Инфоурок / Другое / Конспекты / Сценарий мероприятия "День народного единства"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Сценарий мероприятия "День народного единства"

библиотека
материалов

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

  1. Вступление.

Единение – это все вместе,

Это значит, что все как один.

Значит все мы для нашей России

Как семья: кто-то дочь, кто-то сын.

И семья наша очень большая,

Чтобы дальше Россия жила

И свободою вечно дышала –

Жить в согласии, мире должна!


Наша великая Родина имеет славную богатую событиями героическую историю. Народам нашей страны на протяжении столетий приходилось сражаться с многочисленными, сильными и жестокими врагами, чтобы отстоять свободу и независимость своей Родины. И все враги были побеждены благодаря единству нашего народа.

Не так давно, 4 ноября, вся Россия праздновала великий праздник – День народного единства. И сегодня мы поговорим об истории этого праздника.



  1. История праздника.

1. А теперь перенесемся на 400 лет назад в конец XVI - начало XVII века, когда в России началась Смута великая. Так называли страшное время неурожаев, голода, беспорядков и восстаний.  

2.1584 год… во время игры в шахматы умирает Иван Грозный. Кто же станет следующим царем? У Ивана Грозного было 8 детей (3 девочки и 5 мальчиков). Девочки и 2 мальчика умерли не дожив до года (в младенчестве). По некоторым источником третьего сына Иван Грозный убивает во время ссоры. Четвертый сын – Дмитрий, очень маленький (2 года) и не может править. Остается последний сын Федор.

1.Федор стал царем в возрасте 27 лет. По натуре Федор был очень мягким и нерешительным человеком, такой человек не мог самостоятельно управлять государством. Вместе с ним, правильнее сказать вместо него, страной управляли бояре (богатые люди).

2.в 1591 году (через 7 лет после смерти Ивана Грозного) умирает Дмитрий. В припадке эпилепсии он напоролся на нож.

1.В 1598 году ( через 7 лет после смерти Дмитрия) умирает и царь Федор Иоаннович. У Федора детей не было. Кто же будет новым царем?

2.На собрании выбрали боярина Бориса Годунова.

1.В это времяв Российском государстве царила разруха. Из-за трех неурожайных годов в стране начался страшный голод. Люди ели кошек, собак, кору. Были даже зафиксированы случаи людоедства. Народ во всем обвинял Бориса Годунова. И в это тяжелейшее время появляется человек, назвавший себя сыном Ивана Грозного – Дмитрием. И пытается занять царский престол. На самом деле это был монах Григорий Отрепьев, за ложь его впоследствии назвали Лжедмитрием. Умирает Борис Годунов (на прогулке у него хлынула кровь из носа и ушей, царь скончался). Лжедмитрия убили. Далее былВасилий Шуйский, которого насильно постригли в монахи, вскоре он умер, еще три Лжедмитрия, которых убили. Многие стремились занять царский трон. В итоге Россией стали управлять 7 бояр («Семибоярщина»)

2.В стране царила разруха, народные восстания. Воспользовавшись этим, войска польского и шведского королей вторглись в русские земли. Вскоре поляки были в Москве, а пустили их бояре, управлявшие Россией. Бояре хотели, чтобы Россией управлял сын польского короля Владислав.

1.Над страной нависла смертельная опасность. Польские войска выжигали государство Русское, разоряли, людей убивали, женщин насиловали.

2. Тогда и наступил конец терпению народа. Русский народ решил объединиться в одно целое для изгнания с родной земли врагов.

1.В начале 1611г. было создано первое народное ополчение (войско из народа). Но ему не удалось выгнать поляков. Поляки были очень хорошими воинами, а русское ополчение было не подготовленное.



2.И осенью 1611 года в Нижнем Новгороде, обычный торговец мясом и по совместительству староста Кузьма Минин обратился с призывом к русскому народу о создании второго народного войска (ополчения). Кузьма был очень расчетливым и умным.

1. Он призывал отдавать на создание ополчения третью часть денег.

1. следует жалеть своего имущества; да не только имущества! Не пожалейте и дворы свои продавать, и жен, и детей закладывать!»

2. Сам же отдал все деньги, которые у него были, украшения жены и серебряные оправы от икон. Люди откликнулись и приносили все, что могли. Теперь стоял вопрос, кто же возглавит народное ополчение.

1.Выбор пал на талантливого полководца князя Дмитрия Пожарского. Дмитрий Пожарский родился под Суздалем (там и захоронен). Несмотря на то, что князь был ранен, Пожарский согласился.

2.Весной 1612 года народное ополчение во главе с Мининым и Пожарским двинулось в направлении Москвы. По пути из разных городов и деревень к ополчению присоединялись люди…все, кто мог держать оружие. Два месяца ополчение осаждало Москву.

1.4 ноября 1612 года второму народному ополчению удалось взять окрестности Кремля, а через 4 дня сдались и польские отряды в Кремле.

2.Москва была освобождена!

1.В те времена в военные походы всегда брали иконы. Народному ополчению помогала икона Казанской Божией Матери. Поэтому 4 ноября так же отмечается церковный праздник день Казанской Божией матери.

2.После изгнания поляков из Москвы на деньги князя Пожарского на Красной площади был построен собор Казанской Божией Матери.

1.В честь героев-освободителей Кузьмы Минина и князя Пожарского установлен памятник в г.Москве на Красной площади. Этот памятник был поставлен на народные деньги. (вначале его должны были поставить в Новгороде, но правительство настояло на г. Москве). На памятнике существует надпись «Гражданину Минину и князю Пожарскому.

Благодарная Россия» .

А в Новгороде вместо памятника был поставлен обелиск в память о героях-освободителях.

2.Намного позднее в 2005 году мэр Москвы Лужков восстановил справедливость и копия памятника была установлена в Нижнем Новгороде. С 2005 года 4 ноября – День народного единства – это государственный праздник, для всех россиян – выходной.

1.Вот так двое обычных людей, торговец Кузьма Минин и князь Дмитрий Пожарский спасли нашу Родину от врагов. Они смогли объединить народ, не жалея собственной жизни сражался народ за Россию. Много крови было пролито…во имя храбрости и преданности народа, мы сегодня говорим об этой победе. Такой подвиг народа не должен быть забыт.

Завершить свой рассказ хотелось бы таким стихотворением:

Ушли в историю года,
Цари менялись и народы,
Но время смутное, невзгоды
Русь не забудет никогда!

Победой вписана строка,
И славит стих былых героев,
Поверг народ врагов-изгоев,
Обрел свободу на века!

И поднималась Русь с колен
В руках с иконой перед битвой,
Благословленная молитвой
Под звон грядущих перемен.

Деревни, села, города
С поклоном русскому народу
Сегодня празднуют свободу
И День единства навсегда!

  1. Заключение

С историей не спорят, с историей живут,

Она объединяет на подвиг и на труд.

Едино государство, когда един народ,

Когда великой силой он движется вперёд.

Врага он побеждает, встав, как один, на бой,

И Русь освобождает, и жертвует собой.

Во славу тех героев живём одной судьбой,

И вместе День единства мы празднуем с тобой.



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-325375

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"