
ДЕТИ ВОЙНЫ
Учитель начальных классов Боровитина А.В.
ЦЕЛЬ: сформировать представление учащихся
о Великой отечественной войне и о судьбе детей в годы войны, какое большое
историческое значение имеет День Победы – 9 Мая в истории развития нашей
страны; развивать интерес к истории своего Отечества, речь, память; воспитывать
чувство долга, патриотизма, любви к Родине и осознания того, что долг каждого
гражданина – защита Родины.
ОБОРУДОВАНИЕ: форма, письма, плакат,
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ
(Звучат
слова. Выходят дети, читают стихотворения.)
«Во имя
всех тех, кто жив,
И тех, кого
уже нет,
И тех, кто
будет.
1 ученик. Что случилось, скажи мне, ветер?
Что за боль у тебя в глазах?
Разве солнце не так же светит,
Или вянут травы в садах?
2 ученик. Почему люди все на рассвете
Вдруг застыли, раскрыв глаза?
Что случилось, скажи мне, ветер,
Неужели это война?
3 ученик. Куда ни глянешь –
Дети, дети, дети,
Все человечество за них в ответе.
Но по ночам
На всех материках
Ворочаются бомбы
В тайниках.
Их столько накопилось
На планете –
Земля под ними
Стала провисать…
Куда их только
Думают бросать?!
Куда ни бросишь –
Дети, дети, дети!
(Клип.
Звучит музыка, выбегают дети, играют, находят сумку. Читают.)
1 ученик. Война обрушилась нежданно,
Все переполнила собой,
И все смешалось в этом мире,
И смерть носилась над землей.
2 ученик. С войной слепою и жестокой
Я бок о бок к Голгофе шла –
Четыре очень долгих года,
Свой крест недетский я несла…
3 ученик. Нет, и детей война не пощадила,
И все невзгоды выдала сполна…
Я стала малолетнею старухой –
Все видела, все знала, все могла…
4 ученик. Ведь войны жалости не знают,
Война не ведает добро.
Шёл по земле жестокий молох –
Не разбирая никого…
5 ученик. Меня, измученную болью,
В крови, в бинтах, в полубреду
Нёс на руках солдат усталый,
Через кровавую войну…
6 ученик. И я, обняв его за шею,
Прильнула головой к плечу…
Он нёс меня, забыв усталость,
Через внезапную войну.
7 ученик. Как он тяжёл, недетский Крест
И на Голгофу восхожденье…
И кто поможет в горький час?
8 ученик. И донесу ли я свой Крест
До тех благословенных мест,
Где повзрослевшая душа
По жизни поведет меня?
Минуй, блокадная Голгофа…
Мой Крест, меня не придави…
Ведь я ещё в начале жизни,
В начале долгого пути…
(Исполнение
песни «И пусть пройдут года, пройдут века» слова А.Карман.)
Поседела в этот миг земля,
И раздался горький женский крик -
К нам непрошенной пришла война,
И застыло время в этот миг...
И стонала раненой земля,
А мальчишки в бой бежали...
Беспощадною была тогда война,
И они от ран в окопах умирали...
Припев: И пусть пройдут года, пройдут века,
Но в этот день мы зажигаем свечи,
Чтоб помянуть погибших имена -
Пусть память будет светлой, будет вечной...
И пусть пройдут года, пройдут века,
Мы в этот день помолимся за них...
Мы будем помнить павших имена -
Они для нас живее всех живых...
Раскололась пополам земля,
Серый пепел в воздухе кружил...
К нам непрошенной пришла война,
В этот день от горя мир застыл...
И от боли плакала земля кровавыми слезами -
Будь ты проклята, разлучница война!
И гордись, Земля, своими сыновьями...
Припев
Мы будем помнить...
Они для нас - живее всех живых...
9 ученик. Все люди,
защищавшие честь нашей страны, могут по праву называться героями. Навечно
застыли в строю героев дети, чей взрослый подвиг в годы войны не имеет цены. Их
имена и в 21 веке сияют звездами на мирном небе нашей Родины.
(Показ презентации «Пионеры
– герои»)
1 ученик. Леонид
Голиков, 14 лет – Герой Советского Союза, погиб смертью храбрых в
бою.
2 ученик. Зинаида
Портнова, 15 лет - Герой Советского Союза, юная партизанка, зверски
замучена фашистами.
3 ученик. Валентин
Котик, 14 лет - Герой СоветскогоСоюза, погиб в неравном бою с
фашистами.
4 ученик. Марат
Казей, 15 лет - Герой Советского Союза, окружённый фашистами,
подорвал себя гранатой.
5 ученик. Нина
Сагайдак, 14 лет, выполняя задание, попала в руки врагов. Расстреляна
Фашистами.
6 ученик. Лара
Михеенко, 12 лет, расстреляна фашистами.
7 ученик. Володя
Дубинин, 15 лет, выполняя задание в тылу врага, подорвался на мине.
(Звучит музыка, показ клипа,
выходят дети.)
10 ученик. Кто – то
сказал: «На войне детей не бывает». Нет, бывает, и тем страшнее война, чем
больше детей теряют своё беззаботное, радостное детство. Сколько детей прошло
через ужасы, ад и пекло фашистских лагерей смерти! Они несли свой крест – ни в
чём не повинные, лишённые самой радостной поры – детства. Над ними глумились,
проводили медицинские эксперименты, брали кровь, расстреливали. Выживал лишь
один из десяти.
(Чтение стихотворения Мусы
Джалиля «Чулочки».)
Чулочки
Их расстреляли на рассвете,
Когда еще белела мгла,
Там были женщины и дети,
И эта девочка была.
Сперва велели им раздеться,
Затем к обрыву стать спиной,
И вдруг раздался голос детский
Наивный, чистый и живой:
-Чулочки тоже снять мне, дядя?
Не упрекая, не браня,
Смотрели прямо в душу глядя
Трехлетней девочки глаза.
"Чулочки тоже..?"
И смятеньем эсесовец объят.
Рука сама собой в волнении
Вдруг опускает автомат.
И снова скован взглядом детским,
И кажется, что в землю врос.
"Глаза, как у моей Утины" -
В смятении смутном произнес,
Овеянный невольной дрожью.
Нет! Он убить ее не сможет,
Но дал он очередь спеша…
Упала девочка в чулочках.
Снять не успела, не смогла.
Солдат, солдат, а если б дочка
Твоя вот здесь бы так легла,
И это маленькое сердце
Пробито пулею твоей.
Ты человек не просто немец,
Ты страшный зверь среди людей.
Шагал эсесовец упрямо,
Шагал, не подымая глаз.
Впервые может эта дума
В сознании отравленном зажглась,
И снова взгляд светился детский,
И снова слышится опять,
И не забудется навеки
"ЧУЛОЧКИ, ДЯДЯ, ТОЖЕ СНЯТЬ?"
11 ученик. Верный присяге русский солдат,
Он защищал
Сталинград.
Гулко
катился в кровавой мгле
Сотой атаки
вал,
Злой и
упрямый, по грудь в земле,
Насмерть
солдат стоял.
Знал он,
что нет дороги назад –
Он защищал
Сталинград.
(Исполнение танца «Сталинград».)
(Звучит фонограмма)
По́мните!
Через века́,
через
года́, —
по́мните!
О тех,
кто уже не придёт
никогда,
—
по́мните!
12 ученик. Тихо, ребята, минутой молчанья
Память героев
почтим,
И их голоса
когда-то звучали,
По утрам они
солнце встречали,
Сверстники наши
почти.
Среди нас, нет
тех,
Кто ушел на фронт
и не вернулся
Вспомним через
века, через года,
О тех, кто уже не
придет никогда!
Вспомним!
(Минута
молчания)
13 ученик. По-разному зовутся дети,-
Нас очень много на
планете…
Есть Вани, Гансы,
Джоны –
Детей повсюду
миллионы!
Пусть всем, везде
хватает школ,
Чтоб каждый утром
в школу шел!
Хотим под мирным
небом жить,
И радоваться, и
дружить,
Хотим, чтоб всюду
на планете
Войны совсем не
знали дети!
(Исполнение
песни «9 мая- весна!», автор Эль.)
9 мая –
весна!
Мой дед
уходил на войну,
За Родину
шел воевать
И в лучшую
сердца весну
Никто не
хотел умирать.
Сегодня
торжественный день -
Алые розы
в руке.
О, это не
слезы, поверь -
Дождинки
бегут по щеке.
Припев:
9 мая -
весна,
9 мая -
цветы.
И голубь
летит в небеса
До самой
высокой звезды.
Повсюду
улыбок восторг,
Седые
солдаты в строю.
Спасибо,
родные, за то
Что взяли
победу в бою!
2
Мой дед
уходил на войну,
Когда еще
был молодым
И битву
прошел не одну.
Обратно
вернулся седым.
А память
войне - ордена,
И небо
взрывает салют.
9 мая -
весна!
И снова
солдаты в строю!
14 ученик. В девятый день ликующего мая,
Когда легла на землю тишина,
Промчалась весть от края и до края:
Мир победил! Окончена война!
Ещё тогда нас не было на свете,
Когда
гремел салют из края в край.
Солдаты, подарили вы планете
Великий Май, победный Май!
(Исполнение
песни «Мир похож на цветной луг».)
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.