Сценарий летнего праздника " Красный, желтый, зеленый!"

(Выходит ведущий и 3 ребенка)

Вед:    На дорогах с давних пор есть хозяин – Светофор!

            Перед вами – все цвета. Им представиться пора!

1 реб.: Загорелся красный цвет – стой и жди дороги нет!

2 реб.: желтый глаз твердит без слов: к переходу будь готов!

3 реб.: На зеленый свет – вперед! Путь свободен. Переход.

Вед:     Перейти через дорогу вам на улице всегда

             И подскажут и помогут эти яркие цвета.

             На шумной улице всегда вас встретят радостно друзья!

             Что это за друзья?

( Звучит музыка, вбегает старуха Шапокляк и стучит себя в грудь)

Шапокляк: Ваш лучший друг – ответит всяк –  Одна лишь только…

                    А, ну – ка, дети, скажем все вместе: Шапокляк!

( Шапокляк радуется, что провела детей)

Вед:            Да нет же, Шапокляк, ты – то, как раз не умеешь себя вести правильно на дороге, врядли нам стоит брать с тебя пример. Ты ведь не знаешь, что обозначают различные дорожные знаки.

Шапокляк:  А дети тоже не знают! Ведь не знаете, не знаете? (обращается к детям, те утверждают, что знают).  Вот мы сейчас и проверим. Думаете, я никогда этих ваших дорожных знаков не видела? Ошибаетесь! У меня в сумочке полно таких знаков. Я их по дороге на всякий случай поснимала. Попробуйте найти среди них те, которые нужны пешеходам, а не водителям.

Игра « Дорожные знаки»

( Две команды по 5 человек. Дети подбегают к столу, на котором лежат изображения дорожных знаков, выбирают нужный пешеходам и возвращаются к команде. Кто быстрее и правильно. Шапокляк и ведущая проверяют, спрашивают детей значение. Играют  2 раза)

Вед:             Видишь, Шапокляк, наши дети знают дорожные знаки, а ты – нет.

Шапокляк: И я знаю! Вот, например, эти полосочки нарисованные на дороге для того, чтобы играть в шахматы.  Переставляешь фигуры с одной черточки на другую и играешь.

Вед:             Ребята, правильно ли ответила Шапокляк? А что на самом деле означает этот знак?

Дети:           Пешеходный переход.

Вед:             ( Обращается к старухе Шапокляк)

1

                      Ответь – ка на один вопрос: кто на дороге самый главный.

                      Его сигнал -  для всех закон, ему здесь каждый подчинен.

                      Его трехцветные глаза заметим мы издалека.

Шапокляк:   Я знаю! Это крыска – Лариска!

Вед:               Ну, на какой дороге крыску твою не поставишь. Да и глаза у нее вроде бы не трехцветные. Н знаешь – спроси у ребят!

( Ответ детей)

                     А сейчас мы посоревнуемся, какая команда первая правильно и быстро соберет светофор.

Соревнование « Собери светофор»

Вед:             Выходя на улицу, приготовь заранее

                     Вежливость и сдержанность, а главное – внимание!

                     Шапокляк, а ты внимательна на дороге?

Шапокляк:  Очень! Куда хочу, туда и иду. Хочу – туда, хочу – сюда. Я всегда делаю на дороге что хочу, причем делаю это очень внимательно!

( Шапокляк выполняет разные движения,

 показывая, как она идет по дороге.)

Вед:             Шапокляк, остановись, нельзя так хаотично ходить по дороге, ты можешь попасть под машину, тебя отвезут в больницу и ты, этим еще легко отделаешься. Посмотри, как внимательны наши ребята на улицах. Я сейчас буду показывать цвета сигнала светофора, а вы должны выполнять следующие движения: зеленый – топайте ногами, желтый – хлопайте в ладоши, красный – не двигаться и молчать.

Игра на внимание « Сигналы светофора»

Вед:            Если ты спешишь в пути через улицу пройти,

                    Там иди, где весь народ, там, где знак есть… «Переход» (Показывает)

Шапокляк:  Ну, вот еще, буду я время тратить, знаки искать! ( Обращается к детям) И вам не советую!

                     Всем детям я советую все делать точно так,

                     Как делает старуха по кличке Шапокляк!

Вед:             Ну, как ты учишь всех, мы уже видели, как ты ходишь по дороге. Может, теперь покажешь, как правильно переходить улицу? Знаешь ли ты, какой самый безопасный переход?

Дети:           Подземный!

Вед:             А сейчас у нас игра!

2

Эстафета « Подземный переход»

( Две команды по 5 человек. Каждый из игроков должен: пролезть через тоннель, оббегает стойку, и возвратиться к команде. Выигрывает команда, члены которой быстрее всех выполнят)

Вед:            Шапокляк, а ты знакома с загадками о дорожном порядке?

Шапокляк: Конечно! А вот знают ли их ваши драгоценные ребятки? Ведь они такие умненькие – умненькие, разумненьких – разумненьких! Но моя крыска – Лариска все равно умнее. Если нужно, она всегда выручит. Где эти ваши загадки? Сейчас найдем на  них отгадки!

Вед:        

Á     Этот конь не ест овса, вместо ног – два колеса.

Сядь верхом и мчись на нем, только лучше правь рулем. ( Велосипед)

Á      Для этого коня еда – бензин, и масло, и вода.

На лугу он не пасется, по дороге он несется.      (  Автомобиль)

Á      Удивительный вагон! Посудите сами:

Рельсы в воздухе, а он держится руками.                          ( Троллейбус)  

Á     Дом на улице идет, на работу всех везет,

                        Не на тоненьких курьих ножках, а в резиновых сапожках.

                                                                                                            (Автобус)

Á     Силач на четырех ногах в резиновых сапогах

     Прямиком из магазина притащил нам пианино.               ( Грузовик)

Á     Спозаранку за окошком – стук, и звон, и кутерьма.

     По прямым стальным дорожкам ходят красные дома.                                                         (Трамвай)

Вед:            Шапокляк, а знаешь ли ты, что у каждого транспорта есть своя остановка?

Шапокляк: Есть остановка, нет остановки, какая разница! Мне это ни к чему. Я  на такси езжу. Махну рукой – и машина остановится.

Вед:             Ну не все же на такси ездят. Многим приходится ездить на транспорте для всех. Он так и называется – общественный. Это и автобусы, и троллейбусы, и трамвай.

Эстафета «Остановка общественного транспорта»

( Две команды по 5 человек. Один ребенок – водитель, одевает обруч; другие дети пассажиры. Водитель бежит до стойки и обратно к пассажирам. К водителю цепляется один пассажир, водитель отвозит его к стойки, оставляет там, пустой бежит за другим и так пока всех не перевезет, а потом забирает всех и везет обратно. Кто быстрее.)

3

Шапокляк: Автобусы, трамваи, такси, маршрутки! Простому пешеходу пройти негде, а как же раньше люди ездили, когда не было машин?

Вед:             А раньше ездили на лошадях и каретах. Давайте с вами покатаемся на лошадях.

Эстафета «  Скачки на лошадях»

 ( Две команды по 5 человек. Пробежать на лошади и

 передать другому. Кто быстрее)

Вед:     Давайте вернемся к дорожным знакам. Я хочу вам напомнить, что они существуют  не только для пешеходов, но и для водителей.

Эстафета « Нарисуй дорожный знак»

( Две команды по 3 человека. На ватмане дети рисуют любые

 дорожные знаки по очереди, по одному. Ведущий подводит итог,

спрашивает, кто какой знак нарисовал)

Шапокляк: Ну, ничего, похоже, нарисовали, можно их на улице повесить вместо тех, которые я сняла. Они даже лучше – красивее. Вот вы все играете да играете и не знаете, что мы с крыской – Лариской для вас еще одну игру подготовили. Особенную. Сейчас я буду задавать вопросы, а вы мне отвечайте! Если согласны со мной, то дружно говорите: « Это я! Это я! Это все мои друзья!» ну, а если не согласны, то просто молчите. Договорились? Тогда внимание!

Игра на внимание «Это я!»

À         Кто из вас в трамвае тесном уступает старшим место?       (+)

À  Знает кто, что красный свет – это значит: хода нет?       (+)

À         Кто из вас, идя, домой, держит путь по мостовой?              (-)

À  Кто из вас идет вперед только там, где переход?             (+)

À         Кто летит вперед так скоро, что не видит светофора?         (-)

Шапокляк: Ну, никак ваших детей не могу сбить с толку. Прямо заколдованные какие – то.

Вед:             Они не заколдованные, просто они запомнили основные правила дорожного движения, выучили знаки, сигналы светофора!

Шапокляк: Ну, раз они такие умненькие, я приготовила вам на память вот такие книжки! В них написаны все правила дорожного движения.

Раздают книжки.

Шапокляк: Мне теперь бежать пора, до свиданья детвора!

Вед:             А праздник на этом наш закончен. До свидания!

4