Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Сценарий мероприятия по военно - патриотическому воспитанию

Сценарий мероприятия по военно - патриотическому воспитанию


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Муниципальное казённое образовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №10»

Предгорного муниципального района

Ставропольского края













Сценарий казачьего праздника

«НАМ ЕСТЬ ЧЕМ ГОРДИТЬСЯ И ЕСТЬ, ЧТО БЕРЕЧЬ!..»



















Подготовила учитель начальных классов

Арцыбашева Л.Н.


Цели:
* познакомить с традициями и обычаями терского казачества; дать представление об устройстве дома, об истории костюма, о правилах поведения за столом, о правилах гигиены;
* развивать творческие способности учащихся, умение объяснять ход выполнения работы, умение анализировать услышанное;
* воспитывать интерес к истории и творчеству терского казачества, бережное отношение к традициям терского казачества.

Ход мероприятия

I. Организационный момент

Встреча гостей с хлебом солью. Ведущий зазывает гостей:

(Входят родители учащихся и казаки – наставники, гости)

Казачата:

Ой, вы гости дорогие,
Вы пожалуйте сюда.
Приходите поскорее
Занимайте здесь места.

Проходите, не стесняйтесь
Место выбрано для вас,
Чтобы видно и удобно
Вы смотрели все на нас.

Интерес в вас разжигаем,
Караваем завлекаем.

II. Вступление

Звучит музыка

Учитель: Мы рады видеть вас. Мы живём в интересное и удивительное время. Нас окружает большой мир, наполненный событиями, происходящими в разных местах нашей планеты. Но мы живём на Ставрополье. Каждый день приносит что-то новое. Мы постоянно думаем о будущем, мечтаем о счастье и благополучии наших семей. А ведь всё начиналось в древности. Клубок поколений продолжает своё движение. И сегодня, мы попытаемся разобраться, откуда тянется эта нить поколений.

Ведущий: Где, как не в семье мы можем соприкоснуться с историей, с традициями. От поколения к поколению передают наши деды и отцы, всё то, что было накоплено нашими предками. И нить поколений не прерывается.

Душа народа живет в его песнях. Они из далекого прошлого, от дедов и прадедов донесли до нас то, чем жил народ, во что верил; донесли его тревоги и радости, мечты и идеалы. В будни и праздники, в счастье и беде песня всегда рядом с казаком-хлеборобом и воином – защитником Отечества.

Песня – это связь с Родиной: с той, что обильно полита потом и кровью предков и на которой выпало счастье родиться; с теми людьми, что рядом, и с теми, что давно уже ушли от нас, но живут и будут жить с нами славными деяниями своими, помыслами, сердечными чувствами.


(Исполняется Гимн Терских казаков)

III. Основная часть

Учитель:

Это наш край! Ставропольский край – жемчужина нашей любимой Родины – России. Наш край – хлеборобный край. Жители нашего края могут и любят трудиться.

  1. й ученик.

Ты был в Ставрополье? А ты побывай!

Отличные люди, прославленный край,

Там вечер просторный и песня простая,

У клуба парнишек и девушек стая.


2 – й ученик.

Там примут тебя как хорошего друга,

Покажут как землю ворочают плугом,

Как хлеб убирают, как стол накрывают,

Как в горнице гостя у нас у нас угощают.

Ставропольцы на зависть умеют трудиться!

Там где – то саманный курень мой дымиться!

Учитель: И происходило это примерно так:

(танец «А мы просо сеяли»

Девушки на слова:

«А мы просо сеяли, сеяли…» делают 4 шага вперед и два притопа.

Затем на слова:

«Ой, дид Лада, сеяли, сеяли».

Возвращаются на место.

Группа парней, повторяя движение девушек, поет:

«А мы просо вытопчем, вытопчем.

Ой, дид Лада, вытопчем, вытопчем».

