Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Конспекты / Сценарий математического вечера в малокомплектной школе

Сценарий математического вечера в малокомплектной школе

  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:

Сценарий внеклассного мероприятия «Математический вечер» Подготовил: учитель математики МКОУ «Новодолоновская СОШ» Распопина Зоя Борисовна. Цели: развивать смекалку, вычислительные навыки, активизировать мыслительную деятельность, прививать интерес к математике. Способствовать воспитанию навыков поведения в обществе, общения, совместной деятельности, ответственности за коллектив и его сплочение. Участники: разновозрастные команды из 5 - 9 классов.

«Математика – Царица всех наук.

Её возлюбленный – истина.

Её наряд – простота и ясность».

Ян Снядецкий

1 ведущий

Уважаемые гости! Дамы и господа! Прошу стоя приветствовать Её Величество Царицу всех наук! Великая Царица поручила мне приветствовать вас на этом вечере вечер в её честь! Мы все слышали выражение «Математика – Царица всех наук», которое будет девизом нашего праздника.

2 ведущий

Сегодня ждет вас всех прием.

Мы ежегодный праздник задаем.

Здесь собралось множество народа,

Мы очень рады каждому приходу.

1 ведущий:

Сегодня вы пришли вот в этот зал,

Чтоб помечтать, подумать, отдохнуть,

Увидеть наш концерт и «бал»,

Умом своим на все «взглянуть».

2 ведущий:

Среди наук из всех главнейших

Важнейшая всего одна.

Она сложна среди простейших,

Для упрощения дана.

1 ведущий

Чтобы решить труднейшую задачу

И знать побольше всех, идя вперед,

Ты ничего не бойся, ищи удачу,

Иначе, что тогда произойдет?

- Ребята так нужна ли нам математика?

2 ведущий

Кто-то подумает: «Я её не знаю! Сложная наука! Да и зачем мне она нужна?!»

1 ведущий: Не спешите, друзья! Просто давайте представим: математика исчезла! Математика исчезла вся! Сразу! Поверите ли, но мы сразу почувствуем это исчезновение. - Ну, представьте, исчезли цифры, числа …

- Пофантазируйте, что… (разговор с залом)

Но сможете ли вы представить мир без цифр и чисел. Вы не найдёте нужный дом на улице, не узнаете цену товара, который собрались купить, вы не будете знать время. Вы лишитесь многого, а самое главное… вы не сможете пользоваться своими телефонами!

2 ведущий

Без математики не летали бы в космос космические корабли, не могли бы передаваться на Землю телевизионные изображения, получаемые спутниками. И даже закройщик не смог бы раскроить нам одежду….

1 ведущий

Всё в мире упорядочивается в соответствии с числами и законами математики. Ребята так нужна ли миру Математика?

Зал: Нужна! (Выходит царица Математика)

2 ведущий. Встречайте!!!


- Царица Математика:

Я рада приветствовать всех своих поданных!

Царица - математика опять

Вас собрала на праздник знаний

И приглашает всех блистать

Умом, смекалкой, юмором дерзаний.

Нет скучных формул, теорем,

Сегодня – не урок, а праздник!

- На этот бал прибыли мои друзья. Итак, встречайте, две команды любителей математики. Им сегодня предстоит блистать умом, смекалкой, юмором.


1. Приветствие команд.

1 команда 2 команда

Математика – наука, Всегда овеяна ты славой,

Хороша и всем нужна, О, светоч всех земных светил!

Без нее прожить нам трудно, Тебя Царицей величавой

Без нее нам жизнь сложна. Недаром Гаусс окрестил!

Вместе: О, Математика, ты вечна!

Гордись, прекрасная, собой!

Твоё величье бесконечно,

Так предначертано судьбой!

2. Разминка

Вопросы 1 команде:

1. Как называется второй месяц лета?

2. Если отпилить у четырехугольной крышки стола один угол. Сколько углов остается у крышки?

3.Чтобы распилить доску на несколько одинаковых частей, столяр сделал на ней

пять отметок. Сколько кусков получится из доски?

4. Какими двумя цифрами оканчивается произведение 1•2•3•4•5•6•7•8•9•10•11•12•13?

5. Чему равна сумма (-100 -99 -98 -…-1)+(1+2+3+…+101)?

6. Двое друзей собрались поехать на электричке за город и договорились встретится в пятом вагоне, но забыли уточнить, откуда его считать – от начала или от конца поезда. В результате один сел в пятый вагон от начала, а другой – от конца. И все таки друзья встретились. Сколько вагонов было в поезде?

7. Вам надо сварить яйцо всмятку. Известно, что всмятку яйцо варится 4 мин. У вас есть двое песочных часов: одни отмеряют 3 мин., а другие – 7 мин. Как, пользуясь этими часами, варить яйцо точно положенное время?

Ответы: 1) июль; 2) 5 углов; 3) 6 кусков; 4) 2 нуля 5) 101; 6) 9 вагонов.7) Песочные часы работают одновременно. Первые опустеют, и сразу положить яйца.


Вопросы 2 команде: 1.Как называется первый месяц зимы?

2. Сколько получается, если вычесть из числа – второе число, противополоңное уменьшаемому?

3. Яйцо всмятку варится 4 мин. Сколько времени нужно, чтобы сварить всмятку 5 яиц?

4. Заяц вытащил 8 морковок, съел их все, кроме 3. Сколько морковок осталось?

5. Заглянув на повороте в окно поезда, Таня заметила перед собой 7 вагонов, а позади ещё

5 вагонов. Сколько всего вагонов в этом поезде?

6. Одна машина перевозит 4 бетонные плиты. Сколько машин потребуется, чтобы перевезти 13 таких же плит?

7. В автобус сели 10человек. На первой остановке вышли 5 пассажиров, а вошли 3. На

следующей остановке вышли 5 человек, а вошли 12. Затем никто не выходил, зато вошли

2 человека. Наконец, на конечной остановке вышли все пассажиры. Сколько всего было

остановок?

Ответы: 1) декабрь; 2) - 4; 3) 4 мин; 4) 3; 5) 13; 6) 4; 7) 5.




3. Конкурс «Этикет»

Царство Математики – это весь мир, люди, общество. А в обществе, среди людей нужно уметь хорошо себя вести. Давайте вспомним некоторые правила этикета, т.е. правила поведения в обществе.


1 к. Что стоит дёшево, а ценится очень дорого? (вежливость)

2 к. Вежливость королей, имеющая непосредственное отношение к хозяйке вечера? (точность)

3. Кто первый должен здороваться? (мужчина с женщиной, младший со старшим)

4. Воспитанный человек не тот кто не пролил соус на стол, а тот, кто… (не заметил, как это сделал другой)

5. Если хочешь, чтобы никто не узнал о твоих плохих поступках…(не совершай их)

6. Где чистота, там и… (красота)

Задача 1 команде. В гости прибыли одновременно 4 юноши и 3 девушки. Чтобы войти в зал, одной девушке требуется 15 секунд, а юноше – только 10 секунд. Через какой промежуток времени все юноши окажутся в зале? (85 секунд)

Задача 2 команде. Длина крышки стола 110 см, а ширина – 50 см. Сколько пронзённых стрелами сердец можно вырезать на крышке стола. Если на каждое отдельно взятое сердце требуется 20 см2? (нельзя ни одного)


4. Конкурс капитанов

Следующий тур мы начинаем

Капитанов приглашаем.

Задание: «Шифровка».

С помощью таблицы 2 прочитайте полезный совет, зашифрованный в таблице 1 (в двух экземплярах). Время 5 мин.


Таблица 1 Таблица 2


Д

Д

И

Й


9

20

13

2

17

Г

А

У

П

Н

5

16

22

10

8

Е

Н

К

Й

Т

12

1

3

25

18

Е

А

В

Д

Р

19

7

15

6

21

О

З

Р

Е

А

4

23

11

24

14


Ответ: Никогда не предавайте друзей.


Пока они расшифровывают, вопросы залу:

Разминка для болельщиков:
1. На руках 10 пальцев. Сколько пальцев на 10-ти руках? (50) 2. Двое играли в шашки четыре часа. Сколько часов играл каждый из них? (4 ч)
3. Экипаж, запряженный тройкой лошадей, проехал за один час 15 км. С какой скоростью бежала каждая лошадь? (15 км /час )
4. Сколько получится, если сложить наибольшее трехзначное и наименьшее однозначное число? (999 + 1 =1000)
5. Сколько получится, если из наименьшего четырехзначного числа вычесть наибольшее двузначное число и затем вычесть наименьшее однозначное? (1000 – 99 – 1 = 900)
6. При постройке забора плотники поставили по прямой 10 столбов, расстояние между которыми было по 2 м. Какова длина забора? (между 10 столбами 9 расстояний по 2 м = 18 м длина забора). 7. Летела стая гусей: один гусь впереди и два позади, один позади и два впереди; один гусь между двумя и три в ряд. Сколько было всего гусей?(3)
8. На столе лежали конфеты в кучке. Две матери, две дочери, да бабушка с внучкой взяли конфет по одной штучке, и не стало этой кучки. Сколько было конфет в этой кучке? (3)

5. Конкурс «Театральный» В соответствии с условиями конкурса ребята каждой команды должны показать «немые» сценки по пословицам или поговоркам, содержащим числа или числительные. Жюри оценивает «узнаваемость» поговорки или пословицы и художественный уровень воплощения. (Команды получают задания и уходят готовиться)

1 команда «7 раз отмерь, 1 раз отрежь»

2 команда «За 2 зайцами погонишься, ни одного не поймаешь»

Пока команды готовятся, вопросы залу:

1 ведущий. Назовите поговорки или пословицы (песни, стихи, названия фильмов) в которых встречаются числа или числительные.


6. Подведение итогов.

Царица – Математика:

Все вы очень умные и любознательные ребята.

-Мы надеемся, что вы осознали важность математики в жизни человека.

Поэтому сейчас давайте дадим друг другу клятву:

Все: Математику учить,

Математику любить!

С математикой навеки

Крепко – накрепко дружить.

1 ведущий

Ах, эта математика-

Наука очень строгая.

Учебник математики

Всегда берёшь с тревогою.

Там функции и графики

И уравнений тьма,

А модуль может запросто

Свести тебя с ума.

2 ведущий. И правила, и формулы-

Всё так легко забыть.

Но всё ж без математики

Нам невозможно жить

Любите математику

И вы поймёте вдруг,

Что правда «Математика-царица всех наук! «


1 ведущий. Вот закончилась игра

Результат узнать пора.

Кто же лучше всех трудился

И в турнире отличился?

Жюри объявляет результаты конкурсов, и определяют победителей.


Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 18.09.2016
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров25
Номер материала ДБ-199905
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх