Инфоурок Другое Другие методич. материалыСценарий мероприятия по духовному краеведению "Духовные просветители".

Сценарий мероприятия по духовному краеведению "Духовные просветители".

Скачать материал

Сценарий выступления на семинаре по теме духовно-нравственное воспитание в семье, духовные просветители.

По произведению Светланы Копыловой – «Царская баллада»

Цель:

обучающая - познакомить детей с творчеством Светланы Копыловой; рассказать историю семьи последнего русского царя в эмоциональной, доступной форме;

развивающая - способствовать развитию сценического мастерства, навыка выразительного чтения у выступающих, сплоченности коллектива через совместную подготовку к исполнению сценария и навыков «слушания», восприятия;

воспитательная – вызвать эмоциональный отклик на факты русской истории, способствовать формированию активной жизненной позиции, воспитанию патриотизма и гуманного отношения к людям, внутренней свободы и независимости.

Оборудование: проектор, презентация.

Методические приемы: речь  ведущих, исполнение баллады по ролям.

Оформление. На экране – презентация. В продолжение выступления на экран проецируются портреты царя Николая II, царицы Александры Федоровны, царских детей. Ведущие в национальных русских костюмах, исполнители – в стилизованных под 19 век.

 

Вед.1:   Вот уже 10 веков прошло с тех пор, как Владимир Красно солнышко  крестил Русь. Идут годы, меняются времена.  Для просвещения сограждан требуются новые подходы в донесении старых, канонических нравственных истин.  По воле Божией, такие проповедники появляются и в наше время.

Вед. 2:   Одна из них - Светлана Копылова – российская певица и поэтесса, исполнительница авторской православной песни, первооткрыватель жанра песни-притчи.

Вед. 3:    По словам протоирея Артемия Владимирова, она «получила от Бога дар детской, истинной и искренней веры.  Любимые герои Светланы – праведный отрок Артемий, блаженная Матрона Анемнясевская,  преподобномученица Елизавета, человек Божий Алексий… Смиренные, кроткие, любящие, молчаливые, молящиеся, страдающие, умирающие и побеждающие…»

Вед. 2:   О Царственных страстотерпцах рассказывает Копылова в стихотворении «Царская баллада».

На каждый куплет выходит ученик в образе с горящей свечой (с 1 по 7), свечи ставят на подсвечник.


1.     В некотором Царстве-Государстве

Николай Второй стоял у власти

И с Принцессой Гессенской навечно

Был в любви и верности повенчан.

2.     Александра или просто Аликс —

Так Императрица величалась,

А Царя, отца Княжон Великих,

Аликс называла просто Ники.

3.     Старшая Княжна — их дочерь Ольга-

Красотой блистала, и не только:

Добротой, умом была богата

И имела множество талантов.

4.     Дочь вторая, что звалась Татьяной, —

Не чета сестре на фортепиано,

Но умела покорить любого

И была любимицей Царёвой.

5.     Третья дочь — красавица Мария —

Та любила рисовать Россию…

И глаза её, что синь впитали,

«Мариины блюдца» называли.

6.     Младшая Княжна Анастасия

Вся была в сестёр: умна, красива,

И её, смешливую девчонку,

Во дворце все звали «пострелёнком».

7.     Но Престолу нужен был Наследник,

Кто же знал, что будет Царь последним?

И душой болея за Россию,

Вымолила Аликс Алексия.

8.     Он родился крепким, златовласым,

И за счастьем удалось не сразу

Распознать, что страшною болезнью

Наделён единственный Наследник.

Он терпел мучительные боли,

Для Царицы это было горем,

Ни в одном на свете государстве

От болезни не было лекарства.

9.     За бедой пришла беда другая:

Грянула война тут Мировая.

Царь ушёл на фронт спасать Россию:

Он был смелый, мужественный, сильный…

А Царица, с ей присущим пылом,

В госпиталь дворец преобразила,

И солдат, что кровью истекали,

Бинтовала царскими руками.

Сёстры милосердия — Царевны —

Помогали матери бессменно,

И бойцы о боли забывали,

Даже смерть с улыбкою встречали.

Одолеть Россию невозможно

Во главе с Помазанником Божьим,

И враги, чтоб завладеть державой,

На Монарха выпустили жало.

