Сценарий мероприятия "День защиты детей"

подготовила

педагог – организатор

Завада С.В

Задачи: Стимулировать совместную музыкально-игровую деятельность, эмоциональную отзывчивость детей. Развивать доброжелательные отношения между детьми

ХОД  МЕРОПРИЯТИЯ.

Ведущий 1 :

  Здравствуйте, друзья! Здравствуйте все те, у кого сто веснушек на носу, и те, у кого нет ни одной. Здравствуйте все, кто с косичками, торчащими в разные стороны, все, кто с кудрявыми чубчиками и симпатичными чёлками. Здравствуйте, нарядные, весёлые, счастливые. Сегодня вас всех можно поздравить — пришла — пора каникул, а каникулы — это здорово!

Ведущий.

Если в небе ходят грозы,

Если травы расцвели,

Если рано утром росы

Гнут былинки до земли…

Если в роще над калиной

Вплоть до ночи гул пчелиный,

Если солнышком согрета

Вся вода в реке до дна…

Значит, это уже лето!

Значит, кончилась весна!

Звучит музыка. Входит Лето (в костюме) .

Лето.

Я соткано из зноя,

Несу тепло с собою,

Я руки согреваю,

"Купайтесь! " – приглашаю,

И любите за это

Вы все меня. Я – Лето!

Настало первое июня,
И в мире враз покой возник –
Куда-то подевались нюни,
Капризы кончились все вмиг,
Все педагоги понапрасну
Тревожных с них не сводят глаз:
Ведь у детей сегодня праздник!
Ну, с праздником, ребята, вас!

Сегодня – первый день лета. Этот день посвящен Международному Дню защиты детей. Этот день посвящен Вам, дорогие ребята.

А сейчас я хочу пригласить на сцену наших малышей объединения «Лучик» с танцем «Тучка».

Флэшмоб.

Звучит музыка, вбегают 2 пирата.

Ведущий.  Ребята,  Кто это?

Пираты. Здравствуйте!

Это мы – пираты, веселые ребята.

Ведущий.

Ну, признавайтесь, зачем пожаловали?

Пират.

Оставайтесь все на своих местах, мы захватили дом творчества.
Говорят, здесь есть большой клад. Вот мы и хотели бы, что бы вы с нами поделились.

Ведущий.
Какой еще клад? Нет у нас клада.

Пират.
А почему тогда здесь все счастливые и довольные? Смеются, веселятся, это в наше-то тяжелое время?

Ведущий.
Просто весело, мы же дети и любим повеселиться!

Пират.

Раз так, тогда давайте потанцуем.

Ведущий.

Мы согласны.

Флэшмоб с пиратами.(это я, это я, это все мои друзья…)

Ведущий

Ребята , а давайте узнаем какие вы дружные и внимательные.

Мы будем вам рассказывать о том, что для нас лето. Если вы с нами согласны, вы будете отвечать «Лето» или «Море»

Если всё вокруг цветёт,

а мы солнышком согреты,

Можно в речке поплескаться,

Значит, наступило..лето.

Ведущий

Вот и отпуск подошёл.

Не смолкают разговоры,

Как мы будем отдыхать

На далёком синем …море.

Ведущий

В сарафанах, шортах, майках,

Лёгком головном уборе

Мы идём по лесу, полю

И за это любим …лето.

Ведущий

Шум прибоя, пляж, лежак,

Вот волна плеснула где-то…

Хорошо, что в жизни есть

То, что называем..море.

Ведущий

Как нам нравиться играть,

Прыгать, бегать на просторе,

Это радости простые

Нам подарит …лето

Ведущий

Мы на белом пароходе..

Во всё белое одеты..

Впереди дельфинов стая,

Что за прелесть это… море.

Ведущий

Мимо бабочки летают

Но они исчезнут вскоре,

Потом - что быстротечно

дорогое наше ..лето.

Ведущий

В горы мы в поход сходили,

У костра все песни спели.

Отпуск быстро завершился,

Но в разгаре …лето

Ведущий

- А сейчас посмотрите танец «Южные ритмы» (2 класс)

Игра «Весёлый бубен» - Пока играет музыка, надо передавать бубен из рук в руки, друг другу. Музыка остановится, и тот у кого в руках окажется бубен, под весёлую музыку танцует с бубном в руках Ведущий - Ребята посмотрите танец «Современный» (4 класс). Ведущий Ребята я вам загадаю  загадки – перевертыши. Будьте внимательны! Я загадываю, а вы хором отвечаете! –Вышел зайчик погулять, лап у зайца ровно ……(четыре) – У меня собачка есть, у нее хвостов аж ….(один) – Есть веселая примета, выпал снег, встречай….(зиму) –Вьюга воет, словно дрель, на дворе стоит….(февраль) – День рожденье на носу, испекли мы….(торт)  – У Иринки и Оксанки трехколесные есть….(велосипед) Ведущий Отлично вы отгадываете загадки, а сейчас потанцуем, я приглашаю на сцену наших пиратов. Флешмоб с пиратами. Ведущий Танцевальная игра «Какой я красивый». Играют все желающие, становясь в круг. Друг от друга под музыку игроки передают корзинку с вещами. Как только музыка заканчивается, игрок, у которого в руках корзинка, должен достать один предмет и одеть на себя. Чем смешнее будут предметы, тем интереснее. Ведущий. Наша программа подошла к концу. Всем-всем лучезарных улыбок и хорошего настроения! Потому что сегодня действительно добрый день – День защиты детей! Сценарий спортивных соревнований «Солнечное лето» подготовила педагог – организатор Завада С.В Звучит песня «Детство» I.                   Здравствуйте, Здравствуйте, Здравствуйте! Мы рады приветствовать вас! Как много светлых улыбок Мы видим на лицах сейчас. Ведущий. Этот праздник мы посвящаем самому прекрасному на земле – детям! II. Игровая часть Игра «Нос, пол, небеса» Ведущий: Насколько вы внимательны Проверить мы хотим. На небеса посмотрим, Нос тронем, пол. Хотим, Чтоб были вы умелыми И ловкими всегда. Скорее собирайтесь! Вас ждет уже игра! “Горячая картошка”. Дети встают в круг. По команде ведущей начинают передавать мяч из рук в руки по кругу. Как только ведущая скажет: “Стоп!”, игра останавливается. Игрок, у которого мяч оказался в руках выходит из игры. Играют до тех пор, пока не победит последний игрок. Игры-эстафеты Игра-эстафета «Кенгуру». Играют 2 команды. Правила: зажать мяч между коленями и прыгать до черты и обратно, передать мяч другому игроку. Сказочная эстафета Кот в сапогах Реквизит этой эстафеты – сапоги очень большого размера (сколько команд, столько и пар), широкополая шляпа для каждой команды. По команде, участники одевают сапоги и шляпу, бегут до поворотной метки, там совершают поклон и возвращаются обратно, передавая эстафету следующему участнику. Лиса Алиса и кот Базилио Участники команд разбиваются на пары. В каждой паре одному участнику завязывают глаза и он кладет руку на плечо своему напарнику, который в свою очередь сгибает одну ногу в колене и придерживает ее рукой. В таком вот положении (один – слепой, другой – хромой) они должны дойти до поворотной метки и возвращаются к старту, передавая эстафету следующей паре. Баба-Яга Все помнят, что Баба-Яга путешествует в ступе, помогая при этом помелом. Вместо ступы будет ведро, а вместо помела будет швабра. Участник встает одной ногой в ведро и придерживает его за ручку одной рукой, а в другой руке держит швабру. В таком положении ему надо дойти до поворотной метки, вернуться обратно и передать реквизит следующему участнику. ИГРЫ-ЭСТАФЕТЫ 1.     Передай мяч. Для этой и последующих двух эстафет необходимо собрать 2 команды и построить их в две колонны, на небольшом расстоянии друг от друга. Ноги чуть шире плеч. Руки вверху. Мяч у капитанов команды. По команде ведущего участники передают мяч поверху. Как только мяч попадет к участнику, стоящему последним, задание меняется. Теперь нужно передавать мяч из рук в руки понизу. Катить мяч по полу запрещено правилами. Побеждает та команда, у капитана которой раньше окажется мяч.  2.     Передай мяч сбоку. Участники становятся в шеренгу, плечом к плечу. Мяч у капитанов команды. По команде его начинают передать друг другу. Как только мяч попадает к участнику, стоящему последним, все участники поворачиваются кругом, и мяч возвращается к капитану команды с другой стороны. Побеждает та команда, у капитана которой раньше окажется мяч.

ПЕРЕПРАВА

Ведущий 2: А сейчас вас ждет очень сложное испытание – перед вами раскинулась река, и вам нужно перебраться через нее. Для этого у вас есть паром (обруч, который лежит на расстоянии от команд). Первый участник бежит до него, берет и надевает на себя, затем бежит к команде, берет этим обручем одного участника, и они бегут до финиша, возвращаются, берут следующего участника и так далее, пока вся команда не окажется на финише.

III. Конкурс рисунка на асфальте

А теперь мелки возьмите
И на асфальте нарисуйте, напишите,
Что для счастья нужно.
Пусть в рисунках ваших будут:
Счастье, солнце, дружба.

Ведущий.

Наша программа подошла к концу. Всем-всем лучезарных улыбок и хорошего настроения! Потому что сегодня действительно добрый день – День защиты детей!