Сценарий математического вечера-соревнования для учеников, родителей Математика-это здорово

Камаева Зинаида Владиславовна учитель математики МОУ «Вятская средняя школа» Советского района.

Математический вечер-соревнование для учеников, родителей.

Цели и задачи  вечера:

·       Повысить степень вовлеченности учащихся в учебно-творческую деятельность.

·       Создать условия стимулирования интеллектуального потенциала ученика.

·       Повысить уровень математического мышления, углубить теоретические знания и развить практические навыки учеников, проявивших математические способности.

ПЛАН ВЕЧЕРА:

1.     Вступительное слово ведущего.

2.     Стихотворение о математике.

3.     Организационный момент (создать две команды, выбрать жюри).

4.     Первый гейм «Берегись ошибиться».

5.     Конкурс для зрителей «Сказка про Нуль».

6.     «Физкультминутка».

7.     Второй гейм «Заморочки из бочки».

8.     Третий гейм «Гонка за лидером».

9.     Конкурсы для зрителей.

10. Подведение итогов, награждение команд.

Предварительная организация игры: за несколько дней до вечера участники и родители получают приглашение для участия в игре.

 Участники игры:

1-я команда – ученики школы (5 – 9 классы)

2-я команда – родители, выпускники.

ЦЕЛИ ВЕЧЕРА: Повысить уровень математического мышления, углубить теоретические знания и развить практические навыки учеников, проявивших математические способности

ОБОРУДОВАНИЕ: Переносные таблицы, кассеты с записью, магнитофон, бочка, карандаши, бумага.

Ведущий: математика – одна из древнейших наук. История ее богата именами, идеями, событиями великими и значительными. Наш вечер мы проведем, как телевизионную игру «Счастливый случай», с участием двух команд.

         1-я команда – ученики школы (5 – 9 классы)

         2-я команда – родители, выпускники.

         Жюри состоят из учителей школы.

О, математика ты вечна!

Гордись, прекрасная,  собой!

Твое величье бесконечно,

Так предначертано судьбой!

Всегда овеяна ты славой,

О, светоч всех земных светил!

Тебя царицей величавой

Недаром Гаусс окрестил!

Первый гейм «Берегись ошибиться»

        В математике немаловажную роль играет точность определения на глаз, наблюдательность, сообразительность, память, мышление. В русской речи до сих пор сохранились пословицы:

«Семь раз отмерь, один отрежь», «Поспешишь, людей насмешишь» и т. д., кто больше вспомнит такие пословицы.  

ПРОВЕРЬ СВОЮ НАБЛЮДАТЕЛЬНОСТЬ: ( вопросы по очереди командам)

1.     Какая ширина ученической тетради? (17см.).

2.      Какова длина парты? (146 см.)

3.     Сколько весит слон? (от 2 до 7 тонн).

4.     Сколько груза может увезти лошадь? (от300 до 800 кг.)

5.     Сколько ударов в минуту делает пульс взрослого человека? (от 50 до 100).

6.     Какова длина реки Вишера? (493 км.)                

7.     Какова максимальная высота горы Ветлан? (263м.)

8.     Тулымский хребет замечателен тем, что здесь находиться     самая высокая точка в области. Назовите высоту над уровнем моря? (1496м.).

ПРОВЕРЬ СВОЮ ПАМЯТЬ:

Зачитывается 20 слов  например: (угол, квадрат, точка, алгебра, минус, пять, прямая, луч, плюс, ученик, аксиома, делимое, сумма, окружность, два, радиус), затем игроки по памяти должны написать на листе бумаги слова, которые запомнили.

КОНКУР ДЛЯ ЗРИТЕЛЕЙ:

Видим – 2, говорим – 10, видим – 2, говорим – 14. На что смотрим и почему так говорим?

(Смотрим на часы, которые показывают время 14.10).

«Сказка про Нуль(показывают ребята с математического кружка).

Приехал однажды Нуль к бабушке. Бабушка встретила его приветливо: «Ах, внучек, повзрослел-то как! А как пополнел!» И в самом деле, Нуль в последнее время стал более круглым. «Ну, пойдем в дом, я тебя блинами угощу», - пригласила внука бабушка. Нуль сел за сто, а бабушка начала хлопотать у плиты. Вдруг заскрипела дверь, в и другую комнату мимо нуля и бабушки проскользнуло высокое и худое существо. «Бабушка, кто это?» - спросил Нуль, проглотив кусок блина. «Да соседка это у меня поселилась, - сказала бабушка, поднимая со сковородки аппетитный, румяный блин. Она на минутку замолчала и посмотрела на дверь, за которой скрывалась цифра: - Единица ее зовут. Одинокая она, в обществе редко бывает. Женился бы ты на ней, внучек. И она не была бы такой одинокой, да и тебе было бы веселее. Сейчас ведь ты как пустое место да еще ненатуральный какой – то. А она красавица: высокая, стройная, нос у нее, правда, длинноват, но ничего». «А я ей подойду?» - засомневался нуль.

 «А то, как же! Полный, круглолицый… Писаный красавец!». На том разговор и закончился. На следующий день нуль уже познакомился и ходил возле невесты кругами. Вскоре они поженились, и оба были счастливы. Ведь вместе они составляли  натуральное число  10.

«ФИЗКУЛЬТМИНУТКА»

Для конкурса вызывается 10 человек, каждому выдается по карточке с цифрами 1,2,3,4,5,6,7,8,90. Участники конкурса садятся в ряд. Ведущий вызывает число 6, должны встать те, у которого на карточке обозначены цифры 5 и 7, то есть соседи.

Второй гейм «Заморочки из бочки»

Из специальной бочки команды по очереди достают «заморочки».

Первая – «Пословицы и поговорки». Объясните смысл поговорок:

1.     «Мерить на свой аршин».

Аршин – это слово пришло на Русь в ХY – ХYI  веках из восточных языков. Тогда купцы привозили удивительные ткани: тончайшие китайские шелка, индийскую парчу, сделанную из золотых и серебряных нитей, персидский бархат, тафту, затканную цветами и драконами. Восточные купцы, отмеряя, натягивали ткань на собственную руку от локтя до плеча. Это и называлось мерить аршинами. Мера была удобной – всегда при себе. Но она имела существенный недостаток: руки у всех были разные. Хитрые купцы сообразили, что лучше брать к себе приказчиков с руками короче – тот же кусок, а аршинов больше. Но однажды этому пришел конец: продавать «на свой аршин» было строжайше запрещено властями. Употреблять разрешалось только казенный аршин. Саамы главный казенный аршин изготовили в Москве и разослали точные копии во все концы России. Чтобы его нельзя было укоротить, концы деревянного аршина оковывали железом и помечали печатью. Аршин равен 71 см.

2.     «Пуд соли съесть»

Пуд – русская старинная мера массы. 1 пуд = 16 кг.380 гр.

3.     «Чертова дюжина – сколько это?»

Кто не слыал о числе 13? Оно считается опасным, олицетворят несчастье, люди его считали лишним и называли «чертовой дюжиной», «косым десятком».

В начале века в Петербурге не было маршрута № 13: за 12 – м следовал 14-й. И нынче в отдельных гостиницах отсутствует комната под номером 13, а на пароходах – каюта – 13. В деловом мире опасаются заключать сделки 13-го числа, особенно если этот день приходится  на пятницу.

Вторая заморочка.

«Ты мне – я тебе» (Каждая команда придумывает вопрос для соперников и задает его).

Третья заморочка.

Задача – шутка: Представь себе, что ты машинист паровоза, ведущего пассажирский  состав. Всего в составе поезда 13 вагонов. Обслуживается поезд бригадой в 30 человек. Начальнику поезда 46 лет. Кочегар на 3 года старше машиниста. Сколько лет машинисту? (Возраст машиниста – это возраст человека, которому был задан вопрос).

Четвертая заморочка.

Конкурс «Лейся песня» Команды по очереди называют песни с числительными. Например: «Три танкиста», «Миллион алых роз», «Две женщины сидели у огня».

Пятая заморочка.

«Веселое умножение». Запишите номер на умножение -12* 15 и сообщите результат. А теперь решите пример: 17*23, но с завязанными глазами. Один участник из команды работает на переносной доске.  Нужно сосчитать правильно и быстро.

Третий гейм «Гонка за лидером»

Вопросы для первой команды – ответить за три минуты.

1.     Назовите фамилию автора школьного учебника по геометрии. (А.В.Погорелов).

2.     Какие бывают дроби? (Десятичные, обыкновенные, правильные, неправильные).

3.     Число разрядов в классе? (Три)

4.     Единица измерения скорости на море? (узел)

5.     Как найти известное делимое? (Делитель умножить на частное).

6.     Третья буква греческого алфавита. (Гамма)

7.     Объем 1 кг воды. (Литр)

8.     Бежала тройка лошадей. Каждая лошадь пробежала 5 км. Сколько км проехал ямщик? (5 км.)

9.     Прибор для измерения углов. (Транспортир).

10. Какое число в Древнем Мире записывали буквой « д»? (500)

11. Наименьшее натуральное число. (Единица).

12. Отрезок, соединяющий точку окружности с центром. (Радиус).

13. Может ли при делении получится 0? (Да).

14. Чему равна ¼ часа? (15 минут).

15. Что такое абак? (Счета).

16. Как, одним словом назвать сумму сторон треугольника? (Периметр).

17. Автор картины «Опять двойка». (Решетников).

18. Число гномов в одном из мультсериалов У. Диснея. (Семь).

19. Сколько лет Российскому флоту? (302 года)

20. Кто из известных математиков предложил знаки деления и умножения? (Лейбниц).