Девушки, сменяя парней, поют:

«Мы дадим вам 100 рублей, 100 рублей,

Ой, дид Лада, 100 рублей, 100 рублей».

Парни, сменяя девушек, продолжают песню:

«Нам не надо 100 рублей, 100 рублей,

А нам надо девицу, девицу».

Девушки идут навстречу парням со словами:

«Мы дадим вам девицу, девицу,

Мы дадим вам косую, косую».

Парни отвечают:

«Нам не надо косую, косую».

Парень выбирает себе девушку, кланяясь ей.

Выбранная девочка: А знаете ли вы, что «дид Лада» в припеве этой песни-игры используется не случайно. Лада – древнеславянская богиня, покровительница семейного очага.

Учитель: И мы тоже бережно храним семейное наследие наших предков.

Сегодня поговорим о славных традициях казачьих семей. Дети, воспитывающиеся в казачьих семьях, и сейчас поют прекрасные казачьи песни, частушки

Казачок:

Эй, девчушки – хохотушки,
Заведите-ка частушки,
запевайте поскорей,
Чтоб порадовать гостей!

Девочка:
Встанем, девицы, рядком,
Да частушки пропоем!

 Мальчик:
Да и мы, пожалуй, встанем,
От подружек не отстанем!

1.Кукарекает петух,

Ссорятся индюшки.

Мы сейчас вам споём

Весёлые частушки.

2.Балалаечка играет,

Значит надо выходить,

И самой повеселиться

И людей повеселить!

3.Караул! Караул!

Казак Миша утонул!

Не в болоте, не в реке –

Просто в кислом молоке!

4.Я сидела на окошке,

Ехал казачок на кошке!

Стал к окошку подъезжать,

Не смог кошку удержать!

5.Казаченьки казаки,

Удалы головушки!

Я в приплясу пойду,

Казака себе найду!

6.Был я маленьким когда-то

И мечтал быть моряком.

А теперь хочу, ребята,

Стать я терским казаком.

Хором:

7.Мы частушки петь кончаем

И кончаем разговор.

Мы сегодня уезжаем

Поступать в наш юцкий хор!

(Дети танцуют: мальчик вприсядку, девочка вокруг него)


Мальчик: У кого там хмурый вид?

Снова музыка звучит.

Собирайся, детвора,

Ждет казачья вас игра.

Проводится казачья игра «Колокольчик»  Девочка звонит в колокольчик, мальчики с завязанными глазами ловят девочек.

Казачата читают стихи

1-й уч-ся:

Ставропольский край – России уголок,
Здесь каждый кустик дорог!
Ты обойди хоть сто дорог,
Пройди село и город,
Но не найдешь прекрасней мест
И красоты прекрасней здесь!

2-й уч-ся:

Велика и необъятна
Ставропольская земля
Урожаями богаты
Наши нивы и поля.
Широки её озера,
Бесконечна даль степей,
И стоят, как стражи, горы
Над просторами полей.

3-й уч-ся:

Трудом и дружбой край богат,
Богат казачьей славой.
Здесь песни вольные звучат
Над полем, над дубравой.


Мальчик: У кого там хмурый вид?

Снова музыка звучит.

Собирайся, детвора,

Ждет казачья вас игра.

Проводится казачья игра «Колокольчик»  Девочка звонит в колокольчик, мальчики с завязанными глазами ловят девочек.

Казачок: Мой дедушка рассказывал, что мальчики росли смелыми, ловкими, выносливыми, играли в военные игры. Они уже с детства готовились к будущей военной службе, а для этого нужно было научиться уверенно скакать на коне, быстро бегать, размахивая деревянной шашкой.

Учитель: Мальчика воспитывали гораздо строже, чем девочку, и жизнь его с очень раннего возраста была заполнена трудом и обучением.

С 5 лет мальчики работали с родителями в поле: погоняли волов на пахоте, пасли овец и другой скот.

Но время для игры оставалось. И крестный, и атаман, и старики следили, чтобы мальчонку «не заездили», чтобы играть позволяли.

Казачок: Из книги «Казаки» я узнал, как готовили мальчиков к службе.

Подготовка к службе начиналась уже с детства, ведь нужно было вырастить здорового, крепкого, ловкого и смелого парня. Как правило, с 3-5 лет казачонка уже приучали к верховой езде. Обучение было тяжелым и постоянным. Стрелять учили с 7 лет, рубить шашкой с 10 лет. Сначала пускали тонкой струйкой воду, и мальчик должен был разрезать струю клинком под прямым углом, чтобы не было брызг. Потом учили рубить лозу, сидя на бревне и только потом на боевом коне, оседланном по-боевому. Рукопашному бою учили с 3 лет, передавая особые, в каждом роду хранившиеся приемы. Ответственность казака перед миром наступала очень рано, с семи лет.

В 7 лет мальчика второй раз ритуально стригли (а первый раз в один год) после бани он шел к первой исповеди. Дома после праздничного обеда, за которым он последний раз ел детские сладости, он собирал постель и переходил из детской в комнату братьев. Старшие братья придирчиво осматривали его одежонку и выбрасывали все, что считали излишне теплым или мягким. «Все! – говорили они, - учись служить! Чай, теперь ты не дите, а полказака!»

С этой минуты мальчика могли наказывать только мужчины (а если отец погиб или умер, только мать). Женщины не имели права вмешиваться в его воспитание. А когда старшие уезжали из дома, он оставался за хозяина.

«Смотри, - говорил отец, - на тебе дом и женщины. Доглядай хозяйство».

Уже в 10 лет казачонок понимал меру ответственности и действительно был опорой дома и семьи.


Об этом вам сегодня расскажет наш гость – настоящий казак,  

Казак: Здравствуйте, ребята. Зовут меня Мы с вами живём в казачьем крае, вокруг нашего города очень много хуторов, станиц. А это и есть поселения казаков.

В давние времена, 400 лет назад, в наши края бежали со всей России люди от тяжёлой жизни. Они селились по берегам рек нашего края. А почему по берегам рек расселялись, строили свои жилища люди? Да потому, что, где вода – там и жизнь. Люди обустраивали жилища, обзаводились семьями и жили. Эти свободолюбивые люди называли себя казаками. Казак – это значит вольный человек, удалой.

Казаки были сильные и уверенные в себе люди, ведь им приходилось делать самим всё, что нужно для жизни: жилище построить, семью кормить, одевать, и хозяйство обустраивать. Жизнь была тяжёлой. А если вдруг начиналась война – казак садился на коня, брал шашку в руки и воевать обязан был до победы. Жизнь была не лёгкой и опасной, так как часто нападали враги на русские земли, а казаки любили всегда свою Родину – Русь и готовы были в любой момент встать на её защиту.

Казак: Ребята, а что вы знаете о казаках? Расскажите, как казаки защищали свою землю, свою Родину!

1 ребёнок. Казак – вольный человек, храбрый воин.

Казак : А какая главная казачья заповедь?

Дети: «Люби Россию, ибо она твоя мать»

Казак: Так какое же главное призвание казаков?

Дети: Быть военным.

Казак : Да, быть военным. Казак смелый, отважный, храбрый воин: воевал на коне с винтовкой через плечо и шашкой в руке. Каждый казак имел личное оружие – саблю, пику, верховую лошадь.

Казак без коня – что солдат без ружья.
Казак сам голодает, а коня накормит.

Смелость, отвага, чувство товарищества, физическая выносливость, сила, ловкость - все эти качества воспитывались в казаках с детства. Ведь служба казаков по охране границ своего Отечества была не легка. Казаки – надёжная сила Родины во все времена.

Цыган (обращается к казаку):

Здравствуй, Иван Петрович!

Как живёшь – поживаешь?

Часто ли хвораешь?

Казак: Здорово! А тебе какое дело? Уж не доктор ли ты?

Цыган: Не бойся, я не доктор! Я цыган Мора из хора! Пою басом, запиваю квасом!

Казак: А ты языком не болтай, зубы не заговаривай!

Говори, что надо, да мимо проваливай!

Цыган: Мой знакомый Фома, который совсем без ума,

Говорит, что тебе хорошая лошадь нужна!

Казак: Это, брат, дело! Мне лошадь давно заводить приспело! Только, хороша ли лошадь?

Цыган: Не конь, а диво!

Бежит, дрожит, спотыкается,

А упадёт – не поднимается!

Казак: Ого! Вот так лошадь! А какой масти?

Цыган: Пегая, с пятнами, с гривой лохматой,

Сама кривая, горбатая,

Аглицкой породы,

Поведёшь через огороды,

Шоб люди не смеялись!

Казак: Да, погляжу, лошадь совсем молодая –

Ни одного зуба во рту нет!

Цыган: А зачем тебе лошадь с зубами?

Зубов нет, меньше будет есть!

Казак: Знаешь что, Мора из хора? Иди-ка ты со своей лошадью подобру-поздорову подальше отсюда, пока тебе бока не обломали!


1. Женщина –казачка всегда славилась своей красотой и статью, деловитостью, преданностью семейному очагу.

2. Когда казаки долгие годы были на службе, на войне, в боевых походах, их жёны вели своё хозяйство в одиночестве. И если казак содержал в холе своего коня, то казачка с любовью мыла и чистила свой курень

3. Она обстирывала, обшивала всю семью, кормила и нянчила детей.

4. В каждой казачьей семье девочке с раннего детства прививалось умение выполнять любую домашнюю работу.

1. Вместе с матерью девочка-казачка училась печь пироги, готовить кушанья, шить, прясть пряжу, вязать, вышивать, убирать в доме.

2. Девочки уже с 6-7 лет приучались к прядению и до замужества приготавливали себе приданое – несколько «сувоев» (кусков) полотна, рушники, рядна и мешки.

3. Девушки собирали своё приданое постепенно, рукодельничали, складывали в невестин сундук, и в дом мужа казачка приходила с изготовленными своими руками рушниками, скатертями, рубашками.

-А сейчас поиграем в игру «Волшебная палочка».

Дети по цепочке передают палочки (две палочки на разных рядах), по команде учителя: Стоп! один ученик, в руках которого оказалась к этому времени палочка, задает вопрос, а другой отвечает.

- Как называли предводителя войска казаков? - Атаман.

- Как назывался казачий населенный пункт? - Станица.

- Как называется казачья шапка? - Папаха, кубанка.

- Какое оружие было у казаков? - Шашка.

- Как называется казачий дом? - Хата, курень.

Казачок: Мы – казаки, мы любим труд,

Порядок, храмы вековые,

Свой долг, обычаи, уют,

Веселье, пляски огневые.


Казачества большая слава

Была и будет – долг и честь!

Оценит русская держава!

Казаки были! Будут! Есть!

Танец « Казачий перепляс»

Учитель: Спасибо, ребята. При подготовительной работе вы соприкоснулись с историей нашей родного Ставрополья и терских казаков, их традициями и историей своих семей. Вы ощутили, как богато прошлое и настоящее нашего родного Ставрополья. Вам беречь и передавать другим поколениям казачьи традиции. Будут живы традиции, будет жив и наш народ! У казаков раньше был такой обычай – когда застолье подходило к концу, хозяйка подавала последнее блюдо – пироги, которые так и назывались «отходные пироги». Гости ели пироги, благодарили хозяев и откланивались.

Вот и мы вручаем вам так называемые «отходные пироги», но не простые, а с секретом.

Когда, вы будете надевать наши подарки и печь пироги дома, всегда будете вспоминать нас добрым словом.

Большое спасибо!



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 26.01.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров514
Номер материала ДВ-380564
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх