Сценарий летнего досуга для детей "Ребята давайте жить дружно"

Сценарий   летнего досуга для детей.

День кошек

«Ребята давайте жить дружно»

 Цель: нравственно-экологическое воспитание школьников:

развитие у школьников умения воспринимать животных как партнеров в процессе общения, что необходимо для формирования гуманного отношения к миру природы.

Задачи:

Привитие доброты, ответственного отношения к братьям нашим меньшим;

Знакомство с особенностями содержания домашних животных.

                               Звучить песня

        Муз. и сл. А. Пряжникова - «Кошка»

Вед: Здравствуйте  ребята!  Догадайтесь о чем сегодня пойдет речь? 

Этот зверь живёт лишь дома,

С этим зверем все знакомы.

У него усы, как спицы,

Он, мурлыча, песнь поёт.

Угадали? Это – … (кот)

 Ну, конечно! речь идет о котенке. Именно кошкам – домашним и диким – и будет посвящен наш праздник «Мягкие лапки, а в лапках царапки».  Каждому известно, что жизнь без животных скучна и безрадостна. Животные делают нашу жизнь радостней, а сколько  добра и ласки приносят нам животные! Многие народы установили национальные дни чествования этих самых близких человеку домашних обитателей. В России День кошек отмечается в первый день марта, в США - 29 октября, в Польше — 17 февраля, в Японии — 22 февраля. А основанием для всех Дней кошек стал Всемирный день кошек, отмечаемый 8 августа. Ученые заявляют, что люди, у которых дома живет кошка, обращаются к врачам за помощью в пять раз реже, чем те, у кого пушистого питомца в доме нет. Поэтому  кошки занимают особое место в жизни человека. Ребята вы любите кошек? У кого из вас дома живут кошки? Какие особенности какой цвет у ваших кошек?

Давайте каждый из вас встанет и в двух-трех словах расскажет о своем питомце.

  Конечно, одинаковых кошек не бывает. Они отличаются друг от друга не только цветом шерсти и глаз, но и характером, повадками. Кошки очень привязаны к своему хозяину, и даже чувствуют его настроение.

У кошек есть свои особенности:

— очень тонкий слух, который позволяет им услышать как скребётся мышка под полом,

— острое зрение помогает им хорошо видеть в темноте,

— длинные и тонкие усы помогают кошкам ориентироваться в пространстве,

— кошки очень чистоплотные животные, часто умываются и вылизывают себя.

Конкурс 1.  «Кошачьи загадки»

 
Ведущий:  У домашних кошек очень много родственников. Существует целое семейство кошачьих. У всех этих животных общие признаки – они млекопитающие, у них острый нюх, слух и зрение, они очень ловкие и быстрые.

Будьте внимательнее, сейчас вам буду их загадывать.

Когда он в клетке, то приятен, 
На шкуре много чёрных пятен. 
Он хищный зверь, хотя немножко, 

Как лев и тигр, похож на кошку. Леопард 

Меньше тигра, больше кошки, 

Над ушами кисти-рожки.

С виду кроток, но не верь:

 Страшен в гневе этот зверь. Рысь 

Мордочка усатая, 

Шубка полосатая,

Часто умывается,

А с водой не знается. Тигр

 У ручья схватил косулю, 

С ней легко по лесу мчу.

И на дерево в лесу я

Даже вепря затащу. Леопард

Горностай гордится мехом, 

Барс - отвагою своей.

Кто своим прекрасным бегом

Удивляет всех зверей? Гепард 

Что за зверь со мной играет? 

Не мычит, не ржёт, не лает,

Нападает на клубки,

Прячет в лапки коготки? Котёнок

 Игра:  « Кошки – мышки»

Конкурс 2. Викторина.

А сейчас проведём небольшую викторину.(нарисовать лапки и написать задания,раздать детям.

1. Кто так говорил?

- «Ребята, давайте жить дружно!» (Кот Леопольд)

- «А давайте бояться вместе» (Котенок по имени Гав)

- «Ты, Дядя Федор, неправильно бутерброд ешь…» (Кот Матроскин)

- «Через это проклятое ученье я глаз лишился!» (Кот Базилио)

2. Что делает кот ученый, когда идет направо? (Песнь заводит)
3. В какой сказке кот достался своему хозяину в наследство? («Кот в сапогах»)
4. Назовите героев мультфильма «Маугли», которые относятся к семейству кошачьих. (Багира – пантера, Шерхан – тигр)
5. Кот – герой американского мультсериала (Том)
6. Что означает, когда кошка умывается через ухо? (придут гости)
7. Что случилось после того, как Н. Носов надел на кота Ваську шляпу? (Она стала «живой» и была обстреляна картошкой)
8. Какого цвета был кот, который жил за углом и которого ненавидел весь дом? (черного)

       Конкурс 3.  Игра:  « Веселый котенок»

Делаем круг, ведущий встает в круг, надев маску кошки, показывает движения, все остальные повторяют.(музыка)

                                         Игра  «Имена».

Какие кошачьи имена вы знаете? (ответы детей) А давайте, сейчас каждый придумает веселое кошачье имя! Проводится смешная игра на придумывание веселых имен. Главное — взрослому придумать начало, а дальше детская фантазия не даст заскучать.

Эстафета «Игра с  мячами»( делятся на две команды)

 Эстафета «Прыжки с обручем»

 Вед: Домашние животные – это всегда радость от общения. Это ответственность за тех, кого мы приручили. Но самое главное – заботу, верность, преданность, дружбу и любовь – ничем не заменимые чувства – дают человеку кошка с собакой. Любите своих животных, и вы обязательно будете счастливыми!

Самое главное - ребята давайте запомним, что кошек обижать нельзя, к ним надо относиться с любовью и заботой,  и тогда кошки ответят нам взаимностью!

В заключении  исполнение песни  «Неприятность эту мы переживем»