21. Какую часть тела составляет вода в организме человека? (2/3)

22. Сколько граней у неочиненного граненого карандаша? (Восемь).

23. Гривенник, сколько это? (10 копеек).

24. Какой город состоит из 101 имени? (Севастополь)

25. Отрезок, соединяющий две точки окружности. (Диаметр).

26. Чьи слова: «Полет – это математика»? (Чкалов)

27. Кто автор слов: «Вдохновение нужно в геометрии не меньше, чем в поэзии» (А.С.Пушкин).

28. Рост Дюймовочки. (Дюйм)

29. Количество путешествий Мюнхаузена на Луну? (Два).

30. За сколько сольдо продал Буратино свою Азбуку? (Четыре).

31. О каких числах идет речь? Один из них – долг,  другие – имущество. (Положительные, отрицательные).

32. Клад, который нашла Муха – Цокотуха. (Денежка).

33. Какая геометрическая теорема в старину называлась «теоремой невесты»? (Теорема Пифагора. Чертеж напоминал молодую пчелку, по древнегречески означает «молодая пчелка – невеста»).

34. В честь какой женщины – математика назвали один из цветков? (В честь французской вычислительницы Гортензии Лекарт назвали цветок гортензия, привезенный ей из Индии).

35. Какой древнегреческий ученый поделил год на 365 дней? (Фалес).

36. Кем было предложено обозначить отношение длины окружности к ее диаметру буквой «П»? (Леонардо Эйлер).

Вопросы для второй команды.

1.     Сколько лет Балда отслужил у попа? (1 год).

2.     Сколько путешествий совершил Симбад – мореход? (7)

3.     Число братьев Эльзы, превращенных в диких лебедей. (11).

4.     Сколько лет спала принцесса в сказке Ш.Перро? (сто)

5.     Сколько лет сидел старик из сказки Пушкина у самого синего моря? (33 года).

6.     Название семизначного числа придуманного Марко Поло. (Миллион).

7.     Часть окружности- (Дуга).

8.     Количество нот. (7).

9.     Инструмент для проведения окружности. (Циркуль).

10. Механизм, которым пользуются на спортивных соревнованиях для измерения времени. (Секундомер).

11. Чьи слова: «Математику уже за тем учить надо, что она ум в порядок приводит»? ( М.Ломоносов).

12. Математика – это царица наук, а арифметика есть царица математики» Кто автор этих слов? (К.Гаусс).

13. Назовите фамилию автора учебника по алгебре. (Макарычев, Теляковский).

14. Сколько лет учебному заведению, в котором ты учишься?

15. Процент – это… (Сотая часть числа).

16. Может ли при умножении получиться 0? (Да).

17. Что легче: 1кг. Железа или 1 кг ваты? ( Масса одинаковая).

18. Единица массы драгоценных камней. (Карат).

19. К однозначному числу, большему нуля, приписали такую же цифру. Во сколько раз увеличилось это число? (В 11 раз).

20. Специфическая единица измерения объема нефти (1 баррель + 159 литров).

21. Чему равна сумма углов квадрата? (360 градусов).

22. Масса 1 кубического метра воды. (1 тонна).

23. Шла старуха в Москву. Ей на встречу шли три старухи. Сколько человек шло в Москву? (Один).

24. Как найти неизвестное вычитаемое? (Нужно из уменьшаемого вычесть разность).

25. Автор книги «Начало». (Эвклид).

26. Утверждение принимаемое без доказательства. (Аксиома).

27. Наука, которая занимается изучением фигур на плоскости.(Планиметрия).

28. Что такое астролябия? (Прибор для измерения углов на местности).

29. Часть прямой состоящей из точек, лежащих по одну сторону прямой. (Луч).

30. Как называется первая координата? (Абсцисса).

31. Что такое экер? (Прибор для построения прямых углов).

32. Чему равны стороны египетского треугольника?  (3,4,5)

33. Переведите на древнегреческий язык слова «натянутая тетива». (Гипотенуза).

34. Сколько путешествий совершил Колумб к берегам Америки? (4).

35. Доказательство какой теоремы в средние века называлось «бегство убогих или ослиный мост». (Теорема Пифагора).

36. В каком веке жил и творил Архимед? (третий век до н.э.).

37.Кому принадлежат слова: «А все-таки она вертится»? (Галилей).

Конкурсы для зрителей.

1.     «Не собьюсь». Счет от 1 до 30, нельзя называть числа, кратные 3 и содержащие число 3. Вместо них говорим «не собьюсь».

2.     Назвать произведения, в названиях которых есть число.

3.     Участникам конкурса завязать глаза и дать монеты (50 коп.,1 руб.,5 руб.), нужно сосчитать, сколько выдали денег.

Итог игры: по окончании конкурсов жюри подводит итоги, вручает, призы, грамоты.