Сценарий мероприятия "Мисс Весна"

«Мисс Весна 2015»

для обучающихся 8-11 классов

под музыку выходят ведущие на сцену

Вед.1 Добрый день, уважаемые гости! Мы рады видеть ваши улыбающиеся лица в этом зале.

Вед. 2 Сейчас на дворе весна. Она ассоциируется у нас с такими словами как любовь, очарование, жизнь, красота. И не удивительно, что именно в эту пору мы решили провести наш праздничный оригинальный незабываемый конкурс «Мисс Весна 2014».

Вед.1 Участницы нашего конкурса, как весенние цветы: такие же прекрасные, нежные, чувственные. Их красота очаровывает нас. А кто не любит красоту?! Красота спасет мир!

Вед.2 И так, встречайте, наши конкурсантки.

Звучит музыка. Выход участниц.

Вед. 1 Вот выходит номер раз.

Блеск ее прекрасных глаз

Прямо в сердце направляет

И влюбляться заставляет.

Обучающаяся 8 «А» класса - Голубева Валерия

Вед.2 Номер два – мадам, что надо!

И вся публика ей рада.

Ей похлопаем в ладоши

У нее видок хороший.

Обучающаяся 8 «Б» класса - Морозова Мария

Вед.1 Вот выходит к нам на сцену,

Зная точно себе цену,-

Номер третий, деловая

И девчонка – вот такая!

Обучающаяся 9 «Б» класса – Горина Елена

Вед.2 Четвертый номер, сердце в пятки!

Что за девочка, ребятки.

Если ближе посмотреть –

Можно просто обалдеть.

Обучающаяся 9 «В» класса Коротаева Анастасия

Вед.1  Номер пятый – словно пава –

И стройна и величава.

А по сцене не идет –

Как лебедушка плывет

Обучающаяся 10 «А» класса

Вед. 2 Номер шесть, а между прочим,

Мы ее вам в мисс пророчим.

Посмотрите, как стройна

И собою не дурна.

Обучающаяся 10 «А» класса  - Ксения Копалкина

Вед.1 Итак, мы приветствуем участниц  конкурса

ВМЕСТЕ. «МИСС ВЕСНА 2015»

Вед.1 Дорогие девушки, вы сегодня должны продемонстрировать все свои способности, свое творчество, артистизм, ну и конечно, свой интелект.

Вед.2 А оценивать ваше мастерство будет компетентное жюри. Давайте с ним познакомимся.

Мы приветствуем директора школы - Ирину Евгеньевну Морозову.

Заместителя директора по воспитательной работе - Людмилу Павловну Горячеву.

Социального педагога – Людмилу Дмитриевну Штурмину.

Педагога-организатора - Гришанову Татьяну Евгеньевну.

Старшую вожатую – Виктория Вадимовну Цыкареву.

И председателя жюри – Алексей Сергеевича Задорина.

Вед.2  Дорогие участницы, я прошу вас занять свои места.

Вед.1 Первый конкурс нашей программы называется - «Визитная карточка», так как в любой визитке мы находим все необходимые сведения о ее владельце.

Вед.2 И чтобы нам ближе узнать наших конкурсанток, а им друг друга, они сейчас обменяются визитными карточками, т.е. расскажут нам о себе.

Максимальное количество баллов за конкурс – 10.

Вед.1 Я приглашаю на сцену участницу под номером один Голубеву Валерию.

Вед. 2 Я приглашаю на сцену участницу под номером два Морозову Марию.

Вед. 1 Я приглашаю на сцену участницу под номером три Горину Елену.

Вед. 2 Я приглашаю на сцену участницу под номером четыре Коротаеву Анастасию.

Вед. 1 Я приглашаю на сцену участницу под номером пять

Вед. 2 Я приглашаю на сцену участницу под номером шесть Ксению Копалкину.

«Визитная карточка»

Вед.1 Спасибо вам, девушки. Я думаю, жюри по достоинству оценит ваше творчество. А мы переходим ко второму конкурсу «Разминка». Ведь наши  конкурсантки не только красивы, они еще эрудированны и находчивы.

«Разминка»

Итак вопросы для 1 участницы:

1. Японская национальная одежда. (Кимоно)

2. Сидит - зеленеет, летит - пожелтеет, падет - почернеет. (Листва)

3. Правда ли, что голубые розы растут только в Китае?

( Нет. Их вообще нет в природе)

4. Плод тропической пальмы (кокос).

5. Участок земли под овощами (огород).

Вед 2. Вопросы 2 участнице:

1. Недельный финиш. (Воскресенье.)

2. Количество соли, необходимое для настоящей дружбы. (Пуд.)

3. У тридцати двух воинов один командир. (Зубы и язык)

4. Какая самая большая птица в мире? (страус)

5. Женское платье без рукавов (сарафан).

Ведущий 1. Вопросы для 3 участнице:

1. Чувство с глазами, которые велики. (Страх.)

2. Оторванная часть любопытной Варвары. (Нос.)

3. День рождения дикарей с острова Невезения. (Понедельник.)

4.  Перерыв между актами спектакля, отделениями концерта (антракт).

5. Чем горю не поможешь? (слезами)

Ведущий 2. Вопросы 4 участнице:

1. Абонент К. Чуковского, когда у того зазвонил телефон. (Слон.)

2.Учреждение, куда принимают неграмотных. (Школа.)

3. Залог здоровья? (чистота)

4. Двенадцать братьев

Друг за другом бродят,

Друг друга не обходят. (Месяцы)

5. Самый холодный океан. (Северный ледовитый)

Ведущий 1. Вопросы 5  участнице:

1. Упаковка для мази, пасты, красок. (Тюбик)

2. Мудрое время суток. (Утро)

3. Чик-чирик по-вороньи. (Кар-кар.)

4. Что есть у белки, верблюда и воробья? (Буква Б)

5. Что можно видеть с закрытыми глазами? (сон)

Ведущий 2. Вопросы 6 участнице:

1. Конь стальной,

Овса не просит.

А пашет и косит. (трактор)

2. Какой снег быстрее тает - чистый или грязный? (Грязный)

3. В названии какой птицы сорок букв? (Сорока)

4. Гладкая зеркальная поверхность, дающая отражение (зеркало).

5. Кто в воде родится, а воды боится? (соль)

Вед. 1  Спасибо вам, девушки. Каждый ваш правильный ответ засчитывается жюри в один балл. Максимальное количество, которое вы могли набрать в этом конкурсе 5 баллов.

Вед.2 А мы переходим к третьему испытанию для вас.

Конкурс «Литературный экспромт».

Вед.1 На бланке № 1 написаны различные слова-рифмы. Я предлагаю вам попробовать свои силы в стихосложении и сочинить стихотворение за 4 минуты по предложенным рифмам:

1 Школа - пепси - кола.

2. Любовь - кровь.

3. Звонок - урок.

Вед.2 У нас для вас музыкальный подарок. Встречайте обучающиеся 5 «Г» класса.

Танец 5 «Г» класс

Вед. 2 Слово для промежуточных результатов предоставляется жюри.

Слово жюри.

Вед.1  Где научиться изяществу можно?

           Имидж и стиль свой найти?

Вед.2  Может быть, это совсем и не сложно,

            Но к этому надо прийти.

Вед.1 Стили нам девушки сейчас покажут –

            Выбрать сможете любой.

Вед.2  Как просто, легко, незадачливо, смел

           Рисует расческа фантазию снова.

           От рук мастериц, что колдуют умело,

           Рождается образ прекрасный без слов.

Вед.1 Без кисти художника, нот и бумаги

           Рождается музыка и красота.

           Наверное, надо немало отваги,

           Чтоб было изящество и простота.

Вед.2 Сейчас мы познакомимся с работами юных парикмахеров. Мы объявляем конкурс «Парикмахеров».

Вед.1 Девушки, за 5 минут вы должны сделать причёску на своих помощниках. Максимальный балл за этот конкурс 5 баллов.

Конкурс «Парикмахеров»

Вед.2 А пока девушки мастерят, для вас поет Елена Ежова.

Песня Ежовой Елены

Вед.1  Девочки должны представить результаты своего творчества.

Под музыку манекены проходят один круг.

Вед.2 Спасибо вам, вы можете занять свои места в зрительном зале. Я думаю, что жюри по достоинству оценят творчество наших участниц.

Вед.1 Дорогие конкурсантки. Вот уже 4 испытания у вас позади. Еще немножко и мы узнаем, кто же из вас будет удостоен звания «Мисс Весна 2015».

Вед.2 Девушки, согласитесь, что каждой из вас очень приятно, когда вас называют самой красивой, самой обаятельной и самой привлекательной. Вед.1 Да, да, но только очень жаль, что за повседневностью такие комплименты мы слышим крайне редко. Помните сказку, в которой королева доставала волшебное зеркало и спрашивала: «Свет мой, зеркальце, скажи, да всю правду доложи……».

Вед.2 Сегодня мы с вами мысленно перенесемся в сказку. А вот и волшебное зеркало! (достает зеркало).

Вед.1 Вы по очереди должны, смотрясь в зеркало, произнести фразу: «Какая я красивая!» с разными интонациями. Максимальное количество баллов за конкурс – 5.

Вед.2 Начинает пятый конкурс участница под номером 1 _______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________ .

Вед.1  А мы продолжаем и переходим к следующему конкурсу, под названием «Дизайнеры».

5 Конкурс «Дизайнеры».

Вед.2 Из бумаги, лоскутков ткани и других подручных средств вам, дорогие девушки, нужно составить аппликацию на тему «Весна». Свои готовые поделки вам нужно будет отнести нашему жюри. Время на изготовление поделки 4 минуты.

Конкурс «Мисс Зрительских симпатий»

Вед.2 А пока жюри подсчитывает баллы за три конкурса мы с вами поиграем, а девушки не много отдохнут.

Викторина с залом.

Вед.1 Вам будут зачитаны фразы  и вы должны ответить да или нет.

 Итак:

1. «Верите ли вы, что...», что в Японии ученики на доске пишут кисточкой с цветными чернилами? (Да.)

2. «Верите ли вы, что...», что крокодил обладает самым громким голосом из всех животных? (Да.)

3. «Верите ли вы, что...», что римляне носили штаны? (Нет, они носили туники и тоги.)

4. «Верите ли вы, что...», что если пчела ужалит кого-либо, то она погибнет? (Да.)

5. «Верите ли вы, что...», что правда ли, что слово «казак» означает «вольный человек»? (Правда.)

6. «Верите ли вы, что...», что если камбалу положить на шахматную доску, она тоже станет клетчатой? (Да.)

7. «Верите ли вы, что...», что на зиму пингвины улетают на север? (Нет, пингвины не умеют летать.)

8. «Верите ли вы, что...», что рост Конька-Горбунка составляет два вершка? (Нет, три.)

9. «Верите ли вы, что...», что настоящее имя Ганса Христиана Андерсена было Свенсен? (Нет, Ганс.)

10. «Верите ли вы, что...», что больше всего репы выращивают в России? (Нет, в Америке.)

Вед.1 Девушки, вы замечательные мастерицы. Вы так ловко справились с заданием.

Вед.2 Весь мир преклоняется перед красотой девушек, которых словно в зеркале отразилось гордость и теплота земли Российской.

Вед.1 Главное в нашем конкурсе не выбирать единственную красавицу, а показать разнообразие и богатство нашей красоты. Порой, мы забываем о предназначении девушек и вспоминаем об этом только вечером на званом ужине и школьном вечере.

Вед.2 Сейчас перейдем к заключительному конкурсу нашего вечера. Девушки должны были подготовить домашнее задание, под названием «Я и мои увлечения». Ведь у каждого из нас есть свои любимые увлечения.

Вед.1 И первой спешит поделиться ими участница под номером 1

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________ .

Вед.2 Вот и закончились испытания для наших участниц.  Я от души благодарю всех участниц, наше объективное жюри.

Вед.1 А вам, уважаемые зрители, я хочу сказать «спасибо» за поддержку наших конкурсанток.

Вед.2 Девушки очень волнуются и, по-моему, пришло время еще раз поддержать своих участниц.

Вед.1 Пока жюри совещается, я прошу вас по очереди продефелировать свои наряды и остаться на сцене.

МУЗЫКА. Финальный выход конкурсанток.

Под музыку девушки ходят по сцене.

Вед.2 Сверкают росы, тают облака,

Приходит новый день обыкновенно

И светится вселенная, пока

Свет женщины расплескан по вселенной.

Вед. 1 Ах, женщины, и красота, и праздник,

И героини юношеских снов!

С рожденья в дочерях весны прекрасной

Надежда, Вера и любовь!

Вед.2 Мы передаем слово директору школы Ирине Евгеньевне Морозовой.

Награждение участниц.

Вед.1 На этом наша конкурсная программа «Мисс Весна 2015» объявляется закрытой.

Вед.2 Спасибо вам, девушки. Пусть ваши лица всегда озаряет солнечная улыбка.

Вед.1 До свидания, друзья.

ВМСЕТЕ: До новых встреч!!!