развитие личностей членов семьи, духовное взаимообогащение;

6) социально-статусная - предоставление определенного социального статуса членам семьи, воспроизводство социальной структуры;

7) досуговая - организация рационального досуга, взаимообогащение интересов;

8) эмоциональная - получение психологической защиты, эмоциональной поддержки, эмоциональная стабилизация индивидов и их психологическая терапия



Вед. Сейчас я раздам вам изречения древних философов о браке и семье. Ваша задача совместно решить, актуальна ли эта мысль для наших дней или нет, а также согласиться или не согласиться с этой мыслью. Время на выполнение 3-5 минут.


Высказывания команд, дискуссия 5-7 минут.


Вед. Сейчас вы получите определения современной семьи. Ваша задача – выбрать правильные определения «семьи» и ответить на поставленные в задании вопросы.

Вед. Брак – это не самоцель, а средство создания стабильной семьи. В литературе много описывается типов неблагополучных семей: конфликтная, асоциальная, аморальная, алкоголизированная и т.п. Скорее всего, это семьи, в которых вы не хотели бы жить. Но прежде, чем создавать свою семью, нужно представить модель отношений между супругами и детьми. Ведь именно психологический климат семьи, существующая в ней система ценностей и отношений определяют её облик. Поэтому предлагаю вам отнестись к модели выстраивания отношений в благополучной, функциональной семье. Функциональной она называется потому, что родители в ней выполняют все функции в отношении детей, подготавливая их к жизни в современном обществе

Дискуссия 5 минут.


Вед. Как же создать стабильную, по-своему счастливую семью? Существует, по крайней мере, 6 сценариев, по которым люди вольно или невольно строят отношения и создают семьи. В выданных вам бланках вы найдете краткое описание этих сценариев. Пожалуйста, обсудите эти сценарии и выберите наиболее подходящий для вас вариант. Если кто-то из группы не согласен с общим выбором, он может отдельно и аргументированно высказать свою позицию.

Работа в группах и обсуждение 10 минут.


Вед. Как вы считаете любовь и влюбленность – это одно и то же или существует разница?

Ответы


Вед. Создавая семью нужно уметь принимать обязательства, брать ответственность за будущее благополучие своего супруга и детей. Стабильные отношения не могут быть построены на мимолетных увлечениях и эгоистических установках.

Вед. Концепция традиционного брака представляется слишком тяжеловесной и обязывающей. Браки без регистрации, «жилые сообщества», самостоятельная одинокая жизнь и пр. являются развившимися к настоящему времени альтернативами.

В настоящее время многообразие брачно-семейных форм становится элементом современной системы большинства стран мира, в том числе и России. В настоящее время в обществе все больше людей предпочитает не вступать в брак в самом начале своих отношений или вовсе не оформлять официальных отношений, возрастает количество молодых людей, стремящихся к альтернативным формам устройства собственной жизни; происходит не только эволюция форм брака, но и отношение к браку существенно трансформируется.

Рассмотрим эти альтернативные формы подробнее. (ОТДЕЛЬНО)

Вед. Выбор партнера для совместного брака – очень важный момент. Психологи утверждают, что по темпераменту, складу характера партнеры могут сильно отличаться друг от друга, но для создания семьи очень важно, чтобы они имели общую систему ценностей и интересов. Сейчас вы получите карточки с названиями ценностей, качеств, действий. Ваша задача договориться и построить из этих карточек пирамиду. Всего в пирамиде должно быть 15 карточек. В нижнем ряду должно быть 5 карточек, в следующем – 4, и т.д. до вершины 1 карточки- ценности. Вы, наверное, уже поняли, что на вершине должна быть основополагающая для создания крепкой стабильной семьи ценность. Далее две, но чуть менее важные, в следующем три, еще менее важные, по убыванию значимости.

Прежде чем построить такую пирамиду, вам нужно будет договориться. При этом помните, что на строительство «семейного храма» вам отводится 7 минут. Проявите максимум гибкости и толерантности, принимая общее решение.


Демонстрация пирамид и комментарии к ним.


Вед. Дорогие друзья, хочется отметить хорошую работу всех агентств. Наша сегодняшняя цель не выделить лучших, а более всесторонне обсудить тему семьи и брака, извлечь какие-то жизненные уроки, совершить свои открытия.


Динамичность современного общества привела к изменениям такого социального института, как семья. Довольно часто специалистами высказывается точка зрения, согласно которой традиционная семья отошла в прошлое и ее возрождение не предвидится. Однако есть и другая, более обоснованная позиция. За тысячелетия существования семьи как социального института она претерпевала многочисленные изменения, изменялись и по-прежнему меняются ее функции, формы брака. Однако традиционная семья как маленькая ячейка общества всегда будет занимать особое место среди социальных институтов, связывающих людей общностью быта и взаимной моральной ответственностью. Семья — фундамент общества, поскольку именно она формирует основные качества человека и вводит его в мир социальных отношений.

Сохранение и укрепление авторитета семьи является в настоящее время приоритетной задачей, стоящей перед обществом.


Общая информация

Номер материала: ДВ-041665

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая компетентность педагога»
Курс повышения квалификации «Организация работы с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс повышения квалификации «Использование игр в развитии и обучении»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Современный переговорный процесс в практике образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Экзаменационный стресс как частая проблема педагогов и учащихся и пути ее решения»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.