Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Музыка / Другие методич. материалы / Сценарий мероприятия "Музыкальная шкатулка"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Музыка

Сценарий мероприятия "Музыкальная шкатулка"

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Интеллектуальная игра.doc

библиотека
материалов

Интеллектуальная игра « Музыкальная шкатулка».

Цель игры:

Создание условий для проявления творческих возможностей участников, развивающее общение, повышение мотивации к обучению, развитие любознательности.

Задачи:

  • создать благоприятную психологическую атмосферу во время игры для коллективного творчества;

  • развивать внимание и образное мышление;

  • учиться применять знания, полученные на уроках, в условиях соперничества.


Ход игры.

Вед.: Здравствуйте. Сегодня на нашей игре собрались творческие и любознательные ученики, как среди участников, так и среди болельщиков. Участники команды – победительницы получат грамоту победителя, а все участники пятерки по музыке за смелость, творческую активность и хорошие знания, которые, я уверена, продемонстрируют все ребята.

Желаю всем успеха!


Итак, приветствуйте команды! (команды представляются).


А сейчас представляем наше жюри.


1-е задание. Разминка.

Оценивается в 3 балла.

Поставьте стрелки между словами двух столбиков так, чтобы получились словосочетания

комическая

мажорный

симфонический

военный

русская

лад

оркестр

гармонь

опера

марш


Во время выполнения задания ведущий проводит игру с болельщиками:

«Закончи предложение»:

Полонез, вальс, полька, мазурка – это …

Чайковский, Прокофьев, Мусоргский – это …

«Щелкунчик», «Лебединое озеро», «Спящая красавица» - это …


Команды меняются листочками с выполненными заданиями и проверяют ответы друг друга с помощью ведущего.

( сл №2)



2 – ое задание.

Кроссворд (каждый верный ответ оценивается в 0,5 балла)

5




4













1




























2








3



































































По горизонтали:

1.Что означает слово «прелюдия» в переводе с латинского. 2. Жанр сценического искусства, в создании которого участвуют композитор, симфонический оркестр, художник – декоратор, артисты – певцы, где главным выразительным средством является пение. 3. Композитор, венский классик, который написал знаменитую сороковую симфонию.


По вертикали:

4.Музыкальный инструмент, который входит в группу струнно-смычковых инструментов симфонического оркестра. 5. Столица Австрии, город в котором жили Й. Гайдн, А. Моцарт, Л. Бетховен.


Во время выполнения задания игра с болельщиками «Музыкальный алфавит» (болельщики каждой команды по очереди называют слова, связанные с музыкальной темой на каждую букву алфавита).

Команды меняются листочками с выполненными заданиями и проверяют ответы друг друга с помощью ведущего.(сл.№3)

3 – е задание.

Слушание музыки оценивается в 6 баллов (сл.№4).

а) Прослушать музыкальное произведение и охарактеризовать его по плану:

1) характер, образ

2) темп

3) динамика

4) исполнительский состав.

б) Прослушать два отрывка и определить общие черты и различия

(Хачатурян «Танец с саблями» оригинал и в современной интерпретации).


Игра с болельщиками:

В этом волшебном сундучке находится предмет, который на Руси служил бытовым кухонным предметом и был музыкальным шумовым инструментом (ложка).

Та команда, болельщики которой отвечают первыми, получают дополнительный балл.


4-е задание.

Творческое (оценивается в 5 баллов).

Сложить пословицы о песне из словосочетаний.

Ответы проверяются с помощью ведущего.(сл.№5)

5 – е задание.

Конкурс капитанов.

«Я - творческая личность»

Дается задание.

Капитаны могут исполнить песню, пьесу, стих и т.д.


6 – е задание.

Проверка на скорость - за 30 секунд ответить на как можно большее число вопросов (за каждый правильный ответ – 0,5 балла). (сл. №6)

Главная песня страны –

Автор «Щелкунчика» -

Сочинитель музыки –

В каком веке жил Моцарт –

Родина оперы –

«Песня венецианского лодочника» -

Сколько пьес в цикле П.И. Чайковского «Времена года» -

Пьеса для развития техники –


Подведение итогов, награждение, поздравления.


Оборудование для игры:

  1. 2 кроссворда на листах;

  2. 2 листа со словосочетаниями;

  3. презентация;

  4. сундучок, ложки;

  5. разрезанные на слова пословицы;

  6. заготовки для конкурса «Слушание музыки»;

  7. протоколы для жюри;

  8. видеопроектор, компьютер, экран;

  9. музыкальный центр.











Кроссворд (каждый верный ответ оценивается в 0,5 балла)

5




4













1




























2








3



































































По горизонтали:

1.Что означает слово «прелюдия» в переводе с латинского. 2. Жанр сценического искусства, в создании которого участвуют композитор, симфонический оркестр, художник – декоратор, артисты – певцы, где главным выразительным средством является пение. 3. Композитор, венский классик, который написал знаменитую сороковую симфонию.


По вертикали:

4.Музыкальный инструмент, который входит в группу струнно-смычковых инструментов симфонического оркестра. 5. Столица Австрии, город в котором жили Й. Гайдн, А. Моцарт, Л. Бетховен.























Поставьте стрелки между словами двух столбиков так, чтобы получились словосочетания

комическая

мажорный

симфонический

военный

русская

лад

оркестр

гармонь

опера

марш


















Были б песни,


будут и пляски.


Без запевалы


и песня не поется.


Петь вместе,


а говорить порознь.


Где песня льется,


там легче живется.

Выбранный для просмотра документ Презентация1.ppt

библиотека
материалов
Интеллектуальная игра
Поставьте стрелки между словами двух столбиков так, чтобы получились словосоч...
Прослушать музыкальное произведение и охарактеризовать его по плану: 1) харак...
Пословицы о музыке Были б песни, будут и пляски. Без запевалы и песня не поет...
Главная песня страны –Гимн Автор «Щелкунчика» - П.И.Чайковский Сочинитель муз...
7 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Интеллектуальная игра
Описание слайда:

Интеллектуальная игра

№ слайда 2 Поставьте стрелки между словами двух столбиков так, чтобы получились словосоч
Описание слайда:

Поставьте стрелки между словами двух столбиков так, чтобы получились словосочетания лад оркестр гармонь опера марш комическая мажорный симфонический военный русская

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 Прослушать музыкальное произведение и охарактеризовать его по плану: 1) харак
Описание слайда:

Прослушать музыкальное произведение и охарактеризовать его по плану: 1) характер, образ 2) темп 3) динамика 4) исполнительский состав

№ слайда 5 Пословицы о музыке Были б песни, будут и пляски. Без запевалы и песня не поет
Описание слайда:

Пословицы о музыке Были б песни, будут и пляски. Без запевалы и песня не поется. Петь вместе, а говорить порознь. Где песня льется, там легче живется.

№ слайда 6 Главная песня страны –Гимн Автор «Щелкунчика» - П.И.Чайковский Сочинитель муз
Описание слайда:

Главная песня страны –Гимн Автор «Щелкунчика» - П.И.Чайковский Сочинитель музыки – композитор В каком веке жил Моцарт – в 18 в. Родина оперы – Италия «Песня венецианского лодочника» - баркарола Сколько пьес в цикле П.И. Чайковского «Времена года» - двенадцать Пьеса для развития техники – этюд

№ слайда 7
Описание слайда:


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

В данном материале представлен сценарий интеллектуальной игры "Музыкальная шкатулка" и презентация к ней. К конспекту прилагается раздаточный материал.Работа может быть интересна учителям музыки для проведения внеклассных мероприятий, дней музыки, а так же для заключительного урока музыки в 4 классе по программе Т. И. Науменко, В.В. Алеева, Т.Н.Кичак. Во время игры учащиеся используют знания, полученные на уроках музыки.

Автор
Дата добавления 25.06.2015
Раздел Музыка
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров1232
Номер материала 311584
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх