Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Сценарий мероприятия "День матери". (1-4 класс)

Сценарий мероприятия "День матери". (1-4 класс)


  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:

ДЕНЬ МАТЕРИ

Подготовка:

Для проведения конкурса понадобится: 4 шарфа, 4 пакета, кубики, 3 банана, карточки с названием продуктов, 2 кастрюли, 2 банта, 2 куска хлеба, сливочное масло, фольга, 2 портфеля, конфеты участникам конкурсов, призы за исполнение стихов и песен для мам.

Ребята готовят музыкальные номера, стихи для поздравления своих мам.

Действующие лица:

Ведущий 1 и Ведущий 2,

Исполнители частушек, Чтецы.

Ведущий 1: Добрый день, дорогие ребята, уважаемые мамы и бабушки. Мы рады

приветствовать вас на нашем замечательном празднике! Сегодня все отмечают

День Матери. К этому дню мы подготовили праздничную программу, которая

будет состоять из песен, стихов и конкурсов.

Чтец: 1 С кем первым мы встречаемся,

Придя на белый свет, -

Так это наша мамочка,

Её милее нет.


2 Вся жизнь вокруг неё вращается,

Весь мир наш ею обогрет,

Весь век она старается

Нас уберечь от бед.


3 Она - опора в доме,

Хлопочет каждый час.

И никого нет кроме,

Кто так любил бы нас.


4 Так счастья ей побольше,

И жизни лет подольше,

И радость ей в удел,

И меньше грустных дел!


Ведущий 2: На белом свете есть слова, которые мы называем святыми. И одно из таких

святых, теплых, ласковых слов - слово «мама». Слово, которое ребенок

говорит чаще всего, это слово «мама». Потому что это слово несет в себе

тепло – тепло материнских рук, материнского слова, материнской души. А

что для человека ценнее и желаннее, чем тепло и свет глаз родного человека?

Сегодня, в этот праздничный день – День Матери, день самого родного

человека – мы поздравляем всех женщин, которым выпала такая счастливая и

нелегкая в тоже время судьба – быть матерью. И поздравляем всех остальных

людей с тем, что им тоже выпало огромное счастье быть чьими то детьми,

родиться на этой земле и знать любящие ласковые руки. С Днем Матери вас!

Музыкальный номер – ПЕСНЯ ЧЕМУ УЧАТ В ШКОЛЕ

Чтец: 5 Мамин труд я берегу,

Помогаю чем могу.

Нынче мама на обед

Наготовила котлет

И сказала: «Слушай

Выручи, покушай!»

Я поел немного,

Разве не подмога?

Ведущий 1:Начинаем наш первый конкурс, и в этом конкурсе детям тоже придется

выручать своих мам и вспомнить раннее детство, когда мамы кормили вас с

ложечки.

(3 мамы и 3 ребенка)

Мамы должны накормить своих детей бананом, но при условии, что у мам будут

завязаны глаза, а дети будут держать руки за спиной. Победит та пара, в которой

ребенок быстрее съест банан.

Чтец: 6 Если был бы я девчонкой,

Я бы время не терял.

Я б на улице не прыгал,

Я б рубашки постирал.


7 Я бы вымыл в кухне пол,

Я бы в комнате подмел.

Перемыл бы чашки, ложки,

Сам начистил бы картошки,


8 Все свои игрушки сам

Я б расставил по местам.

Отчего ж я не девчонка,

Я бы маме так помог.

Мама сразу бы сказала:

- Молодчина ты сынок.

Ведущий 2: Для участия в этом конкурсе приглашаем 4 мальчиков. Мальчики с

завязанными глазами за 1 минуту должны навести в доме порядок: убрать

разбросанные по полу кубики. Победит тот, кто больше насобирает в пакет

кубиков.

(проводится конкурс)

А сейчас, дорогие мамы, для вас подарок, наши юные таланты исполняют

частушки.


9.Дорогие наши мамы,

Мы частушки вам споем.

С праздником вас поздравляем

И привет большой вам шлем!


10. Вот начистить раз в году

Я решил сковороду,

А потом 4 дня

Не могли отмыть меня.


11. Подгорели суп и каша,

Соль насыпана в компот.

Как пришла с работы мама,

Было много ей хлопот.


12. В кухне веник я нашел

И квартиру всю подмел,

И осталось от него

Три соломинки всего.



13. Саша пол натер до блеска,

Приготовил винегрет.

Ищет мама, что же делать:

Никакой работы нет.


14. Галя вымыла полы,

Катя помогала,

Только жалко - мама снова

Все перемывала.


15. Папа мне решил задачу,

В математике помог,

Мы потом решали с мамой то,

Что он решить не смог.


16. Маме утром наша Мила

Две конфеты подарила,

Подарить едва успела,

Тут же их сама и съела.


17. Мы вам спели, как сумели,

Мы ведь только дети,

Зато знаем, наши мамы –

Лучше всех на свете.


18. Пусть звенят повсюду песни

Про любимых наших мам.

Мы за все, за все, родные,

Говорим: «Спасибо вам!»


Ведущий 2: Для участия в следующем конкурсе вызываем 2 команды по 3 человека.

Задание для первой команды – приготовить плов, а для второй – борщ. Для

этого первые участники команд бегут к столу, на котором лежат карточки с

названием продуктов, выбирают продукт для своего блюда и, вернувшись на

место, кладут его в кастрюлю. Затем бегут следующие игроки. Победит та

команда, которая первой правильно приготовит блюдо.

Карточки: * Плов – мясо, рис, морковь, лук, чеснок, соль, масло, приправа.

* Борщ – свекла, капуста, морковь, картофель, мясо, лук, соль, помидор.

Ведущий 1: В нашем следующем конкурсе мы узнаем, легко ли все – таки быть мамой. Я

приглашаю 2 мамы и 2 ребенка. Дети должны завязать маме бант,

приготовить завтрак в школу (намазать хлеб маслом, завернуть в салфетку и

положить в портфель), затем взять маму за руку и отвести в школу (до стула).

Кто сделает это быстрее, тот и победит.

КОНКУРС


Чтец: 19 Люблю тебя, мама, за что, я не знаю.

Наверное, за то, что живу и мечтаю,

И радуюсь солнцу и светлому дню.

За то, что тебя я, родная, люблю?




20 За небо, за ветер, за воздух вокруг.

Люблю тебя, мама,

Ты – лучший мой друг!


21 Ни усталости не зная,

Ни покоя, каждый час,

День и ночь родная мама

Все тревожится о нас.


22 Нас баюкала, кормила,

У кровати пела нам.

Первой нас она учила

Добрым, радостным словам.


УСТАМИ МЛАДЕНЦА


Участвуют 2 сборные команды родителей по 4 человека.

1 – тур «РАССУЖДАЛКИ»

15 очков – с первой попытки.

10 очков – со второй попытки.

5 очков – с третьей попытки.

Загадывают дети.

1 – й команде.

* Это обычно бывает в сказке, а иногда в жизни.

* Так называют все удивительное, необычное, волшебное.

* Когда оно свершается, мы всегда восхищаемся, радуемся.(чудо).

2 – й команде.

* Они прячутся под грязными ногтями.

* Они такие маленькие, что их не видно.

* Но от них можно заболеть.(Микробы)

1 – й команде.

* Она бывает часто и во многих местах, из – за неё приходится тратить время.

*Но если тебе что - то очень необходимо, то придется смириться с ней.

* Постоишь, сколько надо, и получишь, что хотел.(очередь)

2 – й команде.

* Она должна быть у каждого человека, но некоторые про неё давно забыли.

* Она помогает стать настоящим человеком.

*Когда ты неправильно поступаешь или зря кого – то обидел, она должна тебя очень мучить.(совесть).

2 – тур «ЗАГАДКИ»

За правильный ответ – 1 очко.

1 – й команде.

* Может лежать на доске с гвоздями.(Йог)

* Самая маленькая птичка. (колибри).

* Её наклеивают на конверт. (марка).

* Высокий столб для паруса на корабле.(Мачта).

* «Лошадиный символ удачи».(подкова).

* Её надевают военные, шахтеры, пожарники.(каска).

* Рубашка из железных колец.(кольчуга).

* В праздник сияет высоко в небе.(фейерверк).

* Сухие стебли пшеницы, овса.(солома).

* Густой хвойный лес.(тайга).

* Сильный ветер на море.(шторм).

* Старинная русская игрушка – сувенир.(матрешка).

2 – й команде.

* Появляется на железе из-за сырости.(ржавчина).

* Им ловят бабочек, стрекоз, рыбок.(сачок).

* Ночью указывает путь кораблям.(маяк).

* Плоская, как тарелка, живет на песчаном дне моря.(камбала).

* Залог здоровья.(чистота).

* Что скрывает карнавальная маска.(лицо).

* Галстук – насекомое.(бабочка).

* Требование, которое нужно выполнить.(приказ).

* Самое толстое дерево на земле.(баобаб).

* Торжественное важное обещание.(клятва).

* Очень запутанная дорога.(лабиринт).

* Густые водоросли на дне речки или пруда.(тина).

3 ТУР «ОБГОНЯЛКИ»

Отгадавшая команда поднимает флажок.

За правильный ответ - 15 очков.

Загадывают дети.

  • Если его нет, то нет и радости, без него не жизнь, а существование.

  • Его всегда желают друг другу, особенно в письмах.

  • Его не купишь ни за какие деньги.(Здоровье).


  • Каждый человек о нем мечтает, хочет, чтобы в жизни у него все было хорошо.

  • Но никто не знает, где его искать.

  • Есть сказочная птица, которая его приносит. (счастье).


  • Человек все несет к себе в дом: нужно ему или нет.

  • Он не любит дарить подарки, делиться конфетами.

  • И лучше у него ничего не просить, потому что все равно не даст. (жадность).


  • Человека заставляют нести ответственность за свой нехороший проступок.

  • Взрослые говорят, что это помогает воспитывать правильно.

  • Человека чего – то лишают, не пускают гулять из – за плохого поступка.(наказание).


  • Её всегда нам всем не хватает, и поэтому мы часто её желаем уходящему или уезжающему.

  • Кому – то она сопутствует везде, и поэтому он счастливый.

  • Когда она бывает, говорят: «Ну и повезло!».(удача).

Ведущий 1: Ну что ж , на этом наш конкурс «Устами младенца» закончился, подведем итоги. Победила команда……….


Ведущий 2: А сейчас мы предоставляем слово вам, дорогие ребята. Вы можете сказать

слова благодарности маме, или просто нежно обнять и поцеловать.

Ведущий 1: На этом наша праздничная программа заканчивается. Мы желаем нашим

мамам быть всегда здоровыми, красивыми, веселыми, бодрыми, а детям –

ласковыми и послушными.

ЧАЕПИТИЕ







Автор
Дата добавления 18.11.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров173
Номер материала ДВ-167353
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх