Сценарий линейки "Беслан... помним, скорбим..."

Сценарий линейки: «Беслан… Помним… Скорбим….»

1 ведущий:

Сентябрь, Россия, солнечный день.
Дети в школу идут, у них сегодня важный день.
Но вдруг по всем телеканалам передали сообщение:
Захвачена школа, захвачены дети…
Но никто не поверил, такого не бывает
Этот мир сошел с ума, уже детей убивают.
Но кем же смертным мог быть приказ такой дан
На связи экстренный выпуск, на связи город Беслан.

2 ведущий: Торжественная линейка, посвященная памяти погибшим, детям и взрослым, во время террористического акта в городе Беслан республики Северная Осетия объявляется открытой.

                        Звучит «Гимн России»

Ведущая 1 : Сегодня 3 сентября - День солидарности в борьбе с терроризмом. Этот день приурочен к трагическим событиям, произошедшим в первые сентябрьские дни 2004 года в г. Беслане. Тогда, во время террористического акта, погибли несколько сотен человек, большинство из которых были дети. Сегодня мы отдаем дань памяти детям, погибшим во время воин и террористических актов.

1 чтец

Терроризм- это страшное слово, 
Это боль, отчаянье, страх, 
Терроризм- это гибель живого! 
Это крики на детских губах.

2 чтец

Это смерть ни в чём не повинных- 
Стариков, женщин, детей! 
Это подлое злое деянье 
Озверевших, жестоких людей. 

3 чтец

Терроризм - это язва на сердце, 
Боль всех народов Земли. 
Мы помянуть всех погибших 
Сегодня на митинг пришли. 

 1 чтец

Погибших во время террактов, 
Убитых в Беслане ребят; 
Взорванных в самолётах, 
В Чечне погибших солдат.

 2 чтец

Застреленных при захватах, 
На всех континентах Земли. 
Чья кровь проливалась безвинно, 
Чьи жизни от нас унесли

 3 чтец

Зажжём поминальные свечи, 
На миг все друзья замолчим. 
Их души с небес нас увидят, 
Мы память о них сохраним.

В: То, что весь мир увидел по телевидению с 1 по 3 сентября 2004 года, не поддается никакому описанию. Трагедия и горе. Оно разлито в Беслане на каждом метре.

В: Первое сентября в школе № 1 в городке Беслан стало черным днем. В один момент праздник превратился в трагедию. Что произошло, как могло получиться, что цветы первоклашек, принесенные учителям, валяются в лужах крови?

В: Кто-то подумал сначала, что на линейке стали пускать салют, кто-то ругался, приняв происходящее то ли за шутку, то ли за учения по гражданской обороне. А те, кто был в масках, «поясах шахидов» и с оружием, уже били стекла первого этажа, чтобы упрятать в школе больше тысячи учеников, учителей и гостей праздника.

В: Еще никто не знал, а кто знал – не говорил, что выстрелы в школе – это первые расстрелы. В кабинете русского языка и литературы боевики устроили расстрельную комнату. Террористы ставили к стенке тех, кто плохо себя   вел – кричал или не слушал команд. Непослушных в первый же день оказалось сразу 20 человек. После того, как людей расстреливали, их выбрасывали в окно.

В.День второй. В случае штурма боевики угрожают взорвать школу. Их, тем временем, давно просят только об одном – передать детям воду и еду

Рассказ выжившей девочки:

«Вечером второго сентября я ненадолго заснула. А проснувшись, увидела вокруг себя незнакомых детей... Какой-то мальчик, сидевший рядом со мной, рассказывал историю. И все слушали его как заколдованные.Он рассказывал, что видел ангелов. Несколько дней назад вышел на балкон и увидел, как они медленно летят по сиреневому небу. Ангелы были в белых платьях, с розовыми и золотистыми шлейфами, они смеялись и играли на дудочках.

— Когда на Земле умирает ребенок, Бог забирает его к себе, дает ему крылья и превращает в ангела, — так сказал этот мальчик.Когда он говорил, стояла такая тишина, что я слышала стук своего сердца. Мне вдруг показалось, что умирать совсем не страшно...Мы, конечно, уже думали о смерти: заканчивался второй день, мы уже перестали есть и пить, и трудно было дышать... Да, мы думали о смерти... И мальчик тоже думал.Поэтому он и стал рассказывать нам про ангелов. Мне показалось, что так он готовил нас к смерти, давал нам привыкнуть к этой мысли, успокаивал и не давал отчаяться.

В: Утро третьего дня для террористов стало последним, как и для многих заложников. Все произошло внезапно. Спасатели пошли в школу забирать тела убитых. В это время в спортзале что-то взорвалось. Когда дети убегали через дыру в стене от взрыва, террористы из школы стреляли им в спину. К уцелевшим, уже не обращая никакого внимания на пули, навстречу бежали родственники и военные. Заложников вели, подхватывали на руки.

Почти все школьники были в майках и трусиках – в школе была страшная жара. Несмотря на шок, первое, что просили дети, - пить.

Без воды и без пищи

Сотни малых детей,

Три дня страшного ада,

Трое жутких ночей.

Исполняется песня « Мама так хочется пить»

В: А в другой части города в это время стоял плач и причитания. Плакали женщины, когда узнавали своих родных среди убитых, плакал офицер, у которого на руках умерла девочка.

Кусочек неба в маленькой ладошке, 

Надежда на спасенье в маминых руках. 

Недетский страх застыл в глазах у крошки, 

Зажато тельце в огненных тисках. 

-Ах, Мама, разве так бывает? 

Чтоб взрослые губили малышей! 

-Нет, старшие всегда оберегают. 

А эти… не походят на людей! 

Кто право дал вершить людские судьбы? 

И нежные сердца злой болью наполнять? 

Еще вчера они учить пытались буквы, 

Сегодня свой букварь уже не смогут дочитать. 

За что? - вопрос, который сотрясает землю; 

За что? - он не найдет ответ в умах. 

И лишь живой огонь свечи нетленной 

Прощения молитву схоронит в сердцах.

В: Слезы, ненависть, горе. Такой короткий промежуток от счастья, праздника к своей гибели. По официальным данным в результате террористического акта 1-3 сентября в г. Беслан погибли 334 человека, из них 186 детей, 15 учителей, более 900 человек получили ранения…

Мне не забыть тех страшных дней:

 Потоком кровь с телеэкрана,

 Меж пуль свистящих и огней

 Мельканье лиц детей Беслана.

Мне не забыть плач матерей

 В объятьях траурного одеянья.

 Их лица выглядят старей

 С печатью горя и страданья.

От рук бездушных палачей

 Детей загубленных, безгрешных

 Теперь заменит свет свечей,

 Но не излечит безутешных.

  Ведущая: В каждой стране есть обычай зажигать в честь погибших свечи. Жизнь, как свеча, пока человек жив, – горит жаждой жизни и дарит свет души людям. И как легко прервать горение свечи, так и жизнь человека может внезапно оборваться, оказавшись в руках убийцы. Пусть буря терроризма не оборвёт больше ни одну человеческую жизнь! (выносятся зажженные свечи).

Ведущая: В память о погибших во время воин и террористических актов, объявляется минута молчания.

В Беслане по-прежнему тихо. На улицах пусто, захлопнулись ворота в домах, где уже похоронили погибших заложников.Многолюдно лишь у развалин школы, но и там люди стараются разговаривать вполголоса. Только листва окрестных садов шумит, словно крылья ангелов, носящих над истерзанным зданием души убитых здесь детей.

 Ученик рассказывает стихотворение

           Плачет мать, покинутая сыном, 

            И этот груз с собой не унести .

            Так дай ей недюжинные силы 

            Вселенной боль одной перенести…

            Стонет мать, склонившись над могилкой, 

            Шепчет тихо: - Где ты, ангелок? 

            Застелила я кровать тебе простынкой, 

            Чтоб уставший отдохнуть ты мог. 

            Я игрушек накупила много:

            Самосвалы, «лего», пистолет... 

            Ты не бойся, всё, что хочешь, трогай - 

            Настоящих ружей рядом больше нет… 

            Возвращайся, солнышко, не мучай, 

            Мама без тебя не проживёт

            Можешь облачком, а можешь просто тучкой

            Или дождиком, что по весне идёт.

            Хочешь деревцем, а хочешь тихим ветром -

            Я тебя почувствую 

            Но только с этим горьким белым светом 

            Не оставляй меня наедине… 

            Сидела мать, склонившись над могилкой, 

            Платок руками нервно теребя. 

            Беслан окутан траурной косынкой, 

            И кто поможет этим матерям?

 Ведущий:

Вы запомните, люди,

Этот "школьный" урок

И прервите террора

Затянувшийся срок!

 Дети рассказывают стихотворение:

Нам нужен мир тебе и мне

И всем на свете детям

И должен мирным быть рассвет,

Который завтра встретим.

Любовь и доверие – это по мне

И мир бесконечен во всей земле!

Нам нужен мир, трава в росе,

Улыбчиво детство,

Нам нужен мир, прекрасный мир

Полученный в наследство.

И всем на свете детям

И должен мирным быть рассвет,

Который завтра встретим.

Любовь и доверие – это по мне

И мир бесконечен во всей земле!

Нам нужен мир, трава в росе,

Улыбчиво детство,

Нам нужен мир, прекрасный мир

Полученный в наследство.

Содрогнулся весь мир, вся планета Земля,
Горе чёрною птицей взлетело
В день, когда осетин выносил из огня 
Обгоревшее детское тело.

В день, когда неизвестный всем город Беслан
Приковал к себе наше вниманье,
Когда дети Беслана стонали от ран,
Когда взрослых душили рыданья.

Запах крови и пота и страха предел,
Звук оружия, сдержанный шёпот,
Безысходность и ужас - несчастный удел,
Каблуков оглушающий топот.

В тишине так пугали глухие шаги
Террористов, идущих вдоль зала,
Тенью, в воздухе тихо рисуя круги,
Смерть детей нежно в лоб целовала.

Время, голодом чувства слегка притупив,
Изнуряло на жаркой погоде
Прозвучал, как призыв, неожиданный взрыв
Дети смело рванулись к свободе.

Пули в спину бегущих от смерти детей,
Нереальность и шок потрясенья,
Удалось избежать стольких детских смертей,
Богом дан был им шанс на спасенье.

Снова взрывы и выстрелы, грохот и дым,
Крики слышались, будто им вторя
Чей-то муж и отец в этот миг стал седым,
Зарыдав от бессилья и горя.

Чья-то мать и жена, в этот миг постарев,
Осознав сына, дочки потерю,
К небу руки простёрла, воскликнуть успев:
Я не верю, не верю, не верю!!!

Содрогнулся весь мир, вся планета Земля,
Горе чёрною птицей взлетело,
На исходе сентябрьского трудного дня
Солнце будто от слёз заблестело.

Сердце плакало, ныло, страдала душа,
Опускались усталые плечи,
Зажигались в тот день на Земле не спеша, 
Поминальные, яркие свечи.

Кульминацией митинга  : перестроение ребят  под звуки колоколов. 

С шарами в руках они выстраиваются  в слово "МИР"


и запускают  шары в небо, как символ детской чистой души.

Приложение:

Слова песни:

Нелюдь стреляет в наших детей 
Бог, защити их там поскорей, 
Боже, скажи нам как дальше жить, 
Как нам грехи свои искупить. 

Детские стоны слышны нам с небес, 
Плачут и горы, и реки, и лес, 
Кровь на букетах из белых роз, 
И надо всеми распятый Христос. 

«Мама, очень хочется пить, 
Мама, очень хочется жить. 
Мама», - затихают детей голоса. 
Не напоит их, мама в слезах 
Не напоит их, мама в слезах. 

Господи, Боже, их успокой, 
Дай им безвинным вечный покой, 
Светлые души к себе унеси, 
А нас, оставшихся, Боже, прости. 

Детские стоны слышны нам с небес, 
Плачут и горы, и реки, и лес, 
В календаре нет чернее листа 
В Беслане они распинали Христа. 

«Мама, очень хочется пить, 
Мама, очень хочется жить. 
Мама», - затихают детей голоса. 
Не напоит их, мама в слезах 
Не напоит их, мама в слезах. 

Это грохочут чужих сапоги, 
Это слышны чужих голоса. 
Эти не скажут мальчонке «Беги», 
Им безразлична девчушки слеза. 

Детские стоны слышны нам с небес, 
Плачут и горы, и реки, и лес, 
В календаре нет чернее листа 
В Беслане они распинали Христа. 

«Мама, очень хочется пить, 
Мама, очень хочется жить. 
Мама», - затихают детей голоса. 
Не напоит их, мама в слезах. 

«Мама, очень хочется пить, 
Мама, очень хочется жить. 
Мама», - затихают детей голоса. 
Не напоит их, мама в слезах 
Не напоит их, мама в слезах.