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Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
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Сценарий мероприятия по английскому языку на тему "Christmas" (5 класс)


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Сценарий внеклассного мероприятия “Christmas

Цель: познакомить учащихся с одной из форм проявления иноязычной культуры, а именно с праздником «Рождество»; сравнить традиции и обычаи Великобритании, Германии и Франции с традициями и обычаями своей страны.

Задачи:

образовательная: расширение кругозора учащихся.

Развивающая: развитие познавательной активности и творческих способностей учащихся, формирование мотивации к изучению английского, немецкого, французского языков и умений использовать полученную информацию в новой коммуникативной ситуации.

Воспитательная: развитие интереса к культуре и традициям других народов. Формирование культуры общения, эстетического вкуса и личностных качеств учащихся.

Ход мероприятия:

Student 1: Hello everybody! Merry Christmas!

Student 2: Guten Tag, liebe Gäste! Frohe Weihnachten! Weihnachten ist das gröβte, wichtigste und schönste Fest in Deutschland.

Student 3: Bonjour! Joyeux Noël!

Student 4: It’s the 25th of December and today British people celebrate the most significant holiday, Christmas. As you know, it is a religious holiday. On this day Christians celebrate the birth of Jesus Christ. Christmas is a family holiday. Traditionally all relatives and friends send greeting cards and give each other presents. Houses and streets are beautifully decorated. You can see Christmas trees everywhere. They are decorated with fairy lights, angels and small toys. Besides, houses are decorated with holly and mistletoe. At Christmas you can see the Christmas tree in Trafalgar Square. It is a present from the people of Oslo. They send it to Londoners every year. Children and grown-ups like to stand and look at the Christmas tree because it is very beautiful and big.

Student 5: Christmas Eve is a very exciting time for young children. It is the time when Santa or Father Christmas comes. Children hang up their stockings and go to sleep. In the morning when children wake up they open their stocking presents. Traditionally on Christmas Eve mince pies and milk are left for Santa and carrots are left for his reindeer.

Student 6: Carol singing is an important part of Christmas. In the evening before Christmas children usually come from house to house and sing Christmas carols. People who live in the houses give children sweets, nuts and pies to thank them for carol singing. And now let’s sing one of the Christmas carols together.

(Малыши исполняют песню “We wish you a merry Christmas”)

We wish you a merry Christmas,

We wish you a merry Christmas,

We wish you a merry Christmas,

And a happy New Year!


Now bring us some figgy pudding

Now bring us some figgy pudding

Now bring us some figgy pudding

And a cup of good cheer


We won’t go until we get some

We won’t go until we get some

We won’t go until we get some

So bring it right here


Good tidings we bring

To you and your king

We wish you a Merry Christmas

And a Happy New Year


We wish you a merry Christmas,

We wish you a merry Christmas,

We wish you a merry Christmas,

And a happy New Year!


We wish you a merry Christmas,

We wish you a merry Christmas,

We wish you a merry Christmas,

And a happy New Year!


Student 6: Thank you, children! On Christmas Day British people have Christmas dinner. It includes turkey with cranberry sauce and pudding. After dinner people go to the sitting room and listen to the Christmas speech of the Queen shown on TV. So, Christmas is a merry family holiday for all people of Great Britain.

Student 1: It’s Christmas! Merry Christmas!
Yes, it’s merry, merry Christmas!
It’s time for hanging stockings,
It’s time for riding sleighs


Student 7: It’s time for jolly greetings,
Snow and holy overeating
Oh, I love you, merry Christmas
You are the best of holidays!

Schüler 1: Das ist das Fest aller Feste. Das ist ein Familienfest, das Fest des Friedens, der Freude und des Lichtes. Weihnachten hat einen religiösen Charakter. Die Kirche feiert an diesem Tag Geburtstag von Jesus Christos.

(учащиеся рассказывают о праздновании Рождества в Германии)

Schüler 2: Mit dem Monat Dezember beginnt für das Christentum das neue Kirchenjahr. Vier Wochen vor dem Weihnachtsfest bginnt die Adventszeit. Die Christen bereiten sich auf die Geburt von Jesus Christus vor. Ein ypisches Symbol der Adventszeit ist der Adventskranz. Das is ei Kranz aus Tannenzweigen, der adiionell mit roten Kerzen und roten Schleifen geschmückt wird.

Schüler 3: Am 6. Dezember feiern die Katholiken den Tag des Heiligen Nikolaus. Am Abend des 5. Dezember stellen kleine Kinder ihre Schuhe und Stiefel vir die Tür. In der Nacht, so glauben sie, kimmt der Heilige Nikolaus (der Santa Klaus) und legt kleine Geschenke in ihre Schuhe.

Schüler 4: Das wichtigste Familienfest im deutschsprachigen Raum ist Weihnachten. Am 24. Dezember ist der Heilige Abend. Man glaubt, das Christkind oder der Weihnachtsmann bringt Geschenke an diesem Abend. Am Tage stellt man den Weihnachtsbaum/ Christbaum auf und schmückt ihn. Die Geschenke legen alle Familienmitglieder schön eingepackt heimlich unter den Weihnachtsbaum.

Schüler 5:

Wir lieben diese Feste

Und warten auf sie

Die bessere Erwartung

Ist Weihnachtsphantasie

Die Tannen sind wie Kerzen

Und Ruhe herrscht im Wald

Und Weihnachtsfest für heute

Ist wie immer nicht so weit.

(учащиеся рассказывают о Рождестве на французском)

1.Les fêtes de Noël commencent le 6 décembre – le jour de Saint Nicolas. Ce jour-là les enfants reçoivent des cadeaux de Père Noël, qui arrive en âne. Il entre par la cheminée et met les cadeaux dans les sabots.

2.Le Père Noël a son double («frère méchant») qui s`appelle le Père Fouétard. Il souffle au Père Noël les noms des enfants qui ne méritent pas de cadeaux à cause de leur mauvaise conduite.

Le Noël est une fête familiale avec son histoire et ses traditions. Aux vitrines des magasins, sur les places, dans chaque maison – partout il y a des maquettes de la crèche, qui représentent la scène de la naissance de Jésus Christ. On vend des santons pour faire une crèche.

Les Français ornent leurs maisons avec des fleurs et des branches de gui, qui apportent de la fortune l`année qui vient.

Sur la Place de la Concorde on dresse une Grande Roue.

L’avenue les Champs Elysées est décorée avec les cinquante km de guirlandes.

On fait une patinoire à la première plate-forme de la Tour Eiffel.

La veille de Noël toute la famille se réunit à la table. Le dîner de Noël s’appelle le Réveillon. On mange de l’oie, de la dinde ou du poulet. On prépare treize desserts différents en l'honneur de Christ et de ses treize apôtres.

Mais le dessert obligatoire est le gâteau «Bûche de Noël».

Autrefois c’était une vraie bûche de bois qu’on emportait dans la maison avec des prières. De petites filles l’allumaient à l’aide d’un copeau gardé pendant toute l’année.

A présent c’est un gâteau décoré avec des feuilles sucrées.

Le Père Noël offre de grands cadeaux le 25 décembre.


А теперь посмотрите на экран. Вы видите домик с окошками….

Noël est proche
Noël s`approche

Noël c’est la fête
Noël est dans ma tête

Noël c’est pour toi
Noël c’est pour moi

Noël est sans chagrin
Mais Noël n’est pas sans sapin


Le père Noël
Descend du ciel
Avec son traîneau
Et ses cadeaux.

Tous les enfants
Attendent ce moment,
Même les plus vieux
Font un voeu.

Ils sont joyeux
Et sont nerveux
de leur cadeaux si précieux.


Student 1: By the way, Russian people also celebrate Christmas. But we celebrate it on the 7th of January. On the 6th of January people go to church. On Christmas day many people visit friends and relatives, have a family dinner. Children get presents on that day.

Teacher: Like other holidays, Christmas has its symbols. Now, students look at the screen and try to name some of them in English, German and French.




Рождественский венок

Wreath

Adventskranz

branches de gui

Рождественская ель

Christmas tree

Weihnachtsbaum

Arbre de Noël

Рождественский сапожок

Christmas Stocking

Nikolausstiefel

Botte de Noël

Рождественская выпечка

Christmas cookies

Weihnachtsstollen

Bûche de Noël

Рождественская открытка

Christmas card

Glückwunschkarten

Дед Мороз

Weihnachtsmann

Father Christmas

Le Père Noël




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Teacher: Good job! As you have mentioned, one of the symbols of Christmas is the Wreath or Adventskranz or … Have a look! In this picture you can see this symbol. Colour it, please, but use only the colours we’ll name.







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Teacher of English: Colour the wreath green.

Учитель немецкого языка: Malt die Weihnachtsspielzeugen rot und gold!

Учитель французского языка: Colorez le ruban avec le feutre rouge.

Student: (по-немецки) Super! Für die Kinder gibt es einen Adventskalender mit 24 kleinen Türen oder kleinen Fächern, eins für jeden Tag, vom l. bis 24. Dezember. In den Fächern, eins für jeden Tag, vom l. bis 24. Dezember. In den Fäcn liegen kleine Überraschundgen: Süβigketen oder andere kleine Geschenke.

Student: (по-французски) Et maintenant, regardez l`ecran. Vous voyez une maison avec des fenêtres. Des symbols de Noël y sont cachés.


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Teacher: Great! At Christmas people sing songs. So, let’s sing the song “Jingle Bells” in English, French and German.

Jingle Bells

Dashing through the snow

In a one-horse open sleigh,

Over the fields we go,

Laughing all the way.

Bells, on bobtail ring,

Making spirits bright,

What fun it is to ride and sing

A sleighing song tonight.

Jingle, bells! Jingle, bells! Jingle all the way!

Oh what fun it is to ride in a one-horse open sleigh.

Jingle bells, jingle bells, jingle all the way!

Oh what fun it is to ride in a one-horse open sleigh.


Sur le long chemin
Tout blanc de neige blanche
Un vieux monsieur s’avance
Avec sa canne dans la main
Et tout la-haut le vent
Qui siffle dans les branches
Lui souffle la romance
Qu’il chantait petit enfant:

Vive le vent, vive le vent
Vive le vent d’hiver
Qui s’en va sifflant, soufflant
Dans les grands sapins verts…
Oh! Vive le temps, vive le temps
Vive le temps d’hiver
Boule de neige et jour de l’an
Et bonne année grand-mère…

Dashing through the snow

In a one-horse open sleigh,

Over the fields we go,

Laughing all the way.

Bells, on bobtail ring,

Making spirits bright,

What fun it is to ride and sing

A sleighing song tonight.



Jingle Bells, Jingle Bells, eine Schlittenfahrt

Die machjung und alt viel Freude,

Wenn der Schnee auch fällt.

Jingle Bells, Jingle Bells, durch den Zauberwald

Fahr so schnell Du fahren kannst

Dan wird Dir auch nicht kalt.

Teacher: Superb! You know, before Christmas children write letters to Santa Claus. Now you’ll get Serena’s letter. Complete it with the words. Put all the picture words in the plural form. To help you, you can find all the words in their singular form on the right of the letter.

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BOX

CANDY

FRIEND

CANDY

MOUSE

PONY

CHILD

SKI

SHOE

PARTY

TOOL

SHELF

KNIFE

FORK

DISH

BABY

TOY

SCARF

COOKIE

FRIEND

FAMILY

HOUSE

WISH



Teacher: Christmas tree is the symbol of Christmas. Now take these Christmas trees and decorate them with the coloured balls. Each coloured ball has a smile. Some of them are happy, others are sad. If you are happy and liked our party, decorate your Christmas trees with “happy smiles” if there is something wrong with you or you didn’t like the party, then use “sad smiles”.

(видео “Let’s Decorate The Christmas Tree”)

Teacher: Students, show us your Christmas trees, please. We’re glad you liked the party.

(учащиеся исполняют песню “O Tannenbaum”)

O Tannenbaum, o Tannenbaum,

Wie grün sind deine Blätter!

Du grünst nicht nur zur Sommerzeit,

Nein, auch im Winter, wenn es schneit.

O Tannenbaum, o Tannenbaum,

Wie grün sind deine Blätter!


O Tannenbaum, o Tannenbaum,

Du kannst mir sehr gefallen!

Wie oft hat nicht zur Weihnachtszeit

O Tannenbaum, o Tannenbaum,

Du kannst mir sehr gefallen!


O Tannenbaum, o Tannenbaum,

Dein Kleid will mich was lehren:

Die Hoffnung und Beständigkeit

Gibt Trost und Kraft zu jeder Zeit!

O Tannenbaum, o Tannenbaum,

Dein Kleid will mich was lehren!


Student 1: Best wishes for Christmas!

Student 2: Wir wünschen frohe Weihnachten, Glück, Erfolg und persönliches Wohlergehen im neuen Jahr.

Student 3: Je vous souhaite du succeś du bonheur une bonne santé.


















57 вебинаров для учителей на разные темы
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Дата добавления 15.01.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Другие методич. материалы
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