Так, через предателей-агентов,

Поползли по всей стране легенды:

Дескать, Царь — тиран и кровопийца,

Спаивает, мол, его Царица,

А сама делами управляет

И врагам германским помогает.

И народ, доверчивый до прессы,

Западным поверил интересам.

Царь мешал любителям свободы

Завладеть страной и жить без Бога:

Он был слишком набожным и правильным;

И тогда пошла игра без правил.

10.  Скоро разрушители России

От Царя избавиться решили,

А пока, чтоб было всё пристойно, —

Вынудить его сойти с Престола.

Только Царь был Господом помазан,

Значит, никаким земным указом

Не отнять помазания Христова,

Даже если Царь сойдёт с Престола!

11.  Но закон безбожникам не писан,

И Царю позорный брошен вызов.

Флаг кровавый над страной подняли,

Царский флаг ногами затоптали

И в Сибирь Царя со всем Семейством

Выслали немедля под арестом.

Там, стяжав высокое смиренье,

Узники томились в заключении:

Царь с Царицей, дочерьми и сыном

Под охранным оком неусыпным.

12.  Стражники, Царице зубы скаля,

Папиросный дым в лицо пускали

И изображали вдохновенно

Непотребства разные на стенах.

Иногда Семья, по Божьей воле,

Церковь посещала под конвоем,

И простой народ в благоговении

Падал перед ними на колени.

И привычным стало заключенье:

Дети продолжали обученье,

Царь колол дрова, а вечерами

Вслух читал им прозу со стихами.

13.  Но однажды, только все уснули

(Это было за полночь, в июле),

Сон нарушив и не дав умыться,

Их в подвал заставили спуститься.

Ноги у Царевича болели,

Царь его взял на руки с постели

И в подвал Ипатьевского дома

Снёс, как обещали, ненадолго.

А внизу, одной минутой позже,

Объявили приговор безбожный:

Нынче, по приказу власти новой,

Расстрелять Семейство всё Царёво.

14.  Государь был главною мишенью…

В страхе обхватив отца за шею,

Алексий прижался хрупким тельцем

К милому, ещё живому сердцу.

Грянул выстрел. И второй, и третий…

Падали, как скошенные, дети,

И свинцом пронзённая Царица

Не успела и перекреститься…

Раздавались стоны Алексия,

И была жива Анастасия…

Их легко «избавили» от боли —

Заживо штыками закололи.

15.  Был подвал освобождён от пленных,

Только кровь кругом и дыры в стенах…

На одной из них — четыре кряду

Знака, как в мистическом обряде.

И гласила надпись каббалистов:

В жертву принесён был Царь Российский

Здесь по приказанью тайной силы

И для разрушения России.

16.  А у ямы Ганиной убийцы

Скрыть хотели злостное убийство,

Выбрав место вдалеке от люда,

Позабыв, что Бог увидит всюду.

Долго сладкий дым стоял над лесом,

Весело справляли тризну бесы,

И от зверства страшного такого

В храмах кровью плакали иконы.

17.  Дом тот, как свидетель страшной смерти,

В ночь был стёрт спустя десятилетья.

И Россию нам за все деянья

Не отмыть теперь без покаянья.

Песня протоирея Андрея «Мне иного счастья не надо».


Уважаемые коллеги, считаю необходимым познакомить наших учеников с творчеством Светланы Копыловой – певицы, актрисы, композитора, барда, красивой женщины. Тематика её произведений – православная, язык – простой, понятный любому и одновременно богатый, ёмкий.

«Редкий стихотворный жанр баллады избран нашей поэтессой не случайно: он достаточно пространен, чтобы вобрать в себя историческую трагедию целого народа, показать семейную драму в её развитии, а вместе с тем позволяет, в силу своей камерности и лиричности,

отразить сокровенные переживания человеческого сердца». Такие проникновенные слова о работах С. Копыловой сказал протоирей Артемий Владимиров. Призываю вас прислушаться к ним и открыть для себя и учащихся ещё одну страничку из великого наследия литературного процесса и  музыкальной культуры страны.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сценарий мероприятия по духовному краеведению "Духовные просветители"."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Менеджер по платежным услугам

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 973 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 04.07.2016 691
    • DOCX 22.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Медведева Любовь Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Медведева Любовь Николаевна
    Медведева Любовь Николаевна
    • На сайте: 8 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 70630
    • Всего материалов: 27

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой