Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Другие методич. материалы / Сценарий литературно-музыкальной композиции к 70- летию Великой Победы

Сценарий литературно-музыкальной композиции к 70- летию Великой Победы

  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

7



2015 СЦЕНАРИЙ КО ДНЮ ПОБЕДЫ «ПЕСНИ ВЕЛИКОГО ПОДВИГА»

Цель: ориентация подрастающего поколения на ценности отечественной истории, формирования у них ценностного отношения к Родине, ее культурно-историческому прошлому.

Возрастная категория: 5-11 классы.

Слайд-1. Звучат песни военной поры.

Слайд-2. Фанфары «День Победы».

Слайд-3 Вступление. Тихо звучит фоновая музыка

Вступительной слово



Слайд-4 Гимн РФ

Ведущий-1: Всё дальше уходит от нас 9 мая 1945 года, но мы по-прежнему помним, какой ценой досталась победа нашим дедам и прадедам.

Ведущий-2: 70 лет наша страна не видела ужасов войны, 70 лет наша земля не вздрагивала от взрывов и пожарищ. А в памяти народной и поныне живы безмерные страдания людей военных лет и бессмертное мужество советского народа. 


Слайд-5 «Краткая история Великой Отечественной войны»

Ведущий 1: Давно миновали страшные годы Великой Отечественной войны. Постепенно стираются в памяти ее детали. Уходят из жизни люди, вынесшие на своих плечах ее тяготы.

Ведущий 2: Постарело поколение тех, чье детство искалечено войной, кто познал все невзгоды военной поры.


Слайд–6 ролик «Уходят ветераны»


Ведущий-1:

Сегодня будет день воспоминаний,
И в сердце тесно от высоких слов.
Сегодня будет день напоминаний
О подвигах и доблести отцов.


Слайд-7 (День Победы- «Минута молчания»)



Ведущий-2:

Горит, горит неугасимо
Огонь потерь, огонь утрат.
He проходите, люди, мимо,
А помяните всех солдат.

Они, погибшие в сраженьях, 
Взывают к душам и сердцам:
Хранить их память в поколеньях
Досталось их потомкам, нам.



Слайд-8 (Обелиск у реки)

Ведущий-1: «Обелиск», исполняет Пименов Сергей и учащиеся 5_класса

Ведущий-2: Ветераны второй мировой! С горечью в сердцах вспоминают ветераны те сороковые -роковые, где они видели смерть друзей, теряли близких.



Слайд-9 (Ветеран)

Ведущий-1: «Мой дедушка – герой», исполняют учащиеся 2-го класса.





Слайд-10 (Начало войны. 1941-й)

Ведущий-2: Все дальше уходят от нас эти грозные годы Великой Отечественной. Но каждый год снова и снова мы вспоминаем те далёкие события.



Слайд-11 (Выпускной бал 41-го)


Ведущий-2:

Ранним, солнечным утром в июне, 
В час, когда пробуждалась страна. 
Прозвучало впервые для юных 
Это страшное слово «война».


Ведущий 1: 
Чтоб дойти до тебя, сорок пятый, 
Сквозь лишения, боль и беду, 
Уходили из детства ребята 
В сорок первом, далёком году.



Ведущий-2: «До свидания, мальчики», исполняют учащиеся 8 класса

Слайд-12 ( Пехота)

Ведущий-1:

От бескрайней равнины сибирской
До полесских лесов и болот
Поднимался народ богатырский,
Наш великий советский народ.

Выходил он, свободный и правый,
Отвечая войной на войну,
Постоять за родную державу,
За могучую нашу страну!

Ведущий 2: «Шли солдаты на войну», исполняют учащиеся 3 класса.

Слайд-13 Фон

Ведущий-1: Танец «Белая гвардия», 11 класс

Слайд-14 (в лесу прифронтовом)

Ведущий 1: Трудными дорогами шли солдаты. И в долгом походе помогала бойцам песня. Она объединяла людей, как бы протягивая нить между передовой и родным домом.

Ведущий 2: В минуты отдыха, если такие выдавались на фронте, песня позволяла расслабиться, сделать передышку, а в решительные минуты помогала собрать все силы.

Слайд-15 – сюжетные картинки

Ведущий-1: звучит фортепьяно «В лесу прифронтовом», исполняют Афанасьева полина и Панченко Ирина Викторовна

Слайд-16 (Солдаты на привале )

Ведущий 2:  Человек и песня – неотделимы друг от друга. Они всегда шагают рядом. Песни сражались вместе с солдатами, были с ними в короткие часы отдыха, звали на подвиг и прославляли их.


Ведущий 1: Песни, которые были созданы в то суровое военное время, пели все: и солдаты, и те,  кто трудился в тылу. Люди черпали в песнях того времени и душевные силы и оптимизм.


Ведущий-2: «Гармошечка», исполняют учащиеся 4-х классов.



Слайд-18 « Бойцы на привале с гармошкой»

Ведущий 2: Песни старшего поколения, военные песни не награждались орденами, о них не сообщалось в сводках Совинформбюро, но, сколько они делали для победы нашего народа...

Ведущий 1: Песни - как люди: у каждого своя судьба, своя биография. Одни умирают, едва появившись на свет, никого не растревожив, другие вспыхнут ярко, но очень скоро угаснут. И лишь немногие долго живут и не старятся. Тем и дороги нам эти немногие, такие разные и непохожие, близкие и далекие

Ведущий-2: «Тальяночка», исполняют девушки 9-х классов.

Слайд-19 Проводы

Ведущий 1: В военные годы миллионы солдат оказывались оторванными от родного дома, от семьи. В разлуке обострялось чувство любви к своим родным и близким.

Ведущий-2: Родной дом, мать, любимая девушка, жена - все это свято для солдата. Это стало частицей родины, которую он защищал. Об этой Родине шептали ему слова военных песен.

Ведущий-1: Песню «Огонёк», исполняют педагоги школы

Слайд-20 (Артиллерия, катюша) 

Ведущий-1: Быстро крутится колесо истории. Но почему-то хочется оглянуться назад, еще раз в прошлое. Вспомним, друзья, «Катюшу». Какое нежное русское имя дали наши солдаты этому грозному оружию - изобретению русских инженеров времен Великой Отечественной войны. Да, заводила «Катюша» свою победную песню - и сразу же передняя линия становилась открытой. В страхе бежали враги от ее грозного голоса. А имя легендарная реактивная установка позаимствовала от популярной в те годы песни.


Ведущий-2

Шли бои на море и на суше,
Грохотали выстрелы кругом.
Распевали песенку "Катюша"
Под Ростовом, Курском и Орлом.

Ведущий-2: Звучит аккордеон, мелодию из песни «Катюша» исполняет воспитанник музыкальной школы - Самков Владислав

Слайд-21 (Девушка, мирная жизнь)

Ведущий-1: В битве за родную землю стояли насмерть все, кто мог держать оружие в руках. А фашисты свирепели. На передовой от взрывов снарядов и бомб не осталось целым ни единого клочка земли. Но вновь и вновь поднимались в атаку наши бойцы. Что помогало им выжить в этой смертельной атаке, может быть, последней? Любовь. На передовую из дома приходили письма, такие желанные для солдат. Солдаты им писали о том, как тосковали по родному краю, дому, семье, любимой, мечтали о победе.

Ведущий -2: Песня «Синий платочек» была создана ещё до войны, но в годы войны она стала дорогим воспоминанием о мирной жизни, которую каждый солдат свято хранил  в глубине своего сердца. И каждый сражался за Родину, за свой «синий платочек», за возвращение того чудесного мирного времени.


Ведущий-1: Песню «Синий платочек», исполняет 6 класс

Слайд-21 Дорога, привал, танки

Ведущий 1: Жить без пищи можно сутки. Можно больше, но порой

На войне одной минутки не прожить без прибаутки. Шутки самой немудрой.

Эти слова принадлежат герою поэмы А. Твардовского Василию Теркину. Очень правильные слова! И думается, что с полным основанием их можно отнести и к песне-шутке. Ведь без нее очень трудно было бы бойцу переносить все тяготы войны, лишения и опасности фронтовой жизни. Именно такую песню-шутку «Смуглянка» создали композитор А. Новиков и поэт Я. Шведов, которую написали они в начале войны.

Ведущий 2: Эту песню сначала забраковали: «Что это за песня про смуглянку-молдаванку? Сейчас 1943 год, идет война... вы же автор героических песен», - говорили Новикову. И только в 1944 году «Смуглянка» прозвучала на одном из концертов. Песню повторяли три раза под аплодисменты.


Ведущий-1: В исполнении учащихся 5 класса звучит песня «Смуглянка»

Ведущий-1: С каждой новой песней все ближе была Победа. Да и плечом к плечу с другом – «Знамо дело - не пропадёшь!»

Ведущий-2:

Чем круче поступь у Победы
Тем всенародней торжество,
Но в 41-м враг не ведал,
Что в 45-м ждет его.
Он полон был бульдожьей спеси,
Пока ее не порастряс!
Пришла Победа с новой песней
К нам в тот суровый, грозный час.

Ведущий-1: «Три танкиста», исполняют учащиеся 7 класса

Ведущий 1: Течет река времени… Уже столько лет минуло с того незабываемого и страшного дня, когда настежь распахнулись огромные двери войны.

Ведущий 2: Много воды унесла река времени с тех пор. Заросли шрамы окопов, исчезли пепелища сожженных городов, выросли новые поколения. Но  память человеческая возвращает нас в далекие роковые 40 –вые.

Ведущий-1: «Кукушка», исполняет 11 класс

Ведущий 2: Проходят зимы и весны, сменяются поколения, звенят над Россией новые грозы, рождаются новые песни о героях  войны. Они вечно живы – пока живет Россия, пока не иссякла наша светлая о них память.

 Ведущий-1: «Тучи в голубом», исполняет 10 класс

Ведущий 2: Идут годы… Сменяются десятилетия… И многое из того, что у нас превозносилось как славные деяния, которые переживут века, померкло.

Ведущий 1: Но этому подвигу – подвигу народа в Великой Отечественной войне – суждено навсегда остаться в истории. И эта история находит отражение в песнях тех лет.

Ведущий-2: Звучит «Попурри» на тему песен военных лет, исполняет хор музыкальной школы.

Ведущий 1: Минуло 70 лет с той поры, когда свершилась одна из величайших справедливостей истории. Но время неумолимо. Уходят из жизни солдаты войны, спасшие Россию и мир. Уходят в легенды, воспоминания, песни, под гранитные плиты мемориалов. Их остается все меньше и меньше.

Ведущий 2: Нам, молодому поколению, надо сделать так, чтобы не угасла память о прошлом, чтобы гордо высились обелиски во славу российского воинства, чтобы всегда цвели живые цветы на могилах героев. Это нужно живущим на земле, чтобы не зачерствели наши сердца, чтобы всегда трепетал в них незримый огонь благодарности предкам за добро, содеянное ими.

Ведущий-1: «Чтобы не было войны», исполняет Войтович Кристина

Послесловие:

Я не напрасно беспокоюсь, 
Чтоб не забылась та война:
 
Ведь эта память — наша совесть.
 
Она,
 Как сила, нам нужна... (Ю. Воронов)

Нашу память мы постарались выразить в наших делах: рисунках и поделках, волонтерских акциях «Георгиевская ленточка», «Поздравление детям второй мировой войны», помощь в оформлении школы, признательность в организации творческих номеров – классным руководителям.

Организаторов за подготовку всего материала

Я благодарю всех, кто участвовал и кому еще предстоит поучаствовать в празднике нашей Победы!

РОЛИК – наша память Победе.

Ведущий 1: Сегодня по -настоящему теплый весенний день. В такой день хочется сказать: «Радуйтесь, люди, солнцу, свету, теплу! Любите друг друга! Улыбайтесь, пляшите, пойте, но помните тех, кто оставил вам счастье в наследство!

Ведущий 2:  В преддверии праздника Победы, мы от всей души хотим пожелать вам счастья, добра и мирного неба над головой! С Днём Победы!

Общая песня «День Победы

ПРОГРАММА ПЕСЕННОГО РЕПЕРТУАРА:



  1. ГИМН РФ - общий

  2. «Обелиск» - Пименов С., 5 класс

  3. «Мой дедушка – герой»- 2 класс

  4. «До свидания, мальчики»,- 8 класс

  5. «Шли солдаты на войну», -3 класс

  6. Танец «Белая гвардия» - 11 класс

  7. «Гармошечка»- 4 класс

  8. «Тальяночка»-9-е, 10 классы

  9. «Огонек», учителя

  10. «Катюша» - Самков В.-муз школа

  11. «Синий платочек»- 6 класс

  12. «Смуглянка»-5 класс

  13. «Три танкиста»-7 класс

  14. «Кукушка»-11 класс

  15. «Тучи в голубом»-10 класс

  16. «Попурри военных песен»- хор

  17. «Чтобы не было войны»- Войтович Х.

  18. «День Победы» - общая

  19. Ролик «Память о Победе»



Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 06.10.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров202
Номер материала ДВ-036508
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх