Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыСценарий мероприятия "Добро пожаловать, птицы!"

Сценарий мероприятия "Добро пожаловать, птицы!"

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Добро пожаловать, птицы!.mp3 Кто ж такие птицы.mp3 Сценарий. Добро пожаловать, птицы!.doc

Выбранный для просмотра документ Сценарий. Добро пожаловать, птицы!.doc

Внеклассное мероприятие ко Дню птиц

«Добро пожаловать, птицы!»

Цель: экологическое воспитание учащихся, расширение кругозора, проверка знаний, эрудиции.

Оборудование: презентация , средства ИКТ, детали для аппликации, клей, ножницы, листы с пословицами, газеты ко Дню птиц, поделки птиц, фотографии птиц.

Ход мероприятия:

Звучит песня «У дороги чибис»

Ведущий: Весна – какое чудо!

1. Зима недаром злится –
Прошла её пора.
Весна в окно стучится
И гонит со двора.
И всё засуетилось,
Всё гонит зиму вон,
И жаворонки в небе
Уж подняли трезвон.
Зима ещё хлопочет
И на весну ворчит.
Та ей в глаза хохочет
И пуще лишь шумит…

Ведущий:

Весной всё вокруг оживает, возрождается. Солнце ярче и веселее светит, нежно ласкает ветерок, изумрудом налилась молодая травка, набухли почки на деревьях. Перелётные птицы возвращаются в родные края.

МАРТ В ЛЕСУ

По-весеннему пахнет воздух. Отбрасывая на снег лиловые тени, недвижно стоят в лесу деревья... Чуткое ухо ловит первые знакомые звуки весны. Вот почти над самой головой послышалась звонкая барабанная трель... Это, выбрав сухое звонкое дерево, по-весеннему барабанит лесной музыкант — пёстрый дятел. Если прислушаться хорошенько, непременно услышишь: там и там в лесу, ближе и дальше, как бы перекликаясь, торжественно звучат барабаны. Так барабанщики-дятлы приветствуют приход весны. Вот, прогретая лучами мартовского солнца, сама собой свалилась с макушки дерева, рассыпалась снежною пылью тяжёлая белая шапка...

(И. Соколов-Микитов)

2 Полюбуйся: весна наступает,
Журавли караваном летят,
В ярком золоте день утопает,
И ручьи по оврагам шумят…
Скоро гости к тебе соберутся,
Сколько гнёзд понавьют – посмотри!
Что за звуки, за песни польются
День-деньской от зари до зари!

(И.С. Никитин)



Ведущий:

Уже почти век орнитологи всего мира традиционно отмечают 1 апреля Международный день птиц. Начало этому положено в 1906 году, когда была подписана Международная конвенция об охране птиц. В России День птиц появился в 1920 году по инициативе юных натуралистов. В сороковые годы традиция прервана, а в 1996 году возобновлена.

Я предлагаю провести праздник в честь Весны, праздник, посвященный Дню птиц.

Жаворонок

На солнце тёмный лес зардел,
В долине пар белеет тонкий,
И песню раннюю запел
В лазури жаворонок звонкий.
Он голосисто с вышины
Поёт, на солнышке сверкая:
- Весна пришла к нам молодая,
Я здесь пою приход весны! (В.А. Жуковский)

Отшумели бураны, откружили метели,
Вновь грачи прилетели, вновь грачи прилетели.
Все макушки обсели, каждый сук облепили,
Все березы чернели, все березы чернели.
Над заречной дорогой, над прохладной низиной
Гомон, гомон грачиный.
И мальчишки с рассвета как всегда зашумели
Вон грачи прилетели, вон грачи прилетели.

 Даль ясна, и солнце светит,
Голубеет неба шелк
Птицы, птицы, мы вас встретим
Встретим очень хорошо.
Новым всходам – колоситься,
Будет славный урожай,
В этом нам помогут птицы,
Много – много птичьих стай.
И не зря порою вешней
Их и в парке, и в саду
С нетерпением скворечни
Замечательные ждут!

Сегодня мы выясним, что мы знаем о наших пернатых собратьях, выявим знатоков птичьего мира, проведем конкурсы, игры.

Конкурс загадок о птицах.

1) На шесте – дворец,
Во дворце – певец,
А зовут его… (скворец)

2) Всё время стучит,
Деревья долбит,
Но их не калечит,
А лечит. (дятел)

3) На одной ноге стоит,
В воду пристально глядит,
Тычет клювом наугад,
Ищет в речке лягушат. (цапля)

4) Непоседа пёстрая
Птица длиннохвостая,
Птица говорливая,
Самая болтливая. (сорока)

5) По лужку он важно бродит,
Из воды сухим выходит,
Носит красные ботинки,
Дарит мягкие перинки. (гусь)

6) Всех перелётных птиц черней
Чистит пашню от червей,
Взад-вперёд по пашне вскачь,
А зовётся птица… (грач)

7) Не король, а в короне,
Не гусар, а при шпорах,
На часы не взглядывает,
А время показывает. (петух)

8) Спереди – шильце,
Сзади – вильце,
Сверху – синее суконце,
Снизу – белое полотенце. (ласточка)


9) Мать, отца не знаю,
но часто называю,
Детей знать не буду –
чужим сбуду. (кукушка)

10) Днём спит, ночью летает,
Прохожих пугает. (филин)

11) Это старый наш знакомый.
Он живёт на крыше дома –
Длинноногий, длиннохвостый,
Длинношеий, безголосый,
Он летает на охоту
За лягушками к болоту. (аист)

12) Шапочка алая, жилеточка нетканая,
Кафтанчик рябенький. (курица)



Конкурс. «Кто я?» (птицы рассказывают о себе)

Участники по очереди рассказывают о какой – либо птице.

Кукушка.

Ой, что за шум?

Чур, не шумите. Все молчите!

Сейчас я здесь вам всем спою.

Ну, я прошу вас, помолчите!

Теперь послушайте, пою:

Ку-ку, Ку-ку, Ку-ку.       (Пауза)

Хотя и прежнею осталась я кукушкой,

И петь не научилась соловьем.

Я людям дорога!

Уничтожаю гусениц мохнатых и охраняю вам леса.

Ведущий.

А сейчас вы увидите инсценированную басню «Кукушкина - лекция».





Автор.

В погожий вечер на лесной опушке

Собрался птичий мир со всех концов,

Там намечалась лекция кукушки

О воспитании птенцов.

Кукушка для  сугубого  эффекта

Сучек повыше заняла

Достала длинный лист конспекта и начала.

Кукушка.

Во – первых, во – вторых и в – третьих

Поговорим товарищи о детях.

У всех у нас возможность есть

Снести яичек пять иль шесть,

Но дальше начинается загвоздка.

Что предпринять, куда их деть?

Скажу решительно и смело

На яйцах надобно сидеть!

Когда же выведутся дети

И рты, разинут до ушей

Тогда, друзья – мои, заметьте

Кормить необходимо малышей.

Следите за птенцами в оба :

Как поведение, как учеба,

Чтобы нечаянно у вас

Не вырос хам и лоботряс!

Автор.

Вдруг с места закричала Сойка.

Сойка.

Кукушка выступает бойко,

Но я отрежу ей в лицо.

Зачем, ко мне подкинула яйцо?

Группа.

И мы такой сюрприз имели!

Автор.

Кукушка вспыхнула.

Кукушка.

Меня смешат подобные  неправильные взгляды

Допустим, я б растила малышей,

А кто бы вам тогда читал доклады?





Сова.

    Я, Сова, съедаю за ночь 7-8 мышей. Только одна моя семья уничтожает за год ,10 тысяч мышей и этим мы спасаем 20 тонн отборного зерна и тысячи деревьев.

Синица.

    Я, Синица, круглый год - зимой и летом отыскиваю на деревьях вредных насекомых, их личинки и яйца и уничтожаю их. Пара синиц за гнездовой период может уничтожить вредителей на 40 яблонях. Одна синица за сутки съедает столько насекомых, сколько весит сама. Эти птицы поедают гусениц, жуков, тлю, очищая тем самым и всю окружающую территорию. К своему гнезду они прилетают с кормом  - около 400 раз.

Ведущий:

   Друзья, синицам очень трудно зимой, когда деревья покрыты снегом, и они не могут отыскать насекомых. И чтобы они не умерли от голода, тут на помощь приходите вы ребята, и ваши зимние птичьи «столовые».

Ведущий.

Шапка красная на нем

Издали горит огнем.

Он устроился на сук,

Барабанит тук да тук.                                                                                               

Дятел.

    Да, ребята, я всегда сам выдалбливаю в лесу отличное жилище. А после меня в нем живут разные мелкие птички.

Мухоловка- пеструшка.

