800142
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокМатематикаДругие методич. материалыСценарий математического КВН в 5 классе

Сценарий математического КВН в 5 классе

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Математический КВН в 5 классе.



Цели игры:

развитие логического мышления, математических способностей, познавательного интереса, творческого поиска, самостоятельности;

формирование умения сравнивать, обобщать изучаемые факты;

развитие у учащихся самостоятельности в мышлении и учебной деятельности; развивать и укреплять интерес к математике;

воспитание у учащихся ответственного отношения к учению, культуры математической речи; воспитание коллективизма и ответственности за общую работу; воспитание взаимопомощи.


Ход игры:

Эй, ребята, не пора ли

Всем сидящим объяснить,

Для чего их здесь собрали,

Может лучше отпустить?


Отпустить? Вы что, не знали?

Объявленья не слыхали?

Этот день давно мы ждем

С математикой вдвоем.

Наконец-то он настал

В этом классе всех собрал.


ПРЕДСТАВЛЕНИЕ КОМАНД


Команда «Числинки»

  1. Вот один, иль единица-

Очень тонкая, как спица.

А вот это цифра 2-

Полюбуйся, какова:

Выгибает двойка шею,

Волочится хвост за нею.


2. А за двойкой, посмотри,

Выступает цифра 3.

За тремя идёт 4,

Острый локоть оттопыря.


3. А потом пошла плясать

По бумаге цифра 5.

Руку вправо потянула,

Ножку круто изогнула!

Цифра 6-дверной замочек,

Сверху крюк, внутри крючочек.


4. Вот семерка – кочерга,

У нее одна нога.

А восьмерка – два кольца.

Без начала и конца.


5. Цифра девять, иль девятка-

Цирковая акробатка.

Цифра вроде буквы о,

Это ноль иль ничего.

Круглый ноль такой хорошенький,

А не значит ничегошеньки.


Команда «Меринки»

1. Зря не надо быть упрямым,

Надо вещи вешать в граммах.


2. Не понимать- то был бы срам:

100грамм-1 килограмм.


3. Очень быть не надо хитрым,

Чтоб измерить жидкость в литрах.


4. Нет ничего проще,

Чем измерить площадь.

Смерь длину и ширину.

Помножь одну на одну.



5. Для участков мелких велик гектар.

Есть мера поменьше – ар.


Ведущий:

Две команды есть у нас, А вы – болельщики сейчас.

Кто болеет за «Числинку»,- Все сидят за правой спинкой.

В зале мест, конечно, много, Болельщики слева – «Меринке» подмога!


Уже готово все к сраженью,

Команды лишь сигнала ждут.

Одну минуточку терпенья,

Мы вам представим строгий суд...

(представление судей)

Чтобы спорилось нужное дело,

Чтобы в жизни не знать неудач,

Мы в поход отправляемся смело,

В мир загадок и сложных задач.

Не беда, что идти далеко,

Не боимся, что путь будет труден.

Достижения, нужные людям

Никогда не давались легко.


Вопросы для 1-ой команды


  1. Сколько цифр вы знаете? (10)

  2. Наименьшее трехзначное число? (100)

  3. Прибор для измерения углов? (транспортир)

  4. Сколько см в метре?(100)

  5. Результат деления? (частное)

  6. Сколько нулей в записи миллиона? (6)

  7. Сколько лет в одном веке? (100)

  8. Что больше 2м или 201см? (201 см)

  9. Как называется число, на которое делят? (делитель)

  10. Прибор для построения окружности? (циркуль)

  11. Как называются числа, которые мы используем при счете? (натуральные)

  12. Наибольшее двухзначное число?(99)

  13. На какое число делить нельзя? (0)

  14. Сколько граммов в килограмме? (1000)

  15. Как называются числа при сложении? (слагаемые)

  16. Сколько минут в часе? (60)

  17. Наименьшее натуральное число?(1)

  18. Чему равен периметр квадрата со стороной 5 см?(20)

  19. Ромб, у которого все углы прямые. (квадрат)

  20. Какова сумма углов в прямоугольном треугольнике? (180)

  21. Отрезок, соединяющий две любые точки окружности. (хорда)

  22. Часть прямой, ограниченная с одной стороны. (луч)

  23. Величина развернутого угла? (180)

  24. На двух руках 10 пальцев. Сколько пальцев на 10 руках? (50)

  25. Какая дробь выражает половину? (1/2)
















Вопросы для второй команды.


  1. Сколько нулей в записи миллиарда? (9)

  2. Что больше 3дм или 23см?(3 дм)

  3. Результат сложения?(сумма)

  4. Как называется сумма длин всех сторон треугольника? (периметр)

  5. Сколько дм в метре?(10)

  6. Чему равна площадь прямоугольника со сторонами 5 и 3см?(15)

  7. Прибор для измерения углов? (транспортир)

  8. Как называется знак сложения?(плюс)

  9. Четырехугольник, у которого все стороны равны, а углы не равны? (ромб)

  10. Результат при вычитании? (разность

  11. Величина прямого угла(90)?

  12. Чему равно число 5 во второй степени?(25)

  13. В каких единицах измеряются углы? (градусы, радианы)

  14. Как называется число, из которого вычитают?(уменьшаемое)

  15. Сколько кг в тонне? (1000)

  16. Что легче пуд ваты или пуд железа? (=)

  17. Наименьшее простое число?(2)

  18. Как называются точки А и В у отрезка АВ?(концы)

  19. Отрезок, соединяющий вершину треугольника с серединой противолежащей стороны? (медиана)

  20. Сотая часть числа. (%)

  21. Радиус окружности 6см, чему равен диаметр? (12)

  22. Двое играли в карты 4 часа. Сколько играл каждый? (4 часа)

  23. Сторона прямоугольного треугольника, лежащая против прямого угла? (гипотенуза)

  24. Какие прямые не пересекаются? (параллельные)

  25. Какую часть часа составляют 15минут? (1/4)
















hello_html_m7bf5ce09.gif

Первый тур.


Случай странный! Случай редкий!

Цифры в ссоре! Вот те на!

Со своей стоять соседкой

Не желает ни одна!

Труд не легкий! Труд немалый!

Сделать так, чтоб на листке

Цифра каждая стояла от соседки вдалеке!

В игре участвуют цифры 1,2,3,4,5,6,7,8,. Нужно разместить их в кружочках так, чтобы ни одну из них нельзя было соединить с соседней прямой линией. Две цифры уже поставлены на свои места.


Команды решают, к доске вызываются по одному болельщику от каждой команды


Конкурс болельщиков

Состязанье просто класс!

Тур художников у нас.

Нужно нарисовать любого сказочного героя при помощи цифр, чтобы ваши болельщики угадали, кого вы нарисовали.



Подведение итогов. Слово предоставляется жюри.


Тур второй мы начинаем,

Победителей узнаем.

Здесь загадки и шарады.

За разгадку – всем награды.


Кто вперед...

  1. 5 рыбаков за 5 часов распотрошили 5 судаков. За сколько часов 100 рыбаков распотрошат 100 судаков?

  2. На руках 5 пальцев. Сколько пальцев на десяти руках?

  3. Если в два часа дня идет дождь, то можно ли через 10 часов ожидать солнечную погоду?

  4. Петух, стоя на одной ноге, весит 5кг. Сколько будет весить петух, стоя на двух ногах?

  5. Двое играли в шахматы 6 партий. Сколько партий играл каждый?

  6. Сколько получится десятков, если 2 десятка умножить на 3 десятка?

  7. Как набрать из водопровода 13л волы, пользуясь только двухлитровой банкой и трехлитровым чайником?


Вы, ребята, все устали.

Много думали, считали.

Отдохнуть уже пора.

Домашнее задание. УРА!


Домашнее задание 5 «А» класса. Частушки...


Домашнее задание 5 «Б» класса. Сценка...


Жили-были два брата

Треугольник с квадратом.

Старший – квадратный;

Добродушный, приятный.

Младший – треугольный ,

Вечно недовольный.

Стал рассказывать Квадрат:

«Почему ты злишься, брат?»

Тот кричит ему: «Смотри:

Ты полней меня и шире

У меня углов лишь три,

У тебя же их четыре!»

Но Квадрат ответил: «Брат!

Я же старше, я Квадрат»

И сказал ему нежней:

« Неизвестно, что нужней!»

Но настала ночь, и к брату,

Натыкаясь на стволы,

Младший лезет воровато

Срезать старшему углы.

Уходя сказал: «Приятных

Я тебе желаю снов!

Спать ложился – был Квадратом,

А проснешься – без углов!»

Но на утро младший брат

Страшной мести был не рад

Поглядел он – нет Квадрата!

Онемел… Стоял без слов…

Вот так месть!

Теперь у брата

Восемь новеньких углов!



Третий тур, пусть всякий знает,

Кто же лучше всех считает.

Конкурс «Математические коврики»

За 1 минуту надо посчитать до 25 и обратно.(сначала из одной команды, потом из другой)


1

10

4

17

9

14

22

3

23

11

6

2

18

7

25

24

20

12

15

16

19

8

21

13

5


Подведение итогов. Слово предоставляется жюри.



Тур четвертый начинаем.

Капитанов приглашаем.

Будут трудные задачи,

Пожелаем им удачи!


Расскажу я вам рассказ

В полтора десятка фраз

Лишь скажу я слово три

Приз немедленно бери.


Однажды щуку мы поймали,

Распотрошили, а внутри

Рыбёшек мелких увидали,

И не одну, а целых … две.

Мечтает мальчик закалённый

Стать олимпийским чемпионом.

Смотри, на старте не хитри

А жди команду: раз, два… марш.

Когда стихи запомнить хочешь,

Их не зубри до поздней ночи,

А про себя, их повтори

Разок, другой, но лучше… пять.

Недавно поезд на вокзале

Мне три часа пришлось прождать…

Ну что ж, друзья, вы приз не взяли

Когда была возможность взять.


Пятый тур .

Как дважды два,

Вы придумайте слова.


Необходимо за 1 минуту придумать математические слова на букву С.


Вот закончилась игра,

Результат узнать пора.

Кто же лучше всех трудился

И в турнире отличился?


Слово жюри. Жюри объявляет результаты, называет победителей


Ведущий. Есть о математике молва,

Что она в порядок ум приводит.

Потому хорошие слова

Часто говорят о ней в народе.

Ты нам, математика, даешь

Для победы трудностей закалку.

Учится с тобою молодежь

Развивать и волю и смекалку.

И за то, что в творческом труде

Выручаешь в трудные моменты,

Мы сегодня искренне тебе

Посылаем гром аплодисментов.

Вы сидели и считали,
И, надеюсь, не скучали.
Но закончилась игра –
Расставаться нам пора,
И давайте на прощание
Скажем дружно… Все. ДО СВИДАНИЯ!



Общая информация

Номер материала: ДВ-224436

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Комментарии:

7 месяцев назад

Хорошая разработка)

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.