Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Сценарий мероприятия "Мистер Осень - 2015"

Сценарий мероприятия "Мистер Осень - 2015"


  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:

Мероприятие «Мистер Осень -2015»

Слайд

Праздник открывается музыкальной заставкой.

На экране слайд “Мистер Осень-2015”.

Фанфары.

Ход мероприятия

Ведущий : Здравствуйте, дорогие друзья!

Ведущий : Здравствуйте, дорогие ребята, уважаемые взрослые и гости нашего праздника!

Мы приветствуем вас на нашем традиционном конкурсе “Мистер Осень – 2015”.

Слайд

Музыка

Ведущий:

Лес, словно терем расписной,

Лиловый, золотой, багряный,

Веселой, пестрою стеной

Стоит над светлою поляной.

Березы желтою резьбой

Блестят в лазури голубой.

Ведущий

Помедли, осень, на опушке года –

С походкой мягкой рыжая лиса…

В такую пору мудрая природа

Нам в буднях открывает чудеса.

Ведущий

На дворе золотая осень! Падают с деревьев разноцветные листья, увядает трава. Унося куда-то далеко теплое лето, в небе летят перелётные птицы. Однако нам некогда грустить. Недаром ведь в былые времена в сентябре  начинался новый год не только у школьников. И действительно, осенью обновляется абсолютно все: и леса, и поля, и небо над головой.

Слайд


Ведущий
- Сегодня мы по-особому будем чествовать хозяйку Осень. Мы проведем конкурс 
«Мистер Осень - 2015». А какой конкурс можно провести без участия жюри? Правильно – никакой, потому приглашаем занять почетные места честных и беспристрастных членов судейской комиссии.

Слайд

Музыка

(Представляются члены жюри)

1. ______________________________

2. ______________________________

3. ___________________________________

Слайд

Ведущий

Итак, начинаем. Сегодня соревнуются мужественные, надежные, смелые, отважные, бесстрашные, храбрые юноши, и один из них будет удостоен титула «Мистер -Осень 2015». Просим членов жюри объективно оценивать наших юношей, выставляя им только заслуженные баллы. Все конкурсы оцениваются по пятибалльной системе.

Музыка

Ведущий

Желтеет листва, желтеет трава.

Вот она, вот она – осень пришла!


Ведущий


Золотом листья повсюду сияют,

«Мистер осень» сегодня мы выбираем!

Участников на сцену мы приглашаем,

И вниманию вашему представляем…


(Ведущие по очереди называют участников конкурса) ,

Слайд

Музыка

1. И так под номером один элегантный -« » класс.

2. Под номером два обаятельный - « » класс.

3. Под номером три стильный - « » класс.

4. Под номером четыре достался веселый - « » класс.

5. Под номером пятым изысканный - « » класс.

5. Под номером шесть обворожительный - « » класс.

Ведущий

- Мы надеемся, что вы, зрители, поддержите сегодня наших юношей своими аплодисментами.

Ведущий

- Они достойны вашей поддержки. Ведь они самые мужественные, стильные, обаятельные, самые смелые, решительные, и, конечно, самые красивые юноши «Октябрьской школы-гимназии».

Ведущий

Этапы соревнований следующие:

Конкурс №1: «Визитная карточка»

Конкурс №2: « Будущие водители»

Конкурс №3: «Наши таланты»

Конкурс №4: «Танцы со звездами»

Конкурс №5 № «Осенняя фантазия» (букет из цветов)

Слайд

- Ведущий: Начинаем наш первый конкурс «Визитная карточка».

1-й конкурс «Визитная карточка».

- А сейчас мы попросим наших парней представить себя, рассказать всем нам какие они хорошие, умные и веселые!

(проходит конкурс)

Презентации конкурсантов

1)

2)

3)

4)

5)

Ведущий

Пока наши парни готовятся к следующему конкурсу, а жюри подводит итоги, мы приглашаем на сцену учащихся 5-В класса, они для вас споют осеннюю песню! Встречайте!

Номер№1 учащихся 5-В класса ,осенняя песня!

Ведущий

- Слово предоставляется жюри.

(Жюри объявляет итоги 1-го конкурса)

Слайд

Ведущий

2-ой конкурс называется «Будущие водители»

На сцену приглашаются все конкурсанты. На экране будут изображения эмблемы машин, ваша задача определить марку машины,

Для каждого конкурсанта по 5 эмблем, а также ответить на два дополнительных вопроса по правилам дорожного движения за каждый правильный ответ 1 балл.

Слайды (эмблемы машин)

Вопросы:

1) На светофоре зелёный свет – можно идти смело, никаких машин на нашем пути не будет! Так ли это? (Не совсем. На дорогу, которую мы переходим, могут выезжать машины, делающие с перекрёстка правый или левый поворот. Они ОБЯЗАНЫ дать сигнал о предстоящем манёвре и пропустить пешеходов, но всё равно нужно быть предельно внимательными)

2) А если на перекрёстке есть и светофор, и регулировщик. Кого нужно слушаться и чьи сигналы выполнять? (Регулировщика. Светофор неисправен, или на дороге какая-то внештатная ситуация, иначе регулировщика бы здесь не было)

3) А как же нам перейти дорогу, если нет ни светофора, ни регулировщика? (Дорогу можно переходить только на перекрёстке и по пешеходному переходу, убедившись, что машин нет или они очень далеко)

4) Дорогу переходить нужно как можно быстрее, лучше – бегом. Правильно? (Нет! Дорогу переходить нужно спокойно и внимательно, не задерживаясь, но ни в коем случае не перебегать её!)

5) Мы опаздываем в школу, а к автобусной остановке как раз подъезжает наш автобус. Осталось только перебежать дорогу – успеем! Верно? (Ни в коем случае! Всё внимание должно сосредоточиться на переходе дороги – по правилам и в положенном месте – с автобусом разберёмся потом)

6) Все знают, что «красный свет – дороги нет», а на зелёный сигнал светофора можно начинать движение. А вот что делать пешеходу на жёлтый свет? (На жёлтый сигнал светофора движение запрещено. Нужно дождаться зелёного света!)

7) Зелёный свет светофора мигает – наверное, приглашает не робеть и поскорее переходить дорогу. (Нет. Мигающий зелёный – это предупреждение о том, что через несколько секунд сигнал светофора поменяется. Начинать переход улицы на мигающий зелёный нельзя)

8) А что делать, если на светофоре постоянно мигает жёлтый свет? (Переходить дорогу по перекрёстку, соблюдая все правила, как если бы он был нерегулируемым. Жёлтый мигающий разрешает движение)

9) Пешеходы должны идти по тротуару. А если тротуара нет? Где и как именно должны двигаться пешеходы? (По обочине дороги навстречу движущемуся транспорту)

10) Каким образом водитель автомобиля предупреждает о том, что хочет повернуть направо или налево? (Он включает поворотники – мигающие оранжевые огни – справа или слева, в зависимости от направления поворота)


Проходит конкурс! А пока жюри оценивает, для вас выступят ученицы 5-А класса, они станцуют танец! Поддержим!

Слайд

Номер№2 ученицы 5-А класса танец

(Жюри объявляет итоги 2-го конкурса)

Ведущий

Ходит осень в нашем парке,

Дарит осень всем подарки:

Бусы красные — рябине,

Фартук розовый — осине,

Зонтик жёлтый — тополям,

Фрукты осень дарит нам.

Слайд

3-й конкурс «Наши таланты».

Ведущий

- А сейчас конкурс, где мы сможем увидеть творческие выступления наших конкурсантов. Они проявят свои таланты и способности.

- Ведь парни должны быть не только красивыми, но и творческими натурами. В этом конкурсе наши парни раскроют еще и свои таланты. А вы поддержите их своими аплодисментами.

Ведущий

Участник № 1

Ведущий

Участник № 2.

Ведущий

Участник №3

Ведущий

Участница № 4.

Ведущий

Участник № 5.

Участник № 6.

Ведущий

Спасибо, нашим конкурсанткам, они действительно очень талантливые!

Пока жюри оценивают конкурс, для выступят учащиеся 6-Б класса с песней «Ты слышишь море»

Слайд

Номер№3 учащиеся 6-Б класса с песней «Ты слышишь море»

(Жюри объявляет итоги 3-го конкурса)

4-ый конкурс: «Танцы со звездами».

Ведущий: А мы подошли к следующему конкурсу «Танцы со звездами». Мы просим всех выйти на сцену для конкурса. Все вы смотрели шоу «Танцы со звездами», вот и наши пары сегодня выступят в роли звезд. Мы представляем вам пару №1 –

Пару№2

Пару№3

Пару№4

Пару№5

Ваша задача предельно собраться, так как сейчас будут звучать один за другим разные танцы. Ваша задача - узнать танец, и танцевать в нужном стиле, т.е. выполнять те движения, которые соответствуют звучащему танцу.


Ведущий 2: Итак, прошу приготовиться, участники расходятся по всей сцене.

Начинаем, зал помогает аплодисментами!

Звучат фрагменты:

  1. вальс

  2. танец маленьких утят

  3. Цыганочка

  4. русский народный танец

  5. ламбада

  6. Носа

  7. опа горностай


Ведущий: Ух! Сами чуть не пустились в пляс! Здорово! А пока жюри подводит итоги этого конкурса для вас выступят учащиеся 7-В класса с песней «Осенний блюз»! Встречайте!

Номер №4 7-В класс с песней «Осенний блюз»!

Слово предоставляется жюри.

Жюри оценивает конкурс.

Слайд

5-ый конкурс «Осенняя фантазия».

Ведущий Итак, мы подошли к последнему конкурсу «Осенняя фантазия». Вам необходимо составить букет из предложенных цветов оригинально и красиво подарить понравившейся девушке.

Ведущий Итак, начали (музыка)

Ведущий 1.

Пока жюри, оценивает букеты наших конкурсантов, и подводит итоги за 5-ый конкурс девочки из 8-В класса станцуют для вас танец.

Номер №5 8-В класс танец.

Слайд

- Ну вот и закончились наши испытания для участников.

- Вот они, наши великолепные участники. - Конечно, трудно будет жюри выбрать короля праздника, ведь каждый сегодня был очарователен и талантлив.

- Но конкурс есть конкурс, и на сцену мы приглашаем председателя жюри______________________________________________с итогами нашего бала «Мистер Осень - 2015»!

Ведущий Музыка «Листья жёлтые-минус»

- Слово предоставляется жюри.

(Награждение победителей, Номинации:

1)«Мистер Зрительских симпатий»

2)«Мистер вдохновение»

3)«Мистер элегантность»

4)«Мистер оригинальность»

5)«Мистер артистизм»

6) «Мистер Осень-2015»

Ведущий

Благодарим наших участников, учащихся 9-11 классов, зрителей и уважаемое жюри за помощь в проведении сегодняшнего вечера.

А сейчас мы всех приглашаем на осеннюю дискотеку!

Слайд

7



Автор
Дата добавления 05.12.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров169
Номер материала ДВ-231710
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх