Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / География / Другие методич. материалы / Сценарий мероприятия "Нас объединила ПОБЕДА!"

Сценарий мероприятия "Нас объединила ПОБЕДА!"


  • География

Поделитесь материалом с коллегами:

Второй этап проекта «Нас объединила Победа!»победа эмблема

Перфоманс

«Путь к Победе, год 1942. Партизанское движение»

МБОУ СОШ №29 26.01.2015 г.

Цель: Формирование у участников проекта гражданской идентичности, чувства гордости и сопричастности к героическому наследию России путем

объединения их совместными видами деятельности и погружение в

событийное образовательное пространство.

СЦЕНАРНЫЙ ХОД:

  1. Встреча учащихся школ 12-00 – 12-20ч. (встречают дети в военной форме)

  2. «Партизанская тропа» - от ворот бассейна до запасного выхода в теплый переход.

  3. По направлению стрелок в теплом переходе детей подводят к «Пункту сбора» (раздевалки).

  4. Движение по направляющим стрелкам к «Штабу партизанского отряда» (третий этаж).

  5. Регистрация с выдачей программы мероприятия и с указанием цветового сектора.

  6. Размещение детей на «Партизанской поляне» (рекреация оформлена по тематике того времени: плакаты, листовки, элементы сценической декорации).

  7. Просмотр документальных видеофильмов в соответствии с заявленной тематикой.

  8. Приветственное слово : выступление Симакова В.Н.

  9. Просмотр видеохроники о партизанах (семь минут).

  10. Слово представителям «Партизанского отряда».

Выступление детей

ВЕДУЩИЙ:

Мы хотим сегодня вспомнить,
Вернуться в прошлое страны.
Мы не имеем права отвернуться, 
Забыть о партизанах той жестокой войны”.

Германии не удалось достичь своих главных целей. Наша армия, несмотря на отступление, в тяжёлых боях изматывала врага. А в тылу противника развернулась партизанская война”.

 “Партизаны… Для врага это слово было синонимом ужаса и смерти. Оно заставляло немецких солдат обливаться холодным потом от страха перед возмездием, не давая покоя в далёком тылу, за сотни километров от фронта”.

Партизаны наносили колоссальный урон войскам противника, выводили из строя эшелоны, автомашины, взрывали мосты, обрывали линии связи, уничтожали фашистов”.

Выходят трое юношей в телогрейках, шапках-ушанках, с автоматами, рассаживаются, ведут разговор:

1-й партизан: “Расскажу, как я однажды за “языком” ходил.
Вот сижу я, значит, братцы,
Под покровом темноты,
Слышу: шорох, вижу, братцы,
Немец лезет…”

2-й партизан: “Ну, а ты?”

1-й партизан: “Ну, а я конечным делом,
Притаился меж сосён.
Белый снег, и я весь в белом.
Жду бандита…

3-й партизан: “Ну, а он?”

1-й партизан: “Ну, а он ползёт по лесу,
Только вижу я, браты,
Много в том фашисте весу,
Как бугай он…”

2-й партизан: “Ну, а ты?”

1-й партизан: “Ну, а я по весу – муха,
Как полезешь на рожон?
Ах ты, думаю, поруха,
Как с ним сладить?”

3-й партизан: “Ну, а он?”

1-й партизан: “Ну, а он всё ближе, ближе…
Только вижу я, браты,
Брюхом он лежит на лыже,
Снег глубокий…”

2-й партизан: “Ну, а ты?”

1-й партизан: “Ну, а я решил упрямо:
Взять живым его должён,
Автомат наставил прямо.
Будь что будет…”

3-й партизан: “Ну, а он?”

1-й партизан:

Ну, а он совсем уж рядом,
Норовит вильнуть в кусты.
Водит, вижу, волчьим взглядом.
Подползает…”

2-й партизан: “Ну, а ты?”

1-й партизан: “Тут меня и осенило!
Взял я в бок одним прыжком
И на фрица, на верзилу
Прямо с маху сел верхом.
“Хальт”, - кричу, - не то стреляю!
Ходу, чёртова душа!”
И к затылку приставляю
Свой заветный “пэ-пэ-ша”.

3-й партизан: “Ну, а он?”

1-й партизан:

Куда ж деваться?
Подчинился мне подлец,
И повёз меня он, братцы,
Как хороший жеребец.
Ох, уж утром было смеху!
Из лесочка под уклон
Так на пленном я и въехал
В свой гвардейский батальон”.
(партизаны улыбаются)

Голос издали: «Отряд, подъём! Артисты приехали!» (Партизаны встают, рассаживаются удобнее, чтобы слушать и смотреть выступление агитбригады)

Вокальная группа «Каприз», руководитель Бойцова М.М., исполняет две песни «Синий платочек», «Бьется в тесной печурке огонь».

(звук бомб и пулеметной очереди)

Голос издали:  «Отряд, подъём! Переходим на новое место!”

Все поднимаются и расходятся по площадкам (определили три площадки).

  1. Работа проектных линий на площадках (каб. №318, №317, №315 – длительность 40-50 минут)

  2. В.Н. Симаков приглашает коллег в музей.

  3. Дежурные дети приглашают участников в музей Боевой славы (текст экскурсии прилагается).

  4. В заключительном слове экскурсовода прозвучит просьба обратить внимание на застекленный стенд с наградами ВОВ – подсказка кодового слова названия следующего задания проекта (Орден).




Автор
Дата добавления 11.02.2016
Раздел География
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров162
Номер материала ДВ-441996
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх