Сценарий мероприятия ко
дню 8 марта в начальной школе
М: начинается весна
не с цветов.
Есть тому очень много причин.
Начинается она с теплых слов,
С блеска глаз и улыбок мужчин.
А потом уж зазвенят ручьи
И подснежник в лесу расцветет,
А потом уж кричат грачи
И черемуха снегом метет.
Наши милые женщины, верьте-
Мы весну открываем для вас.
Улыбнитесь же и согрейте
Теплотой своих ласковых глаз.
В: Добрый день,
дорогие друзья! Рады приветствовать вас в этот замечательный, теплый и
солнечный день. Наконец пришла долгожданная весна, а вместе с ней и первый
весенний праздник, праздник всех женщин 8 марта. В этот замечательный день
хотим поздравить всех здесь присутствующих дам и пожелать им много ярких красок
в жизни, крепкого здоровья и терпения, огромного счастья и большой любви! Пусть
все у вас будет в этой жизни, и удача сопутствует во всем. Еще раз с
праздником!!!
А теперь, давайте поприветствуем
наших участниц! (1й конкурс - каждая по очереди показывает свою визитку).
М: наш 2й конкурс
называется « Самая артистичная». Каждой участнице предлагается
продемонстрировать свои артистические способности: спеть свою любимую песню,
прочитать стихотворение, станцевать…. И пока наши девчонки готовятся, я хочу
обратиться к нашим мальчишкам. Скажите, вы согласны, что сегодня здесь
собрались самые обаятельные, нарядные и красивые девушки? Хорошо, а теперь я
попрошу наших мальчишек поздравить наших милых дам.
1 уч.-
раз, два, три, четыре, пять-
Начинаю поздравлять!
Прямо с самого утра:
Мама, бабушка, сестра.
раз, два, три, четыре, пять-
продолжаю поздравлять!
Не забыл поздравить тетю
( лучшей тети не найдете)
И соседку т. Наташу,
И учительницу нашу.
2 уч.
раз, два, три, четыре, пять-
продолжаю поздравлять!
Всех девчонок в нашем классе
И вахтершу тетю Асю.
В магазине и в трамвае-
Поздравляю, поздравляю!!
Вот уже на лбу морщины,
Похудел, хожу как тень….
Ох, и трудно быть мужчиной,
Быть мужчиной - в женский день!
3 уч.-
С девчонкой меня посадили за парту.
Она улыбнулась:- Зови меня Марта.
И я улыбнулся:- Ты, что ли, Восьмое?
Она засмеялась:- Нет, имя такое.
И я засмеялся:- А я Василек, но
только не тот, что на поле цветок….
Мы долго еще друг над другом
смеялись, но очень довольны друг другом остались.
В: спасибо огромное
нашим мальчишкам за их поздравления. А мы продолжаем. Наши девчонки уже
подготовились? Замечательно, прошу на сцену.
В: наш следующий
конкурс « Самая внимательная». На столе разложены предметы. Вы запоминаете их и
поворачиваетесь к столу спиной. Я в это время перемешиваю все предметы. Ваша
задача положить предметы на свое первоначальное место.
М: итак, наш
следующий конкурс. Представьте, что вас пригласили на пир. На столах различные
угощения на букву….. ваша задача написать на листочках как можно больше
угощений.
В: Так, наши девчонки
готовятся. А вы знаете, что среди наших зрителей присутствуют исполнители
частушек!!! Друзья, попрошу вас на сцену!
Целый день 8 марта
Лена пол мела с азартом,
А 9 числа
Веник в руки не взяла.
Закопченную кастрюлю
Юля чистила песком.
Три часа под душем Юлю
Мыла бабушка потом.
Папа пол натер до блеска,
Приготовил винегрет.
Ищет мама: что же делать?
Никакой работы нет!
Одевался Дима утром
И свалился почему-то:
Он засунул без причины
Две ноги в одну штанину.
Я под краном руки мыла,
А лицо умыть забыла.
Увидал меня Трезор, гавкнул он:
«какой позор!»
В кухне веник я нашел
И квартиру всю подмел,
Но осталось от него
Три соломинки всего.
Маме утром дочка Мила
Две конфеты подарила.
Подарить едва успела
И сама их тут же съела.
Мы частушки петь кончаем,
Нашим мамам обещаем:
Будем добрыми расти,
Хорошо себя вести!
В: Поблагодарим
наших исполнителей.
М: наши участницы
готовы? Сколько слов, столько баллов.
А сейчас вашему вниманию мы
представляем мини-сценки, шутки- прибаутки.
1.уч.- Ребята,
расскажите, удалось ли вам на прошлой неделе совершить хорошие поступки?
Ученик: мне удалось, даже 2!
Уч.: расскажи, какие.
У: в субботу я поехал навестить тетю,
и она обрадовалась!
Уч.: молодец! А второй поступок?
У.: в воскресенье я уехал от тети, и
она еще больше обрадовалась.
2. Д- где же яблоко,
Андрюша?
М.- яблоко давно я скушал.
Д.- ты не мыл его, похоже?
М.- я с него очистил кожу.
Д.- молодец ты стал какой!
М.- я давно уже такой
Д.- а куда очистки дел?
М.- ах, очистки?… тоже съел
3. дир.- заходи,
Ваня. Какое сегодня число, знаешь?
У.- 6 марта.
Д.- вот именно! 6 марта. Ты бы хоть к
празднику маме подарок сделал – исправил бы 2 в журнале.
У.- да я бы с радостью, хоть сейчас.
Только учителя журналы из рук не выпускают.
В: наш след. конкурс
"Ах, какая я красивая!" (по 1 чел, тянут жребий).
Вспомните А.С. Пушкина: "Я ль на
свете всех милее...?"
Каждой участнице по очереди даётся
зеркало. Надо, глядя на себя в зеркало, расхваливать себя. У кого лучше всех
это получится - тот победитель.
Ведущий.
Понятие женственности связано не только с физическими данными девушки. Конечно,
внешний облик является отправным моментом этого понятия. Связывают с ним и
определённую манеру поведения, и моральный облик человека. Уместно упомянуть о
походке, грациозности.
Наряду с женственностью в девушках
ценят и ум, и сообразительность.
Конкурс
"Наборщик". Дано слово "женственность".
В установленное время составить из
букв данного слова как можно больше других слов. Каждое слово должно быть
составлено только из букв, составляющих выбранное слово.
После выполнения задания вы сдаёте
свои записи жюри.
Жюри подводит итог
С началом весны! С вашим праздником
светлым, таким обаятельным, полным щедрот! Пусть каждый ваш день будет самым
заветным, пусть будет значительным каждый ваш год!
В: объявления -
поздравления!
Тает снег на улице, капает капель,
Пусть у вас все сбудется в этот
светлый день.
Пусть весна – красавица в двери
постучит,
Счастьем и улыбкой, смехом одарит.
М:
Закончился конкурс,
Закончилась встреча,
Настал расставания час.
Мы все чуть устали,
Но нас согревали
Улыбки и блеск ваших глаз.
В: Мы концерт наш
закрываем. Что же вам еще сказать? Разрешите на прощанье вам здоровья пожелать!
Не болейте, не старейте, не сердитесь никогда. Вот такими молодыми оставайтесь
навсегда! До новых встреч, друзья!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.