Цели: развитие
познавательных способностей учащихся на основе создания максимально
разнообразных впечатлений о мире профессий.
Задачи:
·
познакомить обучающихся с разнообразием мира
профессий;
·
формировать конкретно-наглядные представления о
существенных сторонах профессии;
·
развивать интеллектуальные и творческие возможности
детей.
·
активизировать внеучебную деятельность
учащихся, направленную на развитие социальной компетентности
ход
мероприятия.
- Приходи, честной
народ!
В гости ярмарка
зовет!
На все вкусы и
лады
Вам торговые ряды!
Дорогие граждане
Сообщаем Вам
заранее:
Приглашаем, челом
бьем,
Всех на ярмарку
зовем!
А товары – я
клянусь
На любой манер и
вкус!
Выбирать мы будем вместе
Лучшую из всех
профессий!
Выбирайте, не
спеша,
То, что приняла
душа!
Профессия первая…
(звучит мелодия)
Я бухгалтера
славлю звание:
Труд, терпение,
точность цифр,
Массы умных
законов знание –
Пенсионка,
соцстрах, ЕСН…
Славлю редкостное
внимание
И уменье работать
красиво,
Четкость, точность
и понимание.
И за это им всем
спасибо!
Профессию
бухгалтера, аудитора, экономиста можно получить… СГУ, экономический факультет
А, вот другой
купец – другой товар.
Я предлагаю Вам
профессию библиотекаря.
Кто знания хранит
на книжных полках?
Их сортирует, в
руки нам дает?
Кто о новинках нам
расскажет с толком
И в картотеке том
любой найдет?
Библиотекарем быть
– людей тех призванье.
Кто любит книгу, с
текстами на ты,
Кто ценит
человеческие знания
Профессию ты эту
получи … Институт и училище культуры
А я предлагаю
профессию медработников
Нет без тревог ни
сна, ни дня.
Снова зовут к
больному.
Ты уж супруг,
прости меня.
Делай все сам по
дому.
Я не боюсь сквозь
ночь бежать
Чтобы спасти
кого-то,
Руки мои не будут
дрожать –
Это моя работа.
Видишь, звезда в
ночи горит.
Дитя, засыпай со
сказкой.
Если животик очень
болит
Вылечу его лаской.
И к пожилому я
приду,
Измерю пульс и
давленье.
Может быть, даже
беду отведу
Только своим
появленьем.
Я растоплю кусочки
льда
Сердцем своим
горячим.
Буду людей лечить
всегда
Я не могу иначе!
Для пыла
заклинания, устроим состязание!
(работа с залом)
Слушайте,
пожалуйста, задание.
Игра называется
«Он и она».
Я называю
профессию в женском роде, например: «Она – актриса», а вы должны назвать ее в
мужском роде: « Он – актер» и так далее. Когда я называю в мужском роде. Вы
должны назвать ее в - женском.
Итак, начинаем…
Она – учительница,
он… учитель.
Она – проводница,
он…проводник.
Она – доярка,
он…дояр.
Она – писательница,
он…писатель.
Она – балерина,
он… танцор.
Она – художница,
он …художник.
Она – швея,
он…портной.
Она – запевала,
он…запевала.
Она – стюардесса,
он…стюард.
Она – медсестра,
он…медбрат.
Он – певец,
она…певица.
Он – летчик, она
…летчица.
Он – космонавт,
она…космонавт.
Он – пилот,
она…пилот.
Он – музыковед,
она …музыковед.
Он – мельник,
она…мельник.
Он – поэт,
она…поэтесса.
Он – портной.
Она…портниха.
Он – рабочий,
она…рабочая.
Молодцы!!!
А теперь настройте
ушки
На веселые
частушки.
Мы споем для вас
частушки,
Как мы здорово
живем!
Любим мы, друзья,
трудиться,
О профессиях
поем!!!
(поют частушки)
Повар вкусный суп
готовит,
Жарит вкусный
антрекот.
И своим чудо –
искусством
Всюду радует
народ!
Как консервщиком я
стану
На ракете полечу
И закатывать консервы
Марсиан я научу!
Строить будем
города.
Строить будем
прочно.
Приезжайте вы на
стройку
Поучиться срочно!
Я – маляр, я в дом
пришел
Крашу стены,
двери, пол.
Будет дом красив и
ярок.
Словно радуги
подарок!
Кто поможет стать
здоровым
Козам, курам и
коровам?
Снимет боль,
уменьшит жар?
Доктор их –
ветеринар.
Что-то гости
погрустнели,
Видно пляски
захотели
Не держите носы
вниз –
Для вас маленький
сюрприз!
(танцевальный
номер)
Мы предлагаем вам
обратить внимание на культпросветучилище, институт культуры и другие учебные
заведения.
Ну, а теперь стихи
о профессиях:
Дом сто сорок
этажей –
Упадет без
чертежей.
Не взлетит без них
ракета,
И конструктор
знает это…
Все проверит он не
раз –
И летите хоть на
Марс.
Лесной стороной и
степной стороной
Шагает геолог в
морозы и в зной.
Найдет он алмазы и
уголь найдет.
Умоется в речке и
дальше пойдет.
В полиции служат
отважные люди.
Полиция дружных,
находчивых любит.
Пусть дождь
проливной, или темная ночь
Всегда я смогу вам
помочь.
Чтобы сосны, липы,
ели
Не болели,
зеленели.
Чтобы новые леса
поднимались в небеса.
Их под звон и
гомон птичий
Охраняю я –
лесничий!
В наши дни без
электричества
Людям точно не
прожить:
Непомерное
количество
Нужно зданий
осветить.
Свечи
электроприборами
Уж давно заменены,
Фонарями,
светофорами
Улицы освещены.
Только наши
энергетики
Никогда не
подведут
И, проверив
напряжение,
Будут бдительно
следить
Чтобы
электроснабжение
Помогало людям
жить!
Наша служба и
опасна, и трудна,
И на первый
взгляд, как будто не видна.
Если кто-то в этом
мире одинок.
Им нужна забота.
Значит, мы идем на
помощь вновь и вновь.
Помогая, отдаем
свою любовь –
Это соцработа!
Пусть меньше
праздников, чем буден,
Но тот, кто стал
учителем, поймет,
Какое счастье -
быть полезным людям,
Учить его
величество народ!
Несите ему дар
мудрости и знанья
И доброты своей
сердечный свет –
Нет на земле
ответственней призванья,
Почетнее и
радостнее нет.
Профессию учителя
можно получить в СГУ, педучилищах.
Есть в каждой
семье трудовые заботы
Есть общие
радости, общий успех.
Всякие в жизни
нужны нам работы!
Почетен и важен
любой труд для всех!
Сегодня, сказать
мы можем смело:
Растет большая,
трудовая смена.
За партами учиться
– таков наш труд пока.
Известно. Что без
этого не сбудется мечта!
Благодарны всем
купцам
И боярам –
молодцам!
Все товары
раскупили
И домой
поколесили…
Что же делать? Как
же быть?
Надо ярмарку
закрыть!
(танцевальный
номер)
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.