Сценарий массового эколого-биологического мероприятия "Путешествие капельки"

«Путешествие капельки»

(сценарий массового эколого-биологического мероприятия)

Ведущий. Добрый день, дорогие ребята и уважаемые гости! Мы рады приветствовать вас на сегодняшнем празднике. Вода – самое обыкновенное и самое распространенное вещество на земле. Ею мы пользуемся каждый день. Наш организм на 70% состоит из воды. Все живое на Земле существует благодаря воде. Можно сказать, что вода – наше сокровище.

            Сегодня по всем телевизионным каналам идут программы, связанные с водой. Среди них и мультфильмы, и развлекательные программы, и различные ток – шоу. Мы посетим несколько из них. И даже поучаствуем.

(Для участия в конкурсах необходимы три команды по 6 человек. Команды посещают 6 передач. В каждой из них будут участвовать по 3 человека – от каждой команды по одному игроку. Таким образом все попробуют свои силы и покажут свои знания. Победитель приносит команде 3 балла, 2 место – 2 балла, 3 место – 1 балл. По окончании подводятся итоги).

В. Я вызываю по одному игроку от каждой команды. Им предстоит попробовать  свои силы в игре «Ловцы жемчуга». Эта игра похожа на всем известную игру «Кто хочет стать миллионером?» с правилами игры все знакомы. За каждый правильный ответ участники получают одно очко.

«Ловцы жемчуга»

Вопросы

1. В одной всем известной басне Ивана Андреевича Крылова раку и щуке груз помогал тащить:

-гусь

-утка

-лебедь

-пеликан

2. Как в сказке «Золотой ключик» называется харчевня, где обедали лиса Алиса, кот Базилио и Буратино?

- «Трех карасей»

- «Трех пескарей»

- «Трех лещей»

- « Трех окуней».

      3.Эта утка имеет такое же название, как и фамилия известного русского писателя:

- Толстой

- Гоголь

- Даль

- Бунин

1. Какая рыба была приглашена в гости к глупому мышонку в сказке С.Я.Маршака?

-Щука

-красноперка

-карп

-сазан.

2. Одного из персонажей «Поднятой целины» М.Шолохова звали:

-Губарь

- Носарь

- Щукарь

- Карасятник

3. какой сказочный персонаж ловил рыбу собственным хвостом?

- Заяц

- лиса

- волк

 - медведь.

4. В одной из сказок Салтыкова – Щедрина пескарь был…

- Премудрым

- прекрасным

- предприимчивым

- преуспевающим.

5. Как называется известная повесть А.С.Грина?

- «Летящая над водой»

- Плывущая по морям»

- «Идущая по берегу»

- «Бегущая по волнам»

6. Как называлась подводная лодка капитана Немо в романе Ж.верна «20 тысяч лье под водой»?

- «Спрут»

- «Каракатица»

- «Наутилус»

- «Аргонавт»

7. Как назывался остров, мимо которого проплывали корабли в «царство славного Салтана»?

- Буян

- Буран

- туман

- Дурман

Ведущий подводит итоги конкурса.

В. На телевидении это всеми любимое игровое шоу называется «Поле чудес». У нас подобная игра будет называться «Чудесный остров». Но правила и суть игры от этого не меняются. Для участия приглашаются от каждой команды по одному игроку.

«Чудесный остров»

( Ведущий прикрепляет к стенду полоски с пустыми квадратами вместо букв, за каждой полоской скрывается одно слово. Игроки по очереди отгадывают слова (каждому игроку достается по три слова). Очки начисляются за каждую отгаданную букву и в конце за то, с какой буквы игрок догадался, что это за слово: если с одной буквы – 20 очков, с двух – 16, с трех – 12 и т.д. Если слово отгадано, когда не открытой осталась одна буква, то очки не начисляются. Когда слово отгадано, очки суммируются.

1. Так в старину называли морской залив. (Лукоморье)
2. Устаревшее название моряка. (Мореплаватель)
3. Человек, который пьет много воды или чая. (Водохлеб)
4. Древний сосуд для воды, который изображали в виде зверя, птицы или всадника; теперь это слово хорошо знают астрологи. (Водолей)
5. Небольшой залив в реке или озере с замедленным течением. (Заводь)
6. Племя, жившее на территории нынешней Ленинградской области в районе реки Луги. (Водь)
7. Художник, изображающий морские виды, жизнь моря. (Маринист)
8. Древнее название рулевого, управляющего движением судна. (Кормчий)
9. В славянской мифологии: сказочный старик, живущий в воде, ее хозяин. (Водяной)

« В мире безмолвия»

В. В следующей игре я буду зачитывать слова, а участники должны определить, какие из них относятся к заранее определенной теме. За каждый правильный ответ участник получает по очку. Эта игра похожа на игру «Время – деньги». Я приглашаю следующую тройку участников.

В нашей игре три этапа. Первый этап – разминочный. В нем я сам предложу вам тему и каждому участнику зачитаю его список слов. На втором этапе я предложу вам три темы. Набравший наибольшее количество очков на первом этапе выберет себе тему из трех предложенных. Занявший по количеству очков второе место выберет себе тему из двух оставшихся. Третьему участнику останется третья тема. Третий этап – финал. В финал выходят два лучших игрока. Им на выбор предлагаются две темы, каждая из которых состоит из трех вариантов. Право первым выбрать себе тему принадлежит лидеру.

(В приведенных ниже списках слова, относящиеся к заданным темам, и «лишние» слова разнесены в разные списки; детям эти слова предлагаются вперемешку)

Этап 1

( Среди слов тематической группы «рыбалка» нужно выделить группу слов, относящихся к браконьерству.)

Тема 1

-браконьерство: верша, сеть, рыжак.

-рыбалка: леска, кружок, сачок, удочка, жерлица, нахлыст.

Тема 2

-бр.: острога, вентерь, динамит.

- р: спинининг,донка, трал, крючок, насадка, поплавок.

Тема 3

-бр.: бредень, дель, электроудочка, гарпун.

-р:мормышка, червяк, грузило, дорожка, мотыль.

Этап 2

Тема 1

Акулы: мако, лисица, молот, кархародон, катран, пилонос, людоед.

Другие рыбы: щука, жерех, судак, пиранья, мурена, барракуда, скорпена, окунь.

Тема 2

Морские рыбы: иваси, скумбрия, шпроты, минтай. Камбала, скат, треска, ставрида.

Пресноводные рыбы: бирючок, ерш, тарань, сом, угорь, подлещик, карп.

Тема 3

Головоногие моллюски: кораблик, кальмар, наутилус, каракатица. Спрут, аргонавт, сепия.

Другие моллюски: мидия, улитка, устрица, рапана, перловица, гребешок. Беззубка, жемчужница.

Этап 3

Тема 1

Киты: кашалот, финвал, хохлач, сейвал, горбач, клюворыл, полосатик, блювал, ремнезуб, косатка, нарвал.

Дельфины: белуха, афалина, сусук, белобочка, иния.

Тюлени: морж, сивуч, котик, ларга, нерпа, крабоед, лахтак, тевяк, крылатка.

Тема 2

Осетровые: шип, белуга, севрюга, Калуга, стерлядь, лопатонос.

Лососевые: сиг, кета, горбуша, форель, омуль, семга, кижуч, нерка, колюшка

Карповые: лещ, амур, пескарь, вобла, линь, сазан, толстолобик, плотва, красноперка, голавль.

«Половодье»

В. Эта игра проводится в два раунда. В первом участвуют трое игроков. Затем из игры выбывает участник, набравший наименьшее количество баллов, и во втором  раунде соревнуются за звание победителя двое оставшихся игроков. Участника предлагаются первая и последняя буквы слова, общее количество букв и рассказ о том. Что это слово обозначает. Кто из участников быстрее отвечает. То и набирает очки. Количество очков в заданиях зависит от количества букв  в загаданных словах.

Раунд 1

«Реки России»

1. Приток реки Волга и безгорбый верблюд. (Лама)
2. Приток реки Вятка и ядовитая змея. (Кобра)
3. Приток реки Самара и домашнее животное. (Бык)
4. Река в Липецкой области и хвойное дерево. (Сосна)
5. Приток реки Хопер и птица. (Ворона)
6. Приток Оки и водоплавающая птица. (Гусь)
7. Река в Московской области и речная рыба. (Осетр)
8. Приток реки Бия и водоплавающая птица. (Лебедь)
9. Приток реки Северный Донец и домашнее животное. (жеребец)
10. Приток реки Вятка и луговое растение. (Пижма)
11. Река в Волгоградской области и лесной зверь с бурой шерстью. (Медведица)
12. Приток Днепра и крупная лесная птица. (Тетерев).

Раунд 2

«Российские острова»

1. Остров в Санкт – Петербурге. (Заячий)
2. Остров в Каспийском море. (Рыбачий)
3. Остров в Белом море (Олений)
4. Остров в Каспийском море. (Тюлений)
5. Остров в Охотском море (Беличий)
6. Остров в Каспийском море (Тюлений)
7. Остров в Баренцевом море. (Медвежий)

«Что где растет»

Ведущий. Правила этого конкурса такие же, как в телеигре «Умники и умницы». Каждый участник встает на свою дорожку – зеленую, желтую или красную. Игрок, выбравший зеленую дорожку, первым выбирает себе тему тура и имеет право допустить две ошибки. На желтой дорожке участник при ответе на вопрос тура может допустить только одну ошибку. На красной дорожке игрок не имеет права на ошибку. Но это самый короткий путь к успеху. Ответив безошибочно на два вопроса, он становится победителем. В любом случае, победителем будет тот, кто первым ответит на два вопроса.

Тур 1

«Водоросли»

1. Бурые водоросли

Бурая водоросль – саргассум – принадлежит к группе плавучих водорослей. Их скопления образуют целые «острова». Особенно часто это явление наблюдается в одном море Атлантического океана. В каком море это происходит?

2. Красные водоросли.

Подводные леса кажутся всеобъемлющими. Однако водолаз, опускающийся по каменистой материковой отмели, уже на двадцатиметровой глубине начинает замечать, что они метр от метра начинают редеть. При этом все отчетливее их красноватый оттенок. Начинается царство красных водорослей – багрянок. Одно из морей названо в честь этой группы водорослей. Какое? (Красное)

3. Зеленые водоросли.

Из зеленых водорослей наиболее известны представители рода ульвовых, которые еще называют «морским салатом». Как называется море, где этих водорослей наибольшее количество? Кстати, названо оно не в честь  этих водорослей, а по имени страны, где эти водоросли наиболее популярны. (Японское)

Тур 2

«Растения болот»

1. «Букашкина погибель»

Среди примерно 100 видов этих растений не отыщешь вегетарианцев. Все они хищники. Листья этих растений расположены на поверхности розеткой, которая превратилась в ловушку. Эти листья имеют длинные по краям и короткие в середине волоски с капельками клейкой жидкости. Насекомые, привлеченные сладким запахом, прилипают к одному из волосков. Лист же, тем временем, начинает медленно сворачиваться. Переваривание жертвы происходит несколько дней. Работать «желудком» листу тяжело. После 2-3 таких операций он отмирает, и растение обзаводится новым. О каком растении идет  речь? (Росянка)

2. « Растительная вата»

 Это растение имеет очень много крупных клеток, наполненных воздухом, поэтому оно может впитать жидкости в 30 раз больше своего веса. Кроме того, это растение содержит дезинфицирующее вещество сфагнол, благодаря чему его можно использовать вместо ваты и йода. Так и делали во время войны, когда не хватало медикаментов. Что это за растение? (Торфяной мох сфагнум)

3. «Северный лимон»

Пожалуй, эту ягоду можно назвать сокровищем северных болот. Особенно красивы болота осенью, когда будто бисером красным рассыпаны по ним эти ягоды. Они богаты витаминами, органическими кислотами, углеводами. Их называют «северным лимоном». Что это за ягоды? (клюква)

(Если участник с красной дорожки правильно ответил на вопрос, игра заканчивается, так как он становится победителем. Если участник с красной дорожки не ответил на вопрос второго тура, он выбывает из игры)

Тур 3

«Растения водоемов»

1. «Водяной поднос»

На родине эту большую кувшинку называют «водяной поднос». Дело в том, что у этого растения самый большой лист на земле – более 2м в диаметре. Как же называется эта кувшинка? (Виктория Регия)

2. «Лягушачье копье»

По берегам рек и озер, на заболоченных лугах – у любой воды растет это высокое (до 1м) растение с крупными желтыми цветами. У нас в народе его ласково  называют «касатик» за красоту и изящество. Есть у него и «воинское» название – лягушачье копье. Как называется это растение? (Ирис)

Тур 4 (если не определился победитель)

«Культурные растения»

1. «Китайский хлеб»

Половина человечества кормится этим злаком. Для жителей Индии и Китая, Японии и Индонезии, Вьетнама и Кореи он является таким же ходовым продуктом, как для нас пшеница. В настоящее время насчитывается более 10 тыс. его культурных сортов. Что это за растение? (Рис)

2. «Плоды с йодом»

Плоды этого растения с виду похожи на мелкие огурцы. Форма бочонком, окраска темно-зеленая. И на разрезе вид огуречный, только вкус кисло-сладкий… Аромат напоминает то землянику, то ананас, то лимон. Очень богато йодом. О каком растении идет речь? (Фейхоа)

«Подводная рапсодия»

Ведущий. Заключительный конкурс всего мероприятия называется «Подводная рапсодия».

В ней сразятся представители команд, еще не участвовавшие ни в одном конкурсе. Правила игры были заимствованы из передачи «Пирамида». На доске вы видите нарисованную пирамиду. В ее кирпичиках написаны вопросы. «Ценность» вопроса зависит от расположения его в пирамиде. Вопрос из основания – 1 балл, на вершине – три балла.  

«Странные ныряльщики»

Эти тропические кулички ныряют очень необычным способом. Когда им необходимо спрятаться, они хватаются лапками за погруженные в воду растения и постепенно втягивают свое тело в воду. И могут долго в ней оставаться, выставив на поверхность лишь кончик клюва. Как называются эти птицы? (Яканы)

«Отрада падишахов»

Эта рыба была действительно отрадой падишахов, у которых она ценилась на вес золота. А в Древнем Риме патриции не только ее ели, но и любовались загадочной игрой красок на ее чешуе, когда она погибала. Что же это за рыба? (Султанка)

«Императорские ванны»

Из панциря этой морской черепахи древнеримские императоры делали себе ванны, настолько она большая. Как она называется? (Бисса)

«Бегущий по волнам»

Эта тропическая ящерица семейства игуан превосходно плавает и ныряет. А еще она обладает удивительной способностью: бегает по воде, удерживая свое тело на поверхности воды быстро чередующимися ударами задних ног. Назовите эту ящерицу. (Василиск обыкновенный)

«Дерево путешественников»

Это самое легкое дерево на земле. Из него был сделан знаменитый плот «Кон Тики», на котором норвежский путешественник Тур Хейердал со своей командой пересек Тихий океан. Как называется это дерево? (Бальса)

«Царь – ракушка»

Этот моллюск имеет раковину почти полутораметровой длины весом 250 кг. При этом вес мягких тканей – всего около 30 кг, остальная масса приходится на раковину. Живут эти моллюски до 300 лет. Как он называется? (Тридакна)

«Сухопутная рыба»

Неотъемлемая часть большинства берегов тропической зоны – мангровые леса. Одно из самых курьезных существ, населяющих эти леса – небольшая рыбка. Во время отлива эти рыбки разгуливают по суше на длинных передних плавниках, напоминающих ходильные конечности. Еще она умеет прыгать, как кузнечик, оттлкиваясь хвостом. Что это за рыбка? (Илистый прыгун)

«Бита для крокета»

Эта красивая околоводная птица в романе Л.Кэррола «Алиса в стране чуде» почему-то служила битой для королевского крокета. Назовите эту птицу. (Фламинго)

«Самый большой зуб»

В средние века в Европе, да и в России были популярны посохи и другие изделия из предмета, напоминающего спирально закрученный рог длиной до двух метров. Рассказывали, что принадлежит он легендарному зверю – единорогу. На самом деле это был бивень зубатого кита. Как он называется? (Нарвал)

Подведение итогов по результатам всех конкурсов. Награждение победителей.

Итоговый лист для игры «Путешествие капельки»

Название конкурса	1 команда	2 команда	3 команда
«Ловцы жемчуга»
«Чудесный остров»
«В мире безмолвия»
«Половодье»
«Что где растет»
«Подводная рапсодия»

Победитель ______________________

Краткое описание документа:

Лагерь–это сфера активного отдыха, разнообразная общественно значимая, досуговая деятельность, отличная от типовой назидательной, дидактической, словесной школьной деятельности. Лагерь дает возможность любому ребенку раскрыться, приблизиться к высоким уровням самоуважения и самопознания. Лагерь призван создать оптимальные условия для полноценного отдыха детей.

Детские оздоровительные лагеря являются частью социальной среды, в которой дети реализуют свои возможности, потребности в индивидуальной, физической и социальной компенсации в свободное время. Летний лагерь является, с одной стороны, формой организации свободного времени детей разного возраста, пола и уровня развития, с другой – пространством для оздоровления, развития художественного, технического, социального творчества; повышения уровня своей культуры.