Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Директору, завучу / Другие методич. материалы / Сценарий литературно-музыкальной композиции Наследники Победы
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Директору, завучу

Сценарий литературно-музыкальной композиции Наследники Победы

библиотека
материалов

Сценарий литературно – музыкальной композиции

«Наследники Победы»


БЛОК I

«Встреча с прошлым»


(Оформление: Наш век. Парк. Скамейка. Компания подростков: кто сидит, кто стоит, окружили солиста (парень играет на гитаре). Звучит песня «Про войну «Проснулись все, кому спалось…» (в сокращенном варианте) После песни застыли)


Проснулись все, кому спалось,

На небе что-то взорвалось,

Я распахнул своё окно и глянул

вверх,

И тут мне сзади говорят:

"Ты посмотри, опять бомбят!" –

А я в ответ: "Да это ж просто

фейерверк!".

Кому ответ?! Кто говорил?!

Ведь я один в квартире был!

Жена у матери - давно, наверно,

спит.

Я обернулся - что за бред,

Передо мной стоял мой дед,

Мой дед, который в 45-м был убит.

Шинель, пилотка, ППШ,

А я стоял, едва дыша,

И головой своей мотал, чтоб сон

прогнать,

Но дед не думал уходить,

Он попросил воды испить,

Потом сказал: "Присядем внук,

к чему стоять!".

Напротив деда я сидел

И словно в зеркало глядел,

И дым махорки незнакомый мне

вдыхал,

А он курил и говорил,

Про то где воевал, где был

И как на Одере в него снаряд попал.

Уже рассвет входил в мой дом,

И пели птицы за окном,

Солдат исчез, и я вдруг начал

понимать:

В любом из нас сидит война,

Не знаю чья в этом вина

И нам нельзя на ней, ребята,

погибать!

В любом из нас сидит война,

Не знаю, чья в этом вина

И нам нельзя на ней, ребята,

погибать!

БЛОК 2

«С чего начинается память?..»


(Из-за кулис выходят юноша и девушка. Идут навстречу друг другу и читают стихи)

Фоном звучит музыка.


  1. (Д)​ С чего начинается память — с берёз?

С речного песочка? С дождя на дороге?


2. (Ю) А если — с убийства, если — со слёз?

А если с воздушной тревоги!


1.​  А если с визжащей пилы в облаках,

Со взрослых, в пыли распростёртых!

А если с недетского знания — как

Живое становится мёртвым.


2.​  И в пять, и в пятнадцать,

И в двадцать пять лет

Войной начинается память.


1.​  Здесь, в этой стране,

Где непомнящих — нет,

Попробуем это представить…

БЛОК 3

«Уходят солдаты на небо…»


(Звучит песня из к/ф «В июне 41-го» (Андрей Борода, Олеся Касьянова (скрипка) - В июне 41-го) в сокращенном варианте). Инсценировка: начало войны. Идет бой. Наши солдаты отстреливаются. Погибают на поле боя. Лежат.

Звучит минусовка песни «Журавли». Под нее танец (погибшие солдаты остаются лежать. Танцуют как бы отделившиеся от них души. Одновременно звучат слова ведущих)


  1. Вот выстрел, пулю не вернуть.

Война – он не дожил чуть-чуть.

Окончен солдатский путь…

  1. Он шел, победу с кровью брал.

Он вражью душу выбивал.

Он рвал за Родину свою, и в огненной аду

Он не дошел, упал…

  1. Всем память вечная, сынам,

Кто богу душу отдавал

За жизнь, за веру, за семью, за бедную страну…

За горькую победу…

  1. И болью так смотрят у них глаза в синие небеса –

Уходят солдаты на небо…

На небо…




БЛОК 4

«Зажгите свечи…»


(Звучат слова ведущего (можно под звон колоколов). Потом песня «Зажгите свечи» (в сокращенном варианте). Танец со свечами)


  1. В память павших своих земляков,
    Зажигаем потухшие свечи.
    Пусть расправит неяркий их свет,
    Всех участников усталые плечи.
    Поколенье незнавших войны,
    Как свою – вашу боль принимаем,
    Чтобы не было больше беды,
    Мы сегодня свечу зажигаем.



Читал молитву слабый голос в тишине 
Под сводами и куполами храма, 
И сына, воспитав, отдать войне 
Так не хотела, не хотела мама, 
Так не хотела, не хотела мама, 
И вот теперь молитва в тишине. 

В огнях свечей лилась молитва в тишину, 
Все кто любил и знал сегодня вместе. 
Он так же, как и ты, играл в войну, 
И жил в подъездном и беспечном детстве, 
И в этом мире всем хватало места, 
И не делили на куски страну. 

Припев: 
Зажгите свечи и пусть молчат колокола, 
Зажгите свечи, остановите ход часов, 
Зажгите свечи в день, когда в мире столько зла, 
Что даже бог закрыл от нас лицо. 
Зажгите свечи, когда хоронит сына мать, 
Зажгите свечи, когда за окнами война, 
Когда мы все сошли с ума, но бог еще не бросил нас, 
Зажгите свечи. 


БЛОК 5

«Встреча: прошлое и настоящее»


(На сцену выходят современные подростки. Одеты парадно. Подростки подходят к лежащим солдатам и помогают встать.

С. –солдат. П.- подросток. Музыка)


  1. (П) Прожившим так мало.

Прожившим так много.

Я, словно в пропасть, в утренний туман

Ныряю, не задерживаясь долго.

  1. (С) И улетают секунды в прошлое,

Им обратной дороги нет.

Что с того, что мы мало прожили,

Что с того, что нам двадцать лет.


  1. (П) Захватили житейские хлопоты,

Мы идем навстречу ветрам.

Нам порой не хватает опыта,

Не хватает нежности нам.

Не хватает написанной песни,

Не хватает непрожитых дней.

И еще никому неизвестно,

С чем я встречусь в жизни своей.


  1. (П) Может быть, через год, через месяц,

Через день, через час, через миг

Мне придется судьбу свою встретить,

Оценить, что узнал, что достиг.

Разграничить: что было и стало,

Разделить темноту и свет,

Что с того, что мы прожили мало,

Что с того, что нам двадцать лет.


  1. (П) Мы с рождением не опоздали,

И на нас хватает сейчас

И дорог безопасных едва ли,

И боев хватает на нас.


  1. (С) Тишина. Перебор гитарный...

А не за эту ли тишину

Погибали русские парни,

Не по песням узнав про войну.


  1. (П) Да возможно ль такое, возможно ли?


  1. (С) Да. Возможно. Сомнений нет.

Что с того, что мы мало прожили,

Что с того, что нам двадцать лет.


  1. (П) Мы порою грубы, простите.

В сердце каждого свой тайник.


  1. (С) Но спросИте у нас, вы спросИте,

Что мы думаем в этот миг

В миг, когда еще выжить пытаемся.

Замерзая в кровавом снегу,

И с последней гранатой взрываемся,

Чтоб живым не достаться врагу.





БЛОК – 6

«Мы – наследники Победы!»

Финал.

(Звучит песня «И все о той весне увидел я во сне…». Прерывается. Идут слова. Желательно включить малышей. Все выходят)

Кино идет – 
Воюет взвод. 
Далёкий год 
На плёнке старой. 
Нелёгкий путь – 
Ещё чуть-чуть 
И догорят 
Войны пожары. 

Счастливый май!.. 
Любимый край, 
Своих солдат 
Встречай скорее! 
От ран, обид 
Земля дрожит. 
Теплом души 
Её согреем! 

Припев: 
И всё о той весне 
Увидел я во сне. 
Пришёл рассвет 
И миру улыбнулся, – 
Что вьюга отмела, 
Что верба расцвела 
И прадед мой с войны 
домой вернулся!.. 

  1. Давно это
    было, но помним и память навек сохраним,

И долг, если нужно Отчизне, мой друг, мы с
тобой возвратим.


  1. Давно это
    было, но помним, как брали Кицканский плацдарм,

Как грызли
здесь землю сырую, в крови истекая от ран.


  1. Гудит в
    наших душах сегодня концлагерный
    смертный тот стон…

Наследники мы тех героев, что дрались за Волгу и Дон,


  1. Давно это
    было, но помним, ведь нам никогда не забыть,

Что мы победителей внуки, и мир нам нельзя погубить!


  1. Чтобы фашисты навеки

В дом наш забыли свой путь,

Чтобы нам жить в мирном мире,

Ты их, мой друг, не забудь!


  1. Ты ведь наследник Победы,

Память храни и трудись,

Чтобы на всем белом свете

Мирной была наша Жизнь!


(Продолжает звучать песня)

Припев: 
И всё о той весне 
Увидел я во сне. 
Пришёл рассвет 
И миру улыбнулся, – 
Что вьюга отмела, 
Что верба расцвела 
И прадед мой с войны 
домой вернулся!.. 















Автор
Дата добавления 07.01.2016
Раздел Директору, завучу
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров155
Номер материала ДВ-312144
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх