Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / История / Другие методич. материалы / Сценарий литературно-музыкальной презентации, посвященной Блокаде Ленинграда
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • История

Сценарий литературно-музыкальной презентации, посвященной Блокаде Ленинграда

библиотека
материалов

ПРЕЗЕНТАЦИЯ КНИГИ «ВЕНОК СЛАВЫ»,

посвященная прорыву и снятию блокады Ленинграда


/ Оформление: выставка книг «Венок Славы», виды Ленинграда,

картина «Победа», факел славы, нормы блокадного пайка./


Ведущий 1. Сегодня мы проводим Презентацию книги «Венок Славы», посвящённую важному событию Великой Отечественной войны - снятию блокады Ленинграда. Здесь собраны лучшие художественные произведения о Великой Отечественной войне. Главная задача создателей - собрать все самое лучшее: стихи, рассказы, повести, документы, воспоминания очевидцев тех страшных событий. Первое издание было выпущено к юбилею Победы – ее 40-летию.

Сейчас много говорят о событиях Великой Отечественной, находят новые документы. Сейчас можно услышать самые разные мнения о событиях, о цене Победы в этой войне. Но время не повернуть вспять, а историю нельзя переписать заново, поэтому мы вновь и вновь возвращаемся туда, в военное время…


/Звучит песня «Тишина»/


Ведущий 2. «…Антология «Венок славы» - это не только литературно – публицистический памятник великому подвигу, мужеству, непроходящей боли и нелегкой победе нашего народа, но и прижизненный памятник поколению фронтовиков, их чести, благородству, бессмертной славе, памятник поколению, преподавшему урок героизма всему человечеству».


/Звучит набат колокола/


Ведущий 3. За время существования российского государства, почти пять веков Русь вела войны. Но эта война была самая кровопролитная, самая жестокая, всколыхнувшая весь мир смертельная борьба с фашизмом.


/Звучит «Симфония №7» Д. Шостаковича. Вместе с музыкой звучат слова./


ФАШИЗМ – это философия уничтожения и разрушения личности, зловещее подчинение разума инстинктам, «сила выше разума», педантично рассчитанное убийство миллионов людей, насилие над всем, что дает жизнь, выстрелы в затылок, дымящие трубы крематориев в концлагерях…

Все это нес «третий рейх», за 12 лет существования уничтоживший миллионы людей. Здесь были самые воинственные солдатские марши и самое скорострельное автоматическое оружие, новейшие танки и скоростные истребители. Во время атак солдаты рейха как мясники закатывали рукава.

Они умели убивать. Армии «третьего рейха», сильнейшие в мире, силой ставили многие города Европы на колени.

«Зиг-хайль!» - звучал восторженный вопль в ответ на призыв фюрера, а он уже верил, что он – немецкий Иисус Христос – огнем и мечом несет в мир свою «идею очищения». А острие гигантской военной машины было направлено на Восток,…на Советский Союз.


Ведущий 4. / Зачитывает том 1,стр. 42/ или видеофрагмент «Священная война»


Из заявления Советского правительства от 22 июня 1941 года:

Сегодня, в 4 часа утра, без предъявления каких-либо претензий к Советскому Союзу, без объявления войны, германские войска напали на нашу страну, атаковали наши границы во многих местах и подвергли бомбежке со своих самолетов наши города Житомир, Киев, Севастополь, Каунас…».


Ведущий 1. И первыми, проявившими стойкость и мужество, были защитники Брестской крепости.


Ведущий 2. /Показывает в книге, том 1, стр.41, плакат «Родина- мать зовет!»

«Родина – мать зовет!» Уже на второй день появился плакат с этим призывом, а вслед за ним появились стихи.


Чтец 1. Иль мало нас? Иль от Перми до Тавриды,

От финских хладных скал до пламенной Колхиды,

От потрясенного Кремля до стен недвижного Китая,

Стальной щетиною сверкая, не встанет русская земля?!


Ведущий 3.Русский характер проявился в самые трагические дни

Великой Отечественной…


Ведущий 4. /Зачитывает том 3, стр.9-10, 32./


Георгий Жуков «Борьба за Ленинград»

Ленинград! - Колыбель пролетарской революции…

Ленинград! – один из красивейших городов мира!..

Захвату этого крупнейшего индустриального центра и морского порта СССР гитлеровское командование придавало исключительное значение. Овладение городом на Неве давало фашистской Германии ряд преимуществ…

Быстрый захват Ленинграда позволил бы Гитлеру высвободить действующие там войска..., необходимые для успешного осуществления операции «Тайфун».

В морально- психологическом плане захват города на Неве нужен был фашистскому руководству для поднятия духа своей армии, войск сателлитов…, чтобы поддержать их веру в реальность планов войны против Советского Союза.

Чтобы овладеть Прибалтикой и Ленинградом, гитлеровское командование бросило в наступление крупную массу своих войск – группу армий «Север» под командованием генерал – фельдмаршала фон Лееба.


Ведущий 1. В ходе июльско – августовских боёв 1941 года на Северо – Западном направлении противнику удалось овладеть значительной частью Ленинградской области.

8 сентября 1941 года противник, захватив Шлиссельбург, перерезал последнюю для нас сухопутную коммуникацию и блокировал Ленинград. Линия нашей обороны остановилась по западному берегу Невы.

Положение Ленинграда с 8 сентября 1941 года стало крайне опасным. Сообщение с большой землей могло осуществляться только через Ладожское озеро и по воздуху, под прикрытием нашей авиации. Начались бомбёжки и варварские артиллерийские обстрелы города.


Ведущий 2. За первые три месяца войны здесь были сформированы 10

дивизий народного ополчения, 16 отдельных артиллерийско – пулемётных батальонов,… сформировано 227 партизанских отрядов количеством более 9 тысяч человек, развёрнуты десятки госпиталей.

Ни массовые жертвы, ни напряжённые бои не сломили боевой дух и доблесть защитников города…

Трудящиеся ленинградских предприятий героически выполняли задачи, которые им были поручены. С июля по декабрь 1941 года они изготовили 713 танков, 480 бронемашин, 58 бронепоездов, св. 3 тыс. пушек, ок. 10 тыс. миномётов, св. 3 млн. снарядов и мин…


Чтец 2. /Зачитывает том 3, стр.439, Юрий Воронов /

Опять война, опять блокада, -

А может, нам о них забыть?

Я слышу иногда:

«Не надо,

Не надо раны бередить!»

И может показаться:

«Правы

и убедительны слова,

Но даже если это правда,

Такая правда

не права!

Я не напрасно беспокоюсь,

Чтоб не забылась та война;

Ведь эта память – наша совесть.

Она, как сила, нам нужна.


Чтец 1.Чтоб снова на земной планете не повторилось той зимы,

Нам нужно, чтобы наши дети об этом помнили, как мы!

Я не напрасно беспокоюсь, чтоб не забылась та война:

Ведь эта память – наша совесть, она – как сила нам нужна!


Ведущий 3./ Зачитывает т.3, стр.54,«Блокада»./

« Война разразилась внезапно, и всё мирное пропало как – то сразу. Очень быстро гром и огонь сражений приблизился к городу…

Непонятные жителям звуки раздались однажды в разных частях города. Это рвались первые снаряды. Потом к ним привыкли, они вошли в быт города.

Над городом встали дымные разноцветные облака – горели Бадаевские склады. В небе громоздились красные, чёрные, белые, синие Эльбрусы – это была картина из Апокалипсиса.

Всё стало фантастическим. Тысячи жителей эвакуировались, тысячи ушли на фронт, который был рядом. Сам город стал передним краем. Рабочие кировского завода могли с крыш цехов видеть укрепления противника.

Всё, что происходило, было только началом таких испытаний, которые и не снились жителям города…

Машины и трамваи вымерзли в лёд и стояли как изваяния на улицах, покрытые белой корой. Над городом полыхало пламя пожаров.

Картины Дантова ада померкли,…сама жизнь взяла на себя труд показывать удивлённым глазам небывалую действительность.

Она поставила человека на край бездны, как будто проверяла, на что он способен, чем он жив, где берёт силы…


Чтец 4./зачитывает том.3, стр.111./

Стихотворение Александра Прокофьева « За Ленинград»


С утра не замолкает канонада,

Так день за днём, так много, много дней

Враги хотят на месте Ленинграда

Оставить груды пыли и камней.

Об этом говорили их листовки –

Свидетельства бессилия врага.

Горели Пушкин, Невская дубровка,

Приневские дымилися луга.

И Ленинград пожары эти видел,

А враг, поживой жадною гоним,

Всё наседал, смертельно ненавидя

Всё русское, всё связанное с ним!

Но мы стеною от земли до неба

Все поднялись и отстояли свет.

И Ладога, и дальняя Онега

Услышали стоярусное: «Нет!»

Нет, не сдадим мы город русской славы

И от земли до неба оградим,

Своих садов и парков величавых,

Своих святынь врагам не отдадим!..

Не отдадим бездушной злобной силе

Обычаи народа, свет его

И преградим пути ей вглубь России,

К бессмертию народа моего!..

Не отдадим полей бескрайних, синих,

Где побеждали мы и победим,

Не отдадим прекрасную Россию,

Не отдадим!


Ведущий 4. Из книги Ольги Берггольц «Говорит Ленинград»..(с. 117)


«Дорогие товарищи!

Послезавтра мы будем встречать Новый год. Год 1942 – й.

Мы встречаем 1942 – й в своём Ленинграде – наша армия и мы вместе с ней не отдали его немцу, не дали ему вторгнуться в город. Наш город в кольце, но не в плену, не в рабстве.

Да нам сейчас трудно…Вот уже пятый месяц враг пытается убить в нас волю к жизни, сломить наш дух, отнять веру в победу. Но мы верим…нет, не верим, - ЗНАЕМ – ОНА БУДЕТ!


Чтец 1. /Глеб Семёнов «Мужество» с 245/


Мы рыли рвы – хотелось пить.

Бомбили нас – хотелось жить.

Не говорилось – громких слов.

Был дот на каждом из углов.

Был дом – ни света, ни воды.

Был хлеб – довесочек беды.

Сон превращался в забытье.

Быт превращался в бытие.

Была судьба одна на всех.

Мы растеряли светлый смех.

Мы усмиряли тёмный страх.

Мы умирали на постах.

Мы умирали…Город жил –

Исполнен малых наших сил.

/Видеофрагмент «Детям блокадного Ленинграда»/

Ведущий 1./Показывает портрет Тани Савичевой, страницы дневника, т.3,

стр.298./

Имя этой девочки известно всему миру. Ее дневник на Нюрнбергском процессе был одним из самых страшных обвинительных документов против фашизма. Таня Савичева, ленинградская школьница, была дочерью пекаря и портнихи, самой младшей в большой семье. Отец её рано умер, а мама работала много, чтоб поднять пятерых детей. С начала войны мать Тани шила обмундирование для бойцов, брат Леонид работал на Адмиралтейском заводе, сестра Женя точила корпуса для мин, Нина была мобилизована на оборонные работы. Таня помогала взрослым тушить «зажигалки», рыть траншеи.

Кольцо блокады сжималось, и всё чаще Таня писала в своей записной книжке о смерти родных.


Чтец 5. /зачитывает том3, стр.297./

Стихотворение Сергея Смирнова «Савичева Таня»


На берегу Невы,
В музейном зданье,
Хранится очень скромный дневничок.
Его писала
Савичева Таня.
Он каждого пришедшего влечет.

Пред ним стоят сельчане, горожане,
От старца -
До наивного мальца.
И письменная сущность содержанья
Ошеломляет Души и сердца.
Это - всем живущим в назиданье,
Чтобы каждый в суть явлений вник, -
Время
Возвышает
Образ Тани
И ее доподлинный дневник.
Над любыми в мире дневниками
Он восходит, как звезда, с руки.
И гласят о жизненном накале
Сорок две святых его строки.
В каждом слове - емкость телеграммы,
Глубь подтекста,
Ключ к людской судьбе,
Свет души, простой и многогранной,
И почти молчанье о себе...
Это смертный приговор убийцам
В тишине Нюрнбергского суда.
Это - боль, которая клубится.
Это - сердце, что летит сюда...
Время удлиняет расстоянья
Между всеми нами и тобой.
Встань пред миром,
Савичева Таня,
Со своей
Немыслимой судьбой!
Пусть из поколенья в поколенье
Эстафетно
Шествует она,
Пусть живет, не ведая старенья,
И гласит
Про наши времена!


/Звучит песня в исполнении Н.Королевой «Только ты не умирай…»/


Ведущий 2.А разве можно забыть о дороге под названием «Жизнь!». Вскоре после того, как замкнулось кольцо блокады вокруг Ленинграда, родилась идея постройки ледовой автомобильной трассы через Ладожское озеро. Дорогой жизни назвали её ленинградцы!

Беря начало в Лениграде, Дорога жизни должна была идти старинным большаком до берега Ладоги и там спускаться на озёрный лёд блиц мыса Осиновец. Далее лежал самый рискованный и самый опасный участок – 30-километровая ледянка на виду вражеских огневых позиций. В селе Кобона на восточном берегу озера дорога вновь становилась на грунт.

Третий участок дороги – по бездорожью к железнодорожной станции Подбровье, которая после падения Тихвина стала главной базой снабжения Ленинграда.

Такой выглядела Дорога жизни в проекте.


Ведущий 3.Не было времени для раскачки….Голод подгонял…

На Ладожском озере требовалось проложить тридцатикилометровую «ледянку» с молниеносной быстротой. Серьёзными опасностями были постоянные вражеские обстрелы, трещины льда, промоины, сроки, начало ледостава…13-15 декабря!

Это было невыносимо для Ленинграда - ждать целый месяц! Ждать, когда хлеба в городе оставалось на неделю, и каждый день уносит всё новые и новые жертвы голодной дистрофии.

Первые подводы с хлебом прибыли на западный берег 19 ноября 1941 года, дорога жизни была пробита.


Чтец 2. "Потомок знай! В суровые года 

Верны народу, долгу и Отчизне. 

Через торосы Ладожского льда, 

Отсюда мы вели Дорогу жизни. 

Чтоб жизнь не умирала никогда."

Чтец 3. /Зачитывает том 3,стр.312-313/

Стихотворение Александра Межирова «Ладожский лед»


Страшный путь! На тридцатой, последней версте

Ничего не сулит хорошего…

Под моими ногами устало хрустеть

Ледяное ломкое крошево.

Страшный путь! Ты в блокаду меня ведёшь,

Только небо с тобой, над тобой высоко.

И нет на тебе никаких одежд:

Гол как сокол.

Страшный путь! Ты на пятой своей версте

Потерял для меня конец,

И ветер устал над тобой свистеть,

И устал грохотать свинец…

Почему не проходит над Ладогой мост?!

Самый страшный путь из моих путей!

На двадцатой версте как я мог идти!

Шли навстречу из города сотни детей…

Сотни детей! Замерзали в пути…

Одинокие дети на взорванном льду,-

Эту тёплую смерть распознать не могли они сами, -

И смотрели на падающую звезду

Непонимающими глазами.

Мне в атаках не надобно слова «вперёд»,

Под каким бы нам ни бывать огнём –

У меня в зрачках чёрный ладожский лёд,

Ленинградские дети лежат на нём.


Ведущий 4. И город победил! Люди выстояли! Блокада была прорвана!

Из сообщения Совинформбюро 18 января 1943 год

/ звучание сводки Совинформбюро»/


На днях наши войска, расположенные южнее Ладожского озера, перешли в наступление против немецко – фашистских войск, блокировавших Ленинград… Прорвав долговременную укреплённую полосу противника глубиной до 14 километров и форсировав реку Нева, наши войска в течение семи дней напряжённых боёв, преодолевая исключительно упорное сопротивление противника, заняли: г. Шлиссельбург, крупные укреплённые пункты Марьино, Московская Дубровка, Липка, рабочие посёлки №1, 2,3,4,5,6,7,8, станцию Синявино и станцию Подгорная. Таким образом, после семидневных боёв войска волховского и Ленинградского фронтов 18 января соединились и тем самым прорвали блокаду Ленинграда.


Чтец 1. /зачитывает том 3,стр.465-467./

Стихотворение «Трехминутный праздник».


Еще три залпа по сволочам!

И вот в одиннадцать сорок

Врываемся первыми из волховчан

В горящий Первый посёлок.

К бою! Но искрой негаданных встреч

Вспыхнуло слово далече.

Всё ярче и шире русская речь

Разгорается нам навстречу.

И там, где разгромленный замер дот, -

Хоть памятник ставь над ними, -

Питерец волховцу руки жмёт,

Целуются …не разнимешь!

Стоило жизнью не дорожить,

Снова рискуя и снова,

Чтоб не мы, так другие смогли дожить

До этого дня большого.




Ведущий 1. /зачитывает том 3, стр.525/

Документы « Из приказа войскам Ленинградского фронта

от 27 января 1944 года».

Товарищи красноармейцы, сержанты и офицеры войск Ленинградского фронта! Моряки краснознамённого Балтийского флота! Трудящиеся города Ленина!..

В итоге боёв решена задача исторической важности: город Ленинград полностью освобождён от вражеской блокады и от варварских артиллерийских обстрелов противника.

В ознаменование одержанной победы и в честь полного освобождения Ленинграда от вражеской блокады сегодня, 27 января, в 20 часов город Ленина салютует доблестным войскам Ленинградского фронта 24 артиллерийскими залпами из 324 орудий.


Чтец 2 . За залпом залп. Гремит салют.

Ракеты в воздухе горячем

Цветами пестрыми цветут.

-А ленинградцы – тихо плачут.


Чтец 3. Мы чашу выпили до дна,

Но враг не взял нас никаким измором,

И жизнью смерть была побеждена,

И победили - человек и город!


Ведущий 2.И мир не остался в стороне, потрясенный мужеством блокадного Ленинграда. 17 мая 1944 года Франклин Рузвельт подписывает грамоту Ленинграду от президента США.


/Зачитывает том 3, стр.562./

Грамота Ленинграду от президента США

От имени народа Соединённых Штатов Америки я вручаю эту грамоту Ленинграду в память о его доблестных воинах и его верных мужчинах, женщинах и детях, которые, будучи изолированными захватчиком от остальной части своего народа и несмотря на постоянные бомбардировки и несказанные страдания от холода, глода и болезней, успешно защищали свой любимый город в течение критического периода с 8 сентября 1941 года по 18 января 1943 года и символизировали эти несокрушимый дух народов Союза Советских Социалистических Республик и всех народов мира, сопротивляющихся силам агрессии.

Франклин Д. Рузвельт

17 мая 1944 года. Вашингтон.


Чтец 1. Юрий Воронов «Мёртвые» с. 438

Мне кажется, когда гремит салют,

Погибшие блокадники встают.

Они к Неве по улицам идут,

Как все живые. Только не поют…

Идут и смотрят, будто ждут ответ:

«Ты этой жизни стоишь или нет?»


/Метроном. Песня «Лениградский метроном»/


Ведущий 3. А в ознаменование 20-летия Победы советского народа в Великой Отечественной войне Президиум Верховного Совета СССР 8 мая 1965 года издал Указ о вручении городу-герою Ленинграду медали «Золотая звезда».


/Звучит песня «На братских могилах» в исполнении «Любэ»/


Чтец 2. Минутой молчанья ударил набат тишины –

По тем, что остались во братских могилах войны,

И вечное пламя забилось криницей живой,

Горькая Память сегодня становится в строй.


Ведущий 4. Сегодня часто можно услышать слова: « А уж такая ли страшная была война? Справедлива ли она была? И не мы ли сами виноваты в этой войне?» На это можно ответить только одно:

«Не мы ее начали. Русский народ первым войной не шел…»


/Звучит песня «Хотят ли русские войны?»


Ведущий 1.И в завершении хотелось бы сказать, что, прикоснувшись к этим книгам, вы будете потрясены тем, что узнаете. Для вас станут святыми судьбы советских солдат, их жизнь и смерть.


/Звучит песня А. Пахмутовой «Поклонимся великим тем годам»/




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 09.02.2016
Раздел История
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров178
Номер материала ДВ-434756
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх