334378
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыСценарий "Кто сказал, что надо бросить песни на войне"

Сценарий "Кто сказал, что надо бросить песни на войне"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Сценарий фестиваля военной песни

«Кто сказал, что надо бросить песни на войне?»

среди учащихся 2-х классов

МБОУ «Гимназия №1» г. Чебоксары

в 2011-2012 учебном году


Сигнал «Внимание»


Выступление 2в класса (После выступления со сцены не уходят.)


Вед. Отчизна, Родина, Россия! Как много тебе пришлось выдержать, вынести, выстоять! Сколько испытаний выпало на твою долю! Но самым большим испытанием за всю твою историю стала Великая Отечественная война.


Фильм «22 июня»


Вед. (на фоне фильма) 22 июня 1941 года началась Великая Отечественная война. На Советский Союз напала фашистская Германия. Фашизму нужна была власть над миром. Гитлер решил, что немцы имеют на это право. Ценой миллионов жизней мир был спасён. Прошло много лет, но память должна остаться. Забывать такое нельзя.


Чтец 2 Поклонимся великим тем годам
Тем самым командирам и бойцам
И маршалам страны, и рядовым...
Чтец 1: Всем тем, кого нам позабыть нельзя,
Поклонимся, поклонимся, друзья!

Аня Майорова «Закаты алые»


Чтец 2: Мы в мирное время с тобой рождены,

Суровых препятствий в пути не встречали,

Но эхо далекой суровой войны

Нам в песнях поры той звучали.


Вед. Война и песня: что может быть общего? Казалось бы, тяготы и страдания военного времени не оставляют места для песен. И, тем не менее, песня всегда сопровождала солдата в походе и на привале, а иногда и в бою.


Чтец 1: Кто сказал, что надо бросить песни на войне?

После боя сердце просит музыки вдвойне!


Чтец2: От песни сердцу было тесно:
Она вела на смертный бой,
Чтобы громить врага под эту песню,
Защищая Родину собой.


Вед.2 Сегодня мы с вами услышим немало песен в исполнении наших второклассников.

Вед.1 Следить за нашими выступлениями будут наши старшие товарищи: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(тихо звучит фонограмма «Журавли», на экране фильм, на фоне фильма - чтецы и ведущие)


Чтец 2 Я бы с песни начал свой рассказ,

С той, которая на всех фронтах звучала…

В холод, в стужу сколько раз

Эта песня нас в землянках согревала.


Чтец 1 Если песня, значит, рядом друг,

Значит, смерть отступит, забоится…

И казалось, нет войны вокруг,

Если песня над тобой кружится!


Вед.1 Буквально с первых дней песня воевала с Красной Армией, вместе с народом. Пели популярные довоенные песни, создавали новые тексты на мелодии «Катюши», «Три танкиста». И как раз песню «Три танкиста» мы сейчас и услышим в исполнении ребят 2А класса


Выступление 2А класса «Три танкиста»


Чтец 2 Я бы с песни начал свой рассказ…

Пусть узнают юные солдаты,

Как в суровый предрассветный час

Песни взяли в руки автоматы.


Чтец 1 Им наград не вешали на грудь,

И портретов не было в газете…

Трижды славен их нелегких путь

И народ, создавший песни эти!


Вед.1 Говорилось, что фронтовая песня — это вторая винтовка, что враг боится песни больше, чем огнестрельного оружия, потому что боец-песенник будет сражаться до последнего, не сдаваясь, не отступая. Поэтому и профессиональные артисты считали своим долгом поддерживать бойцов на фронте.

(показ фильма «Артисты - фронту»)


Вед.2: Песня «В землянке» в годы войны была одной из самых любимых среди бойцов нашей армии. А сейчас нам её исполнят ребята 2Б класса.


Выступление 2Б класса ««В землянке»


Вед.1 Шли годы. Война приближалась к концу. Появились песни о близкой победе, о возвращении солдат домой. Об этом говориться в песне «Казаки», которую нам споёт 2Г класс.

Выступление 2Г класса « Казаки»


Вед.1 Дорогие ребята! Мы с вами родились намного позже тех грозных событий, и войну мы, к счастью, знаем лишь по рассказам, по книгам и кинофильмам. Но сегодняшние мальчишки играют Орлёнок, Зарницу, в чапаевцев, в войну для того, чтобы такого больше никогда не повторилось. И именно про такую игру споёт нам 2В класс.

Выступление 2В класса «Ребячий генерал»


Вед.2 Песни, которые мы вспомнили и спели сегодня, конечно, не единственные, которые звучали тогда на фронте и пелись после войны. Сколько их – прекрасных, незабываемых! Стоит раздаться иной из них, и распрямляются плечи, исчезают морщинки на лицах ветеранов минувшей войны.

Вед.1 Но эти песни близки и дороги и тем, кто родился под мирным небом, много лет спустя после войны. Эти песни поистине являются музыкальными памятниками истории нашего народа. Оттого и волнуют, тревожат и радуют нас, представителей разных поколений, слова и мелодии, написанные десятки лет назад. Оттого и пишутся новые песни о той незабываемой Великой Отечественной войне.


Чтец 2 Мир – это лучшее слово на свете,

Взрослые к миру стремятся и дети,

Птицы, деревья, цветы на планете.

Мир – это главное слово на свете.


Дети (по очереди говорят свои слова и прикрепляют рисунки на большой лист. На верхней части листа написано цветными буквами МЫ - ЗА МИР! На нижней части листа чёрным цветом слово ВОЙНА. Дети крепят свои рисунки на слово война, полностью закрывают его)

- Я нарисую яркое солнце,

- Я нарисую синее небо,

- Я нарисую цветы на лужайке,

- Я - школу, друзей, ручей очень звонкий.

Все: И мы не допустим, чтоб вновь на планете

Пылали пожары и плакали дети!


Песня «Мы на свет родились, чтобы радостно жить» - все вместе, весь зал


Подведение итогов, слово жюри.

Показ мультфильма «Солдатская лампа»



































Вед.2 Песня «Катюша» написана в конце 30-х годов, когда еще никто не думал о войне. Мелодия «Катюши» стала гимном итальянских партизан.

Катюша муз. М. Блантера, сл. М. Исаковского- 3 кл

Три танкиста – 4 кл сл.Б. Ласкина муз. Дм. и Дан. Покрасе

Трудными дорогами шли солдаты, в долгом походе им помогала песня «Дороги». Образ трудных солдатских дорог создали Л. Ошанин и А.Новиков в песне «Дороги», родившейся в победном 1945 году.

«Дороги»– 5 кл

В минуты передышки между боями, когда часто уходили на переформирование, нередко звучала фронтовая гармошка, и пелись лирические песни. В том числе в часы отдыха звучала песня «Темная ночь»

«Темная ночь» сл. Вл. Агатова, муз. Никиты Богословского – 6 кл

Суровая осень 1941 года. В битве под Москвой родилась популярная и призывная песня «Марш защитников Москвы» А. Суркова и Б. Мокроусова.- 7 кл

А с лирической «Землянкой» А. Суркова произошла вообще невероятная история. Писал письмо поэт жене на КП возле Волоколамского шоссе. Тревога, артналет. Оставив письмо, побежал в укрытие. Кто-то из офицеров штаба переписал текст и потом послал своей жене. И вдруг А. Сурков слышит по радио на мелодию К. Листова свои слова.

В землянке сл. А. Суркова, муз. К. Листова-8 кл

Фронтовые песни звучали не только на передовой, но и в тылу, объединяя страну в единый фронт. «Второй фронт» снабжал солдат военной техникой, оружием, одеждой и обувью, продовольствием. Песня «Огонек» восстанавливала силы усталых тружеников и вдохновляла их на трудовой подвиг.

Песня огонек – 9 кл сл. М. Исаковского, муз. Неизвестного автора

На фронте песни были нужны как воздух. «Без песен на войне труднее вдвойне», - подчеркивает фронтовая пословица. Об этом же говорят другие поговорки и присловья: «Идешь в поход – запасайся песнями»; «С песней в бой пойдешь – не пропадешь»; «Песня и частушка нужны, как снаряд и пушка»; «Песня – солдатские крылья».

Со штыком и пулей вместе

Песня жалит, песня бьет.

Подпевают нашей песне

Пулемет и самолет.

У этой песни непростая судьба, нелегкий путь…Посвящена «Смуглянка» молдавским партизанам, создана на основе молдавского фольклора композитором А.Новиковым и поэтом Я. Шведовым.

Смуглянка – 10 кл

Привезли солдата в медсанбат…

Врач сказал: «Не доживет до ночи…»

«Мне бы … песню, - прошептал солдат,-

Я до песен с давних пор охочий…»

Боль невыносима и остра,

Сто осколков раскрошили тело…

И сестра, усталая сестра,

До рассвета над солдатом пела…

Я бы с песни начал свой рассказ,

С той нехитрой песни, сокровенной,

Что как символ радости неслась

Над Варшавой, Будапештом, Веной…

Пешим ходом и в грузовике,

Жарким днем и зимнею порошей

Мы ее носили в вещмешке

Самой драгоценной ношей…

Песня «Синий платочек» - 11 кл сл. Якова Галицкого муз. Ежи Петербургского

Песни, которые мы вспомнили и спели сегодня, естественно, не единственные, которые звучали тогда на фронте. Сколько их – прекрасных, незабываемых! Стоит раздаться иной из них, и распрямляются плечи, исчезают морщинки на лицах ветеранов минувшей войны. Но эти песни близки и дороги и тем, кто родился под мирным небом, много лет спустя после войны. Эти песни поистине являются музыкальными памятниками истории нашего народа. Оттого и волнуют, тревожат и радуют нас, представителей разных поколений, слова и мелодии, написанные десятки лет назад.

Мир – это лучшее слово на свете,

Взрослые к миру стремятся и дети,

Птицы, деревья, цветы на планете.

Мир – это главное слово на свете.

Ты нарисуешь яркое солнце,

Я нарисую синее небо,

Мы нарисуем осенние листья,

Школу, друзей, ручей беспокойный.

И зачернеем нашей общей кистью

Выстрелы, взрывы, огонь и войны.

Песня «Солнечный круг». \1 кл \ По окончании песни все дети дарят гостям бумажных белых, голубей, как символ мира на земле.

Слово жюри. Подведение итогов

Общая информация

Номер материала: ДВ-153848

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.