А я, Мухоловка- пеструшка, не имею такого крепкого клюва, как дятел. И поэтому нуждаюсь в жилище, сделанном вашими руками ребята. Я обязательно поселюсь в вашем домике, и обещаю вам за это каждый день ловить по 300 мух и комаров, чтобы они вас не кусали. Хоть я и маленькая, но аппетит у меня большой.

Снегирь.

    Меня все знают, Снегиря! Всю зиму я прокормился в ваших краях рябиной и семенами сорных растений, а теперь улетаю к себе на север. Скоро и там будет весна. До будущего снега!

Здравствуйте, ребята! Вы меня узнаете?

А тем, кто не узнал, разрешите представиться.

Я выступаю перед вами,

Как молодой весны гонец.

Я рад увидеться с друзьями!

Ну, а зовут меня - Скворец!

Верно! Вы угадали.

Я очень полезная птица,

С которой надо сдружиться.

Из года в год, из века в век

Живу там, где живет человек.

Селюсь с колхозником рядом,

Слежу за его полем и садом -

От вредителей.

И поэтому я не просто скворец,

а скворец-молодец!


Ведущий:    Большую пользу сельскому и лесному хозяйству приносят, и скворцы.   Скворцы поедают огромное число  гусениц, майских жуков, бабочек, и других вредных насекомых.


С юга ласточки явились,

Прилетели к нам с весной,

Хлопотливо закружились

Над беседкой вырезной.

Нривить-ти-вить-сную проворно,

День-другой, ещё денек, -

И под крышей узорной

Вырос ласточкин домок.

Слышен писк и щебет птичий.

Кто там смотрит из гнезда?

Мчатся ласточки с добычей -

Малышам нужна еда.


Ведущий:

Маленький мальчишка в сером армячишке по дворам шныряет, крохи собирает. Кто это?

Да, воробей. Вы его все знаете, ребята, и все его обижаете. А он пользу приносит. За лето у него два раза птенчики выводятся. Когда он их кормит, он уничтожает много насекомых. А пока он радуется солнышку и теплу.

Весна идет!

Рассеялись туманы -

Кто знает, где теперь их пелена

И вновь видны луга, поля, поляны.

Весна идет!

В наш край идет весна!

Весна идет!

Уже расцвел подснежник -

Зовет весь мир очнуться ото сна

Снимают горы белые одежды.

Весна идет!

В наш край идет весна.

Конкурс «Построй скворечник»

Дети выполняют аппликацию на тему скворечник на дереве. Чья команда быстрее и аккуратнее выполнит работу.

Ведущий во время этого конкурса проводит игру

Игра «Птичьи разговоры»

Ребята, птицы, как и люди, между собой общаются, разговаривают. А чтобы узнать, кто как разговаривает, вы должны названия птиц из первого столбика соединить со словами второго столбика.

Гуси

крякают

Соловьи

кричат

Журавли

гогочут

Утки

свистят

Вороны

ухают

Ласточки

воркуют

Г олуби

каркают

Синицы

щебечут

Совы

пищат



Гуси гогочут, соловьи свистят, журавли кричат, утки крякают, вороны каркают, ласточки щебечут, голуби воркуют, синицы пищат, совы ухают

Игра «Птичьи профессии»

Ребята, сможете ли вы узнать птиц по их характерным признакам, по их делам?


Птица - плотник (дятел)

Лесная кошка (иволга)

Птица - акробат (поползень)

Пернатый солист (соловей)

Птица - строитель (ласточка)

Ночной хищник (сова)

Легкомысленная мамаша (кукушка)

Птица - плотник (дятел).


Дятлы долбят кору деревьев целыми часами, доставая оттуда насекомых, поэтому и говорят: «Заладил, как дятел».

Лесная кошка (иволга). Иволга действительно умеет кричать кошкой. А перед грозой иволга обычно сидит на макушке высокого дерева среди густой зелени, издавая звуки, напоминающие игру на флейте.

Птица - строитель (ласточка). Самым искусным строителем считают ласточку. Гнезда ласточек - саланган съедобны. Они построены из слюны.

Птица - акробат (поползень). Поползень лазает по деревьям вниз головой.

Пернатый солист (соловей). Об этой птице говорят: «В лесном оркестре он первая скрипка - самая трепетная и самая звонкая».

Ночной хищник (сова). Совы глотают мышей целиком, охотятся ночью.


Конкурс на лучшее знание пословиц.

Нужно соединить первую часть пословицы с другой.

  • НА ЧУЖОЙ СТОРОНУШКЕ… А МОРЯ НЕ ЗАЖГЛА.

  • ЛУЧШЕ СИНИЦА В РУКАХ… КОТОРОЙ СВОЁ ГНЕЗДО НЕ МИЛО.

  • У КАЖДОЙ ПТИЦЫ… РАД СВОЕЙ ВОРОНУШКЕ.

  • ЦЫПЛЯТ ПО ОСЕНИ… ВСЕЙ ПТИЧКЕ ПРОПАСТЬ.

  • СЛОВО НЕ ВОРОБЕЙ… ЧЕМ ЖУРАВЛЬ В НЕБЕ.

  • РАНО ПТАШЕЧКА ЗАПЕЛА… ДА НИЗКО СЕЛ.

  • СТАРОГО ВОРОБЬЯ… СВОЯ ПЕСНЯ.

  • ВСЯКИЙ КУЛИК… ВЕСНЫ НЕ ДЕЛАЕТ.

  • ГЛУПА ТА ПТИЦА… СЧИТАЮТ.

  • ОДНА ЛАСТОЧКА… СВОЁ БОЛОТО ХВАЛИТ.

  • НАДЕЛАЛА СИНИЦА СЛАВЫ… ВЫЛЕТИТ, _ НЕ ПОЙМАЕШЬ.

  • МОЛОДОЙ ЖУРАВЛЬ ВЫСОКО ВЗЛЕТЕЛ,… КАК БЫ КОШЕЧКА НЕ СЪЕЛА.

  • КОГОТОК УВЯЗ… НА МЯКИНЕ НЕ ПРОВЕДЁШЬ.

Ведущий:

Наша конкурсная программа продолжается.

И следующий конкурс “Узнай птицу по портрету”.

Каждое существо имеет своё лицо, свой портрет. Лица эти по-своему интересны, удивительны и даже красивы.

Сегодня по портрету будем узнавать птиц.

(на слайдах клёст, синица, кукушка, скворец, снегирь, дятел, поползень, ласточка)

Конкурс «Узнай птицу по голосу» (презентация)

Конкурс “Живые синонимы”.

Вспомнить, как и о ком у нас говорят в народе, используя названия птиц.

  • Могучий как … (орёл)

  • Вольный как птица … (птица)

  • Вороватый как … (сорока)

  • Важный как … (гусь)

  • Взгляд хищный как … (у ястреба)

  • Зоркий как … (сокол)

  • Болтать как … (сорока)



Ведущий: Я хочу рассказать вам, ребята, подробнее о Красной книге. Много самых разных зверей и птиц истребили люди. На одних слишком много охотились, другим не оставили клочка леса или степи, где они могли бы жить, третьих выловили хищники, привезённые людьми. Немало исчезло и растений. В конце концов, люди поняли: если не помочь природе, животные будут гибнуть всё больше. Чтобы этого не случилось, учёные составили специальную книгу – Красную книгу.

Вот у меня в руках Красная книга. Писатель Николай Сладков, создавший немало книг о животных, так рассказывает об этой удивительной книге: «Красный цвет книги – запрещающий знак: стоп, остановись! Дальше так нельзя. В Красную книгу мира уже записано 295 видов и подвидов зверей, 312 видов и подвидов птиц. Но записать животное или растение в Красную книгу – ещё не значит их сохранить. Это пока только сигнал тревоги. Красная книга сама по себе не охраняет, а только устанавливает, фиксирует, предупреждает. Кому положено, тот разрабатывает охранные меры, а остальные должны знать об этом, чтобы не навредить всему живому.

Вторая книга состоит из цветных страниц.

  • На черных страницах списки тех, кого мы уже никогда не увидим, кого уже нет, кто уже вымер. От них остались чучела, скелеты, а то и совсем ничего.

  • На красных страницах записаны особо редкие и исчезающие животные. Они ещё кое-где сохранились, их ещё можно встретить, но их уже так мало, что они могут исчезнуть совсем.

  • На желтых страницах те животные, количество которых быстро снижается.

  • На белых страницах те животные, численность которых всегда была невелика. Обитают они на небольших площадях, положение у них не устойчиво.

  • На серых страницах записаны те животные, которые до сих пор мало изучены, места их обитания труднодоступны, или точно не установлены.

  • На зелёных страницах – самые обнадёживающие – те животные, которых удалось сохранить, спасти от вымирания, падение численности которых приостановлено.

Главные наши заботы: чтобы ни одно живое существо больше не попало в чёрные списки чёрных страниц. Идея Красной книги – спасти весь животный и растительный мир. Красная книга запрещает наносить животным и растениям какой-либо вред, а людей, которые это делают надо наказывать. Давайте же и мы с вами будем беречь зверей и птиц, окружающих нас, чтобы, войдя в лес, мы смогли услышать их голоса.

Ведущий: 1 апреля ещё и День смеха. Вот сейчас мы и посмеёмся.

1.(Видиоклип «Кто ж такие птички?»)

2.Условия игры: называются птицы, когда называются не птицы, дети хлопают в ладоши.


Прилетели птицы:
Голуби, синицы,

Аисты, вороны,
Галки, макароны.
(Дети хлопают в ладоши.)
Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Мухи и стрижи...
(Дети хлопают в ладоши.)
Прилетели птицы:
Голуби, куницы...
(Дети хлопают в ладоши.)
Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Чибисы, чижи,
Галки и стрижи,
Комары, кукушки.
(Дети хлопают в ладоши.)
Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Галки и стрижи,
Чибисы, чижи,
Аисты, кукушки,
Даже совы-сплюшки,
Лебеди и утки -
Вот спасибо шутке!

Игра «Как зовут вас, детки?»

Мы знаем, что весной в своих гнездах птички откладывают яички, а потом высиживают птенцов. Давайте поиграем в игру «Как зовут вас, детки?» Я называю птиц, а вы хором должны ответить, как зовутся их птенцы.


Сова (совята)

Скворец (скворчата)

Грач (грачата)

Ласточка (ласточкины дети)

Кукушка (кукушата)

Стриж (стрижата)

Ворона (воронята)

Зяблик(птенцы зяблика)

Чиж (чижата)

Иволга (иволжата)

Заключение. Наш праздник завершается. Сегодня мы поближе познакомились с миром пернатых. К сожалению очень много видов птиц уже уничтожено, многие занесены в Красную книгу. Поэтому мы дол­жны заботиться о птицах, которые нас окружают. Чем же дети могут помочь птицам?


Берегите птиц - они часть живой природы!


Весна идет с капелями, ручьи журчат,
Встречайте, прилетели мы, скворцы кричат.
Один присел на тополе, такой смешной.
В ладоши мы захлопали, а ну-ка, спой!
Он посмотрел обиженно: «У вас-то дом!
А мы себе и хижины здесь не найдем!»
Кричат ему уверенно: «Дружок, скворец,
Мы подарить намеренны тебе дворец!
Его вчера повесили мы в школьный сад,
Будь, скворушка, хозяином, твой дом неплох!
Гостей твоих встречаем мы всегда теплом»

Пусть птицы нам поют без нот, пускай поют без слов.
Я знаю все, о чем поет щегол иль реполов.
Поет на ветке соловей, малиновка и дрозд:
«Ты гнезда разорять не смей, не трогай птичьих гнезд!»
Ты в наши гнезда не смотри, не становись на пни,
Яичек птичьих не бери –  зачем тебе они!
Через неделю или две –  зайди послушать в сад -        
Птенцы в молоденькой листве тихонько запищат.
Чтоб накормить своих птенцов, набить едою рот,
Найдут синицы червяков, ползущих в огород.
Повсюду птицы полетят они и там, и тут.
Всех гусениц, что портят сад, на яблонях найдут.

Пусть прилетят, чтоб торопливо
С утра до ночи хлопотать,
Я двум скворцам приют счастливый
Хочу до осени создать.
Быть может, или на чужбине
Мой домик средь ветвей густых.
Пусть доброе гостеприимство
В краю знакомом встретит их.

Пускай всегда такой обычай
В моей останется стране –
Встречай любовно стаи птичьи
Всем сердцем радуясь весне!

Песня: «Я хочу, чтоб птицы пели».











Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сценарий мероприятия "Добро пожаловать, птицы!""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по связям с общественностью

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 987 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 20.03.2016 1155
    • ZIP 10 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Свеклина Татьяна Евгеньевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Свеклина Татьяна Евгеньевна
    Свеклина Татьяна Евгеньевна
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 64215
    • Всего материалов: 51

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организация системы внутришкольного контроля качества образования на уровне начального общего образования

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 25 регионов

Курс повышения квалификации

Методика преподавания информатики в начальных классах

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стратегии маркетинга и продаж в B2B

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Теоретические аспекты трекинга и менторства

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Финансовый риск-менеджмент

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
Сейчас в эфире

Консультация эксперта в области деловых коммуникаций. Зачем нужна корпоративная культура?

Перейти к трансляции