Инфоурок Литература Другие методич. материалыСценарий литературно-музыкальной гостиной "Однажды в сказке"

Сценарий литературно-музыкальной гостиной "Однажды в сказке"

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Однажды в сказке (сценарий).docx

Сценарий мероприятия

ОДНАЖДЫ В СКАЗКЕ

 


Сценарий

v Звучит мелодия «Сказочная ночь в лесу»

v Видеоролик «Книга сказок»

[На фоне — продолжается видеоряд, музыка тише]

Виктор: Одну простую сказку…

Валя: А может и не сказку…

Виктор: А может непростую…

Валя: Хотим вам рассказать.

Виктор: При слове «сказка» у каждого из нас появляются особые чувства: на душе становится тепло, мы вспоминаем приятные минуты детства. Несмотря на то, что нашим миром правят технический прогресс и высокие технологии, сказки не утратили своего назначения — они по-прежнему будят воображение, рассказывают о неизведанном и украшают нашу жизнь.

Валя: Во времена глубокой древности сказки, притчи и мифы целенаправленно использовали в качестве воспитательного средства. Они передавали из поколения в поколение опыт предков, нравственные ценности и правила поведения.

Виктор: А ведь и правда, давно ли вы, дорогие наши зрители…

Валя: Взрослые и не очень.

Виктор: Давно ли вы открывали детские книжки и погружались в удивительный мир сказок?

Валя: Давно? Тогда пора исправить это недоразумение!

Виктор: И в самом деле, все мы родом из детства, и кто из нас не мечтал вновь оказаться в удивительном и волшебном мире детских грёз?

Валя: Мире, где живут принцы и принцессы, парят в небесах драконы, а джин исполняет любые желания.

Виктор: Где не нужно просыпаться затемно, где нет зачётов, экзаменов, переполненных автобусов, безалаберных студентов и стопки непроверенных тетрадей.

Валя: Не тратя времени даром, мы предлагаем вам музыкальное путешествие В СКАЗКУ!

Виктор: На сцене студентки 1-го курса группы Бух9-8: Елизавета Пулькина и Сабина Рудяк.

v Рудяк С., Пулькина Е., песня «Гипнозы» (оригинал – Мальбэк feat. Сюзанна)

Виктор: Аплодисменты! Все мы знаем сказки о драконах и принцессах, говорящих зверях и могучих волшебниках, о добре и зле, любви и дружбе.

Валя: Сегодня мы предлагаем взглянуть на привычные сюжеты по-новому и лучше узнать некоторых сказочных героев.

Виктор: Но для начала — немного истории.

Валя: Зародившись на территории древней Индии и фантастических стран Востока, сказка шагала по планете, овладевая мыслью человека, внося новые веяния в круг его жизненных начал, разрушая в нём вековые предрассудки, развивая фантазию и ум.

Виктор: Сказка объединяла отдельные народы, пускай в туманных, фантастических образах, но возбуждала живой интерес к жизни в чужих землях.

Валя: Что может быть прекраснее, чем отправиться за тридевять земель, при этом не вставая со стула?

Виктор: Сказки уводят нас к далёким берегам, позволяют насладиться видами готических замков, волшебных лесов и даже бескрайних снегов за полярным кругом.

Валя: А знаете ли вы, какая сказка самая зимняя?

[ведущие обращаются к залу, зрители дают ответы: «12 месяцев», «Снежная королева», «Снегурочка», «Морозко», «Госпожа Метелица» и др.]

Виктор: Хорошо. А теперь поглядим, узнаете ли вы эту зимнюю сказку? Слушайте внимательно.

Валя: «В большом городе, где столько людей и домов, что не всем удаётся разбить маленький садик и поэтому очень многим приходится довольствоваться комнатными цветами, жили двое бедных детей, у которых садик был чуть больше цветочного горшка. Они не были братом и сестрой, но любили друг друга, словно родные…»

Что это за сказка?

[зрители дают ответ «Снежная королева», можно дать подсказку, что это сказка Ханса Кристиана Андерсена]

Виктор: Молодцы!

Валя: А знаете ли вы, что «Снежная королева» — одна из самых длинных и самых популярных сказок знаменитого Ханса Кристиана Андерсена. Согласно биографу Кэрол Роузен, прототипом Снежной Королевы с её холодным сердцем стала неразделённая любовь Андерсена к оперной певице Йенни Линд.

Виктор: Что же таится в глубинах ледяного сердца? Завесу тайны приоткроет студентка группы ИС9-5 Кибец Анастасия!

v Кибец Анастасия, стихотворение «Герда подождёт»

[на фоне видео «А снег идёт»]

Шапка, куртка и пара перчаток...
Не умею прощаться — рыдаю.
Забирай, возвращаю клятвы:
Отпускаю обратно Кая.

Убираю со лба прядь волос

И целую горбинку носа.
Кай, запомни, у нас не всерьёз,
Тишина откровенней вопросов.

В моём замке холодный свет,
Герда лучше подходит Каю.
Что ж, обнимемся? Лучше — нет:
Ты замёрзнешь, а я растаю.

Мои строки — узоры на окнах:
Так нежны, но ладонь обжигают.
Я в очках твоих льдинки-стёкла

Расколдую — будь прежним Каем!

С сердцем не помогу, прости,
Души холод не воскрешает.
В одну реку вновь не войти:
Ты замёрзнешь, а я растаю.

Твоя Герда уже спешит,
Она любит тебя, конечно.
Будь счастливым, устрой свою жизнь,
Не пытайся сложить слово "вечность"!

Мария Минина

Валя:

Войте, вьюги! Падай, снег!

Мчитесь вдаль, метели!

Наряжайте в белый мех

Вековые ели!

Всё, куда я ни взгляну,

Будет в ледяном плену

Вечно! И отныне все вы

В царстве Снежной Королевы!

 

Виктор:

Нипочём ей дождь и ветер,

Снег и дальние пути,

Лишь бы ей на белом свете

Кая милого найти.

Не страшится чар и гнева

Гордой Снежной Королевы.

Сердцем преданным и верным

Лед её растопит Герда.

 

Валя: Сколько же отваги в сердце этой маленькой девочки! И откуда только юные сказочные героини черпают смелость, решительность и силу духа?

Виктор: На сцене студентка группы ТК9-9 Агеева Полина.

v Агеева Полина, стихотворение «Сказочным девочкам»

Здравствуй, чужая Герда,
Девочка из металла.
Стойкая, как солдатик,
Быстрая, как стрела.
Мы не пройдём под Верди
В светлых огромных залах,
Ты не наденешь к платью
Туфельки из стекла.

Ты не найдёшь дорогу
К замку, где спит шиповник,
И, пропитавшись ядом,
Колет веретено.
Я не услышу рога,
Кто бы ни звал на помощь,
Я не останусь рядом,
Если вокруг темно.

Здравствуй, чужая Элли,
Твой изумрудный город —
Город чужих падений,
Выдумка и обман.
Кто-то тебе доверил
Этот развеять морок.
Значит — иди и действуй,
Мало ли, что одна.

Мы ничего не знаем
Прячет туман дороги,
Верно одно и только:
Каждому — свой черёд.
Здравствуй, моя родная,
Здравствуй, одна из многих.
Ты молодец, поскольку
Просто идёшь вперёд.

VI. Tiferet

Виктор: Спасибо, Полина! После такого стихотворения как не вспомнить сказочную повесть Александра Волкова «Волшебник Изумрудного города», где девочка Элли из Канзаса и её верный пёсик Тотошка попадают в Волшебную страну?

Валя: Эта история была написана в далёком 1939 году на основе сказки американского писателя Лаймена Фрэнка Баума «Удивительный волшебник из страны Оз» с некоторыми изменениями.

Виктор: Сказочные истории, подобные «Волшебнику Изумрудного города», во все времена не только возбуждали интерес к дальним странам, но и стремились облагораживать человека, воздействовать на формирование в нём правильных основ: щедрости, доброты и отваги.

Валя: В сказках герои всегда поступают по совести, злые чары рассеиваются, добро побеждает зло, а рыцарь сражает мечом огнедышащего дракона.

Виктор (обращаясь к Вале): Скажи, а тебе никогда не было жаль несчастных драконов? Каждый второй сказочный рыцарь считает своим долгом забраться на коня (желательно белого) и убить хотя бы одного дракона, сразить мечом, отрубить голову, пронзить сердце. А всё ради чего? Руки принцессы и её королевства! Неудивительно, что до наших дней не дожил ни один дракон.

Валя: Увы, законы художественного жанра изменить непросто, но Миша Ясонов из группы ТК9-9 готов открыть нам всю правду о рыцарях и драконах.

v Ясонов Михаил, стихотворение «Баллада о драконе»

 

Жил дракон хвостатый и зелёный.
Был он огнедых и зубоскал.
В обществе драконов
Есть свои законы:
Он принцесс нередко похищал.

Должен был поддерживать дракошка
Свой пищеварительный процесс:
Мы, к примеру, ложкой
Кушаем картошку,
А драконы кушают принцесс.

Жил в то время рыцарь благородный.
Был он просто сказочный герой.
И в седле походном,
В шлеме самом модном
За добро не раз вступал он в бой.

Много дырок он наделал шпагой
В разных наглецах и подлецах.
На злодеев-магов
Доблестью, отвагой
Наводил он неизменный страх.

Вот прознал тот рыцарь про дракона
И про то, что тот принцессу спёр.
Меч свой заточил он,
На коня вскочил он.
И помчался в бой во весь опор.

Длился бой не менее чем сутки
И без перерыва на обед.
При пустом желудке,
Это вам не шутки…
Наш дракон совсем сошёл на нет.

Был закон, ну очень интересный,
Этих самых стародавних дней:
Если в битве честной
Ты спасёшь принцессу,
То жениться должен ты на ней.

Все случилось как должно случиться.
Во дворце был грандиозный бал.
Но знакомым лицам
Говорил наш рыцарь:
«Лучше бы дракон меня сожрал!»

Так в боях за славу, за корону
Вот к чему привёл нас всех прогресс:
В мире безусловно
Больше нет драконов,
Но зато полным-полно принцесс.

Так что, рыцарь, береги природу!
И драконов тоже береги!
И не зная броду,
Ты не суйся в воду!
И пусть плачут все твои враги.

 

Л. Свердлов

Виктор: В каждой сказке есть доля… сказки. А остальное — завуалированная действительность.

Валя: Что ты имеешь ввиду?

[на фоне видео «Драконы»]

Виктор: Например, драконы. Эти существа описаны в разных культурах и традициях, в разных странах на всех континентах. С ними бились европейские рыцари, их боготворили китайские императоры, с ними договаривались африканские колдуны и даже прислушивались ацтекские жрецы. Совпадение?

Валя: Не думаю. Мышление людей мифологично, и это не просто желание верить в сказки и чудеса — это отголоски стародавних времён. Драконы привлекают внимание людей и сейчас — особенно поклонников фэнтези — что вполне объяснимо. Это интересно, и в это хочется верить.

Виктор: С драконами всё понятно, а что насчёт принцесс?

Валя: Образ сказочной принцессы, какой мы её знаем, появился в западноевропейских сказках. Обычно в конце истории она выходит замуж за принца.

Виктор: А подробнее о том, откуда берутся принцы, нам расскажут Мясковецкая Ангелина и Савченко Кристина из группы Бух9-8.

v Мясковецкая Ангелина, Савченко Кристина, стихотворение «Откуда берутся принцы?»

 

Ваше высочество, как с Вами быть?
Снова фингалы, занозы, царапины…
- Няня! Я пластырь смогла раздобыть!
Чуть поискала по ящикам папиным…

Всё для двоих: для Него и меня
Мне – на коленку и на нос для Пуфика.
Дрался он лучше любого коня,
Хоть он и пони…
- А где Ваша туфелька?
 
- В схватке метнула её во врага
Целилась в глаз, а попала… в дворецкого
Тот уронил оленячьи рога,
Те, что прислали от хана турецкого.

- Ваше высочество, что за слова!
Может быть всё-таки, переоденетесь?
С Вами так шумно… Болит голова.
- Пластырей много – мы с вами поделимся!

Мне пластырь на руку, а Вам – на парик!
Пуфу - на окорок, чтоб за компанию.
Няня, Вы слышали? Что там за крик?
Пуфик! За мной! Мы не так сильно ранены!

- Стойте, принцесса! Постойте! Куда?!!
Вы в панталонах, а платье на вешалке!
- Няня, родная, но там же беда!
- С Нашим высочеством в топку аль вешаться…

- Няня! Нам больно! А уху за что?!
Ай-ай-ай-ай! Няня, только не за уши!
Лучше за косу!
- Что это за тон?!
 Вот подрастете, и выйдете замуж и…

- Замуж не надо! И так нелегко!
Мы с Пуфом с детства к мученьям приучены:
Все заставляют нас пить молоко,
Платье носить, вышиванием мучают…

Дело принцессы – сидеть вышивать
Крестиком, гладью… Не крестиком-ноликом!
Няня! Но я так хочу выживать
В битвах…
- Ровнее сидите за столиком!

- Эх… настучали по попе ремнём…
Нам не впервой расставаться с обидами!
Вырасту принцем, а Пуфик – конём!
Пусть нам все принцы и кони завидуют!

 

Саша Бест

Валя: Сказочная принцесса – очень популярный образ: правильная и позитивная, ухаживает за собой, любит животных и если дружит с хулиганами, то просто потому, что добрая и не делает разницы между собой и детьми из менее благополучных семей.

Виктор: Что же касается недостатков, то некоторые принцессам, как и многим современным девушкам, не чужды капризы.

Валя: Поприветствуем юную принцессу из группы ИС9-4 Кучеренко Карину!

v Кучеренко Карина, стихотворение «Я — принцесса, значит…»

 

Я — принцесса, значит, первая красавица,
И никто не может быть меня милей.
Ежедневно прогонять мне очень нравится
За ворота всех влюблённых королей.
Ни один не рассмешил меня, как велено,
Ни один не смог загадок разгадать.
И напрасно царство надвое поделено —
Ещё некому полцарства отдавать.
На горошине уснуть и не подумаю —
От неё болят неделю все бока!
А о принце я спрошу звезду мою —
Она знает, хоть и очень далека.
У меня пятьсот нарядов ненадёванных,
И сундук наполнен златом-серебром.
И из всех на свете дочек избалованных
Лучше всех я и приданым, и лицом.
Так что принц мне нужен самый потрясающий,
Остроумный, невозможной красоты,
Пользу развлечений понимающий
И умеющий завязывать банты.
В Новый год, бывает, чудеса случаются,
Вот и я большого чуда очень жду.
Пусть начнётся и потом уж не кончается
В самом новом, самом радостном году!

 

Загребина Г.

Валя (перечисляет): Весёлая, благоразумная, очаровательная, чуточку капризная, добрая, но волевая… А какими ещё качествами должна обладать настоящая принцесса?

Виктор: Не доверять ведьмам, предлагающим отравленные яблоки или опасные предметы, вроде веретена, о которое можно уколоться и заснуть на добрую тысячу лет.

Валя: А ещё?

Виктор: Настоящая принцесса должна уметь тан-це-вать.

Валя: На сцене студентки группы ТП9-7 Хрипун Светлана и Чавлешвили Тамрико.

v Чавлешвили Тамрико, Хрипун Светлана, танец «Недетское время»

Валя: Браво! Не жалейте аплодисментов для наших талантливых участниц!

Виктор: А знаешь, в современном обществе завороженность принцессами у многих вызывает недоумение.

Валя: И почему же?

Виктор: Многие критикуют образы принцесс за робость, пассивность и глянцевую привлекательность.

Валя: Категорически не согласна! Сейчас образ принцессы в медиа меняется. Современные принцессы — это вовсе не капризные девицы. Если говорить о реальных примерах, то это принцесса Диана, Грейс Келли и Кейт Миддлтон — женщины, которые вдохновляют и восхищают в первую очередь своей деятельностью.

Виктор: Не отстают от них и сказочные образы. Про отважное сердце Герды мы уже говорили. Золушка трудится, не покладая рук, Белль из европейской волшебной сказки «Красавица и чудовище» освобождает своего возлюбленного от злых чар, Оля из сказки Виталия Губарева «Королевство кривых зеркал» проявляет завидную силу духа, вставая на защиту высоких человеческих ценностей.

Валя: Дюймовочка возвращает к жизни замёрзшую ласточку, Василиса Премудрая обладает множеством поразительных талантов, раз за разом выручая своего супруга Ивана-царевича, а «Принцесса на горошине» учит всегда находить время на здоровый сон, не смотря на то, что современной девушке каждую ночь мешает уснуть не один десяток горошин — работа, домашние дела, семейные неурядицы и так далее.

Виктор: На сцене — студентка группы ИС9-4 Валерия Власенко.

v Власенко Валерия, стихотворение «Принцесса устала, принцесса не ждёт спасенья»

 

Принцесса устала, принцесса не ждёт спасенья,
Хандра накатила, сплошная тоска во взоре…
Принцессе бы чаю, конфет и блинов с вареньем,
А вовсе не принца в доспехах с его Love Story.

Принцессе, по сути, не важно, какая проба
Стоит на кольце, из какого избранник теста…
Принцесса ещё не готова к любви до гроба,
Но каждый спешит намекнуть, что пора в невесты.

А бравые парни не дремлют. Да что ж такое?!
То в башню ворвутся, прикончив её дракона,
То нагло завалят цветами её покои,
Лишь только б добраться до сердца, руки и… трона.

Принцессе ещё не по силам взвалить на плечи
Семью, королевство, обеты, интриги, схемы,
Стать мудрой, серьёзной и гордо глаголить речи,
А ей бы учиться решать хоть свои проблемы.

Вот так и живет…  В состоянии обороны,
Спасаясь от «счастья», цепляясь за день вчерашний.
И радует только возможность кормить драконов
И скрыться от мира и принцев в высокой башне.

 

Козырь Любовь

Валя: Сказка – это памятник, вечно живущий и вечно юный, которому современная культура должна выказывать особое уважение, ведь в основе всякой культуры именно сказками заложено первичное понятие человека о сущности добра и зла.

Виктор: Сказка – это живая, неумирающая история народа, правда, являющаяся для нас в самых общих чертах, но зато обрисовывающая характерные особенности каждой нации, её взгляды на жизнь, историю, явления природы.

Валя: Представьте себе, как был бы беден народ, лишённый сказок! Не было бы в людях с детства заложенных душевности, мягкости, взаимной любви, без чего дети вырастали бы узколобыми, чёрствыми и безнравственными.

Виктор: В разное время сказки пытались предать забвению, но этот жанр процветает и поныне. Сказки постепенно приспособились к новым условиям, приняли электронный вид, вышли на большие экраны и начали жить бок о бок с новыми изданиями. Ни одна детская, ни один дом, ни одна деревенская избёнка не обходится без воссозданных таинственным голосом мотивов чудного, вечно живого, вечно свежего народного эпоса.

Валя: Мы же вновь приглашаем на сцену студентку группы ТД9-9 Борадулину Евгению.

v Борадулина Евгения, песня «Иные» (оригинал – Джамала)

Виктор:

В уютной сказочной стране

Ни злобы, ни печали нет.

В ней можно встретить, как ни странно,

В таверне Ганса Христиана.

Валя:

А рядом с ним, а рядом с ним

Увидеть можно братьев Гримм.

И благородный Шарль Перро

Берется снова за перо.

Виктор:

Чтоб на страницах старых книг

Вдруг оживить волшебный миг

И вновь созвать сюда гостей —

Влюблённых в чудеса детей.

Пускай войдут в страну их снов

Герои сказочных миров!

Валя: На сцене студентка группы ТД9-8 Асанова Ава!

v Асанова Ава, стихотворение «Лесное царство»

 

Ты — принцесса из царства не светского,
Он — твой рыцарь, готовый на всё...
О, как много в вас милого, детского,
Как понятно мне счастье твоё!

В светлой чаше берёз, где просветами
Голубеет сквозь листья вода,
Хорошо обменяться ответами,
Хорошо быть принцессой. О, да!

Тихим вечером, медленно тающим,
Там, где сосны, болото и мхи,
Хорошо над костром догорающим
Говорить о закате стихи;

Возвращаться опасной дорогою
С соучастницей вечной — луной,
Быть принцессой лукавой и строгою
Лунной ночью, дорогой лесной.

Наслаждайтесь весенними звонами,
Милый рыцарь, влюблённый, как паж,
И принцесса с глазами зелёными, -
Этот миг, он короткий, но ваш!

Не смущайтесь словами нетвёрдыми!
Знайте: молодость, ветер — одно!
Вы сошлись и расстанетесь гордыми,
Если чаши завидится дно.

Хорошо быть красивыми, быстрыми
И, кострами дразня темноту,
Любоваться безумными искрами,
И как искры сгореть — на лету!

Марина Цветаева

Виктор: Чтение сказок — один из основных и важных этапов на пути к взрослой жизни. Разнообразные истории дают понять, что мир вокруг нас достаточно противоречив и непредсказуем.

Валя: Слушая истории о приключениях любимых героев, мы учимся ценить любовь, честность, дружбу и доброту. Сказки делают великое дело сохранения нежной детской души в её естественном стремлении к фантастической мечтательности.

Виктор: Однако читать сказки полезно не только детям, ведь повзрослев, мы часто забываем о том, что добро должно побеждать зло, что все невзгоды нипочём, а прекрасная принцесса ждёт своего принца на белом коне. В сказочных сюжетах умело «зашифрованы» ситуации, которые переживает в своей жизни любой из нас — вера в добро, борьба со злом, тяготы жизненного выбора, любовь, чувства ответственности и взаимопомощи.

Валя: Увы, наша сказка подходит к концу, а с нею завершается и наша концертная программа, которую вели для вас студенты первого курса группы ИС9-5 Диордиев Виктор!

[На фоне тихо звучит песня «Песня Дракона» (оригинал — Игорь Варвар)]

Виктор: И Чурзина Валентина!

Валя: Всем спасибо за внимание и помните: подарить чуточку хорошего настроения и окунутся в чудесный сказочный мир так просто!

Виктор: До новых встреч!

[На фоне — продолжается песня, музыка громче]

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сценарий литературно-музыкальной гостиной "Однажды в сказке""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по корпоративной культуре

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ oformlenie_meropriatia.doc

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА СЕВАСТОПОЛЯ «СЕВАСТОПОЛЬСКИЙ ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»

 

 

 

 

 

 

 

 

воспитательнОЕ МЕРОПРИЯТИЕ

литературно-музыкальная гостиная

тема: «однажды в сказке»

группы ТК9-9, ис9-5, тд9-9, бУХ9-8, тп9-7

специальности 19.02.10 Технология продукции общественного питания;

38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям);

38.02.05 Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров;

09.02.04 Информационные системы (по отраслям);

43.02.10 Туризм

1-3 курс

 

Разработала

преподаватель гуманитарных дисциплин

Богуш Елена Ивановна

 

 

 

 

 

Севастополь, 2019

ПАСПОРТ МЕРОПРИЯТИЯ

Тема: Однажды в сказке.

Цель:

·        учебная – сформировать представление о произведениях устного народного творчества и авторских сказках; расширить знания о старинном укладе жизни и мировоззрении предков; сформировать у студентов основы музыкальной культуры;

·        развивающая – развивать память, внимание, вокальные и артистические навыки; совершенствовать общие речевые навыки, аудиовизуальное внимание и восприятие, творческое воображение; развивать интерес к чтению через знакомство со сказками; способствовать развитию художественного вкуса;

·        воспитательная – воспитывать любознательность и интерес к творчеству авторов всемирно известных сказок; на примерах образов сказочных героев продемонстрировать доброту, сопереживание, смелость, самоотверженность и взаимопомощь.

Задачи:

1.     Донести до зрителей мысль об актуальности темы воспитательного мероприятия для каждого вне зависимости от возрастных показателей.

2.     Расширить образовательный кругозор обучающихся.

3.     Приобщить к чтению – одному из способов развития личности.

4.     Познакомить с творчеством молодых и малоизвестных поэтов.

5.     Обеспечить условия для проявления эмоционально-личностного отношения к теме гостиной.

6.     Увлечь обучающихся песенно-поэтическим творчеством, расширить музыкальный кругозор.

Целевая аудитория: студенты, преподаватели и администрация ГБОУПО «СТЭТ»

Оборудование:

Микшерный пульт – 1 шт.

Колонка – 2 шт.

Усилитель – 1 шт.

Микрофоны – 1 комплект (2 микрофона и 1 приёмник).

Фильтр 5 м – 1 шт.

Ноутбук – 1 шт.

Манипулятор курсора «мышь» – 1 шт.

Мультимедийный диапроектор – 1 шт.

Лазерный проектор – 1 шт.

Предварительная работа: подготовка материалов, помещения, костюмов; опережающее задание для обучающихся — изучение стихов наизусть, подготовка концертных номеров.

Руководитель: Богуш Елена Ивановна

Обучающиеся: группа 3-го курса ТК9-7, группы 2-го курса ИС9-4, ТД9-8, группы 1-го курса ТК9-9, ИС9-5, ТД9-9, БУХ9-8

Литература:

1.     Андерсен Ханс Кристиан. Снежная королева. — М. : Речь, 2015. – 72 с.

2.     Волков А.М. Волшебник изумрудного города. —  М. : Рипол-Классик, 2019. — 176 с.

3.     Цветаева М.И. Вечерний альбом. — СПб. : СЗКЭО, 2018. – 256 с.

Интернет-ресурсы:

Web-ресурс «Методическая копилка учителя». — Режим доступа: https://www.metod-kopilka.ru

Сайт «Стихи русских поэтов». — Режим доступа: https://stihi-russkih-poetov.ru

Российский литературный портал Стихи.ру. — Режим доступа: https://www.stihi.ru

Авторский проект «Детский час». — Режим доступа: https://detskiychas.ru

Сайт «Мамонтенок-онлайн». — Режим доступа: https://mamontenok-online.ru

Сайт «Что такое любовь». — Режим доступа: http://chto-takoe-lyubov.net

Интернет-сайт для девушек Wonderzine. — Режим доступа: https://www.wonderzine.com

Свободная общедоступная универсальная интернет-энциклопедия Википедия. — Режим доступа: https://ru.wikipedia.org

Онлайн конвертер CloudConvert. — Режим доступа: https://cloudconvert.com

Сайт преподавателя: http://infourok.ru/user/bogush-elena-ivanovna


Воспитательное мероприятие в форме литературно-музыкальной гостиной «Однажды в сказке» разработано для проведения в рамках недели цикловой комиссии социально-гуманитарных дисциплин.

Данный сценарий может использоваться преподавателями образовательных учреждений СПО и учителями старших классов при проведении внеаудиторных мероприятий. Данное мероприятие направлено на воспитание эстетического, музыкального вкуса обучающихся, на развитие их вокальных и артистических навыков.

 

Организация разработчик: Государственное бюджетное образовательное учреждение профессионального образования города Севастополя "Севастопольский торгово-экономический техникум"

 

Разработчик:

 

Богуш Е.И., преподаватель первой квалификационной категории Государственного бюджетного образовательного учреждения профессионального образования города Севастополя "Севастопольский торгово-экономический техникум"

 

Согласовано на заседании цикловой комиссии социально-гуманитарных дисциплин

Протокол № _________ от  «___»____________20___ г.

Председатель цикловой комиссии  ___________  А.Н. Пичугин

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сценарий литературно-музыкальной гостиной "Однажды в сказке""

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Воспитательное мероприятие в форме литературно-музыкальной гостиной «Однажды в сказке» разработано для проведения в рамках недели цикловой комиссии социально-гуманитарных дисциплин.

Данный сценарий может использоваться преподавателями образовательных учреждений СПО и учителями старших классов при проведении внеаудиторных мероприятий. Данное мероприятие направлено на воспитание эстетического, музыкального вкуса обучающихся, на развитие их вокальных и артистических навыков.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 870 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 18.02.2019 1489
    • RAR 37.5 мбайт
    • 11 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Богуш Елена Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Богуш Елена Ивановна
    Богуш Елена Ивановна
    • На сайте: 8 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 40657
    • Всего материалов: 22

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Эмоциональное выгорание социальных работников. Профилактика и методы борьбы

36 ч. — 144 ч.

от 1580 руб. от 940 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 10 человек

Курс повышения квалификации

Организация работы по профилактике суицидального поведения подростков

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 381 человек из 63 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 192 человека

Курс профессиональной переподготовки

Организация услуги по воспитанию детей в специальной (коррекционной) школе-интернате

Специалист в области воспитания

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 10 регионов
  • Этот курс уже прошли 64 человека

Мини-курс

Технологии и анализ в медиакоммуникациях

7 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Преодоление фобий: шаг за шагом к свободе от социальных источников страха

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 32 человека из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 16 человек

Мини-курс

Физическая культура и спорт: методика, педагогика, технологи

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 13 регионов
  • Этот курс уже прошли 16 человек