Инфоурок / Физика / Другие методич. материалы / Сценарий линейки к Неделе естественных наук
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Сценарий линейки к Неделе естественных наук

библиотека
материалов



Сценарий линейки к открытию Недели естественных наук.
Ведущий - Добрый день! Веселый час!
Рады видеть здесь всех вас!
Ведущая - Мы зовем тебя,мой друг,
В мир естественных наук!
Ведущий - Друзья,сегодня открывайся неделя естественных наук.Поэтому к
нам прибыли удивительные гости!
Ведущая - Этот редкостный гибрид, Восхитительный на вид!

Нам расскажет про жучков, Про различных паучков.
Что червечки живут в земле, А рыбки плавают в воде,

Паук охотится на мух, Что у собаки острый нюх,
Что в нас содержиться вода- Но это,право,не беда.
Что мы вдыхаем кислород, И все растем из в года в год.

Выходит на сцену…
Биология - О растения,животных знаю много!
Что я дети,за наука?Биология!
Ведущий - Без неё жизни,поверьте нет!
Без неё стал бы бы тусклым весь свет!
С ней мы чистым,стираем,пятна выводим,
Кушаем,пьем,и с прическами ходим!
Выход на сцену…
Химия - С химией лечитесь, клеите,
С химией вы бок о бок живете!
Ведущая - Без нее не сделать нам ни шагу
Как из березы получить бумагу?
Как мобильный телефон превратить в магнитофон
Как получить незатухающий костер?
Как сделать умный полотер?
Как увидеть микромир?
Как создать нам новый мир?

Как нанотехнологии внедрить?
И параллельные миры заполучить?
Как заглянуть в другие времена?
Как в невесомости взрастить нам семена!
Выход на сцену…
Физика - Ответ один тут физика нужна!
Учи ее и станешь умным ты,
Достигнешь ты карьерной высоты!
Ученик - Внимание! Внимание! Приглашаем всех во дворец к Королеве
одного из маленьких европейских государств.
Королева - Мне донесли, что на городской площади
Вы (показала на ученых) пугали толпу какими-то рассказами о
природных явлениях.
Химик - Простите меня, Королева, за столь неосторожное
высказывание. Я не хотел Вас обидеть назвавшись ученым-
-химиком. Просто Бог наградил меня особым мастерством.
Королева - Мастерством? Уж не искусство ли это говорить всякие дерзости
под видом учености?
Химик - О нет, Ваше Величество,мое мастерство похоже на волшебные
очки, как и мастерство моих коллег.
Королева – Неужто те самые очки, которые сидят у вас у всех на носу и есть

Причина вашей бестактности? К этому же названия у них более

Чем странные – Химия, Физика, Биология.

Биология – да, биология служит мне так же, как и очки, сидящие у меня на носу.

Она помогает мне видеть больше и немного иначе. У Вас Ваше Величество,

таких очков нет, и поэтому Вам труднее меня понять.

Королева – Вы хотите сказать, что я не могу увидеть того же, что и вы, без этих

Волшебных очков?

Биология – Я вовсе так не думаю, Ваше Величество. Вы видите те же вещи, но

По- другому.

(слайды плантаций кофе и луг с коровами)

Королева – Ну хорошо, а вот интересно, когда Вы пьёте кофе с молоком, что

вы видите? Неужели перед вами возникает вид бразильской кофейной плантации или заливной луг с пасущимся стадом коров во фламандской деревне.

Химия –Прекрасный вопрос, Ваше Величество, хотя Вы не совсем точно выразились .Позвольте слово предоставить ученому-биологу.

(слайды)

Биология –Родиной кофейного дерева является Абиссиния(Эфиопия) и лишь потом оно распространилось по миру, достигнув благоприятных для себя почвенных и климатических районов Южной Америки. Смешивать же кофе с молоком – по видимому европейская традиция, ставшая обычной едва ли не во всём мире. (слайды)

Физика –Ваше Величество, позвольте, позвольте мне вмешаться в ваш разговор. А я вижу кофе с молоком в вашем стакане как раствор, который произошёл от смешивания воды, кофе и молока. А вы знаете, что этот процесс называется диффузией? Это когда происходит взаимное проникновение молекул одного вещества между молекулами другого.

Королева – О, сколько взглядов на мой кофе с молоком, который я пью по утрам! Допустим, вы правы.

(слайды)

Физика –Ваше Величество, позвольте мне прервать ваш разговор.Вы даже не представляете сколько на земле интересного, важного. Нам, ученым, предстоит ещё огромная работа. Но все-таки позвольте пригласить вас в 21 век. Сегодня человек уже рвется в космос, к другим планетам. Позвольте Вам напомнить, через несколько дней весь мир будет праздновать 53-летие первого полета Юрия Гагарина в космос!

Химия – Итак мы отправляемся в 21 век, в СТРСОШ им. Пушкина.

(три парты и три стула) Звенит звонок.

Ученик 1 –Ребята, я слышал, что в школе проводиться неделя естественных наук. Представляете всю неделю!!!

Ученик2 –Всех учителей отправили на семинар в Москву. Остались только физики, химики и биологи. И теперь по 6 уроков физики, химии, биологии.

Ученик 3 –Да не может такого быть! Нельзя же так издеваться над учениками!!! (звенит звонок)

Учитель физики (с макетом книги Физика)

- Поезда чтоб водить,

Инженером чтоб стать,

Надо много учить,

Надо много узнать.

Чтобы делать все прилично, основательно,

Знать вам физику отлично обязательно!

Учитель ставит макет на 1 парту и уходит.

Ученик 1-

-Что я в физике забыл?

Вот Америку открыл!

В мастерских полно рабочих;

А я, поди-ка, не дебил!

Цель моя совсем не та

Не в шурупах и болтах –

Здесь навара не получишь

Быть на сцене – красота!

Поют песню «5 причин»

На уроке физики я был, Как обычно двойку получил

Дома даже бабушка ворчит, А у меня на это 5 причин

Припев:

Первая причина – это лень, А вторая ведь весна теперь

Третья причина – Настя ты

Ты прекрасна, Настя, как цветы.

Четвертая причина учителя, Меня не оценили , а ведь зря

Пятая причина это боль…

Почему же, братцы, я такой?

Входит учитель химии

-Чтобы медиком стать

И людей чтоб лечить, надо много узнать

Надо много учить

В производстве препаратов всё размечено

Тут без химии, ребята, делать нечего.

Уходит.( оставляет макет книги химия)

Ученик 2-

Уморили, не могу,

Сей час за клизмой побегу!

Ученики поют 2 куплет песни ‘’5 причин’’

А сегодня виделась мне

таблица Менделеева во сне

Сердце словно колокол звучит,

А у меня на это 5 причин.

Входит учитель Биологии

-Хлеборобом чтоб стать, молоко получить

Надо много узнать,

Надо грамотным быть,

Нету хлеба без зерна –

Знают многие.

Вот поэтому важна Биология

(ставит макет на 2 парту и уходит)

Ученик 3

Нету хлеба без зерна…(пауза)

Но сейчас же не война!

А без хлеба нет обеда,

Только видимость одна.

Было племя, был и род,

Феодалов полон рот.

Но давно все это было.

А сейчас-то мы- народ.

Все вместе (втроём):

А к неграмотным народ

На поклоны не пойдёт

Хошь-не хошь, по всем предметам

К делу грамота ведёт!

Ученики поют песню ‘’Маленькая страна‘’

Есть за горами , за лесами

Таинственный кабинет.

Там среди пальм и скелетов мы провели 6 лет.

Елена Викторовна там колдует, тесты в руках держа.

Вас очарует и заставит все выучить шутя.

Припев:

Ах, биология, ах биология,

Все вам расскажет , все покажет Ольга Львовна.

Ах, биология, ах биология,

Мы так учились, так старались порадовать тебя

Ведущий:

Друзья, в течение нескольких дней вас ожидают удивительные встречи и

Приключения (план мероприятий)

Науки:

Слово даём: постараемся честно мы

Сделать часы наших встреч интересными!!!







Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-141210

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"