СЦЕНАРИЙ ШКОЛЬНОГО МЕРОПРИЯТИЯ,
ПОСВЯЩЁННОГО ГОДОВЩИНЕ
СНЯТИЯ БЛОКАДЫ В ЛЕНИНГРАДЕ.
На оформленной сцене 4 чтеца.
1.
Сквозь гром сражений и гул канонад
Слушай страна,
говорит Ленинград!
2.
Они прикрыли жизнь собою,
Жизнь начинавшие
едва,
Чтоб было небо голубое,
Была зелёная
трава.
3. И вновь – весна… И солнце
светит ясно.
Вот детский смех
послышался вдали…
Но кто сказал, что
жили вы напрасно?
Но кто сказал, что
зря боролись вы?
4. Кто так сказал, не знал,
наверно, горя
И не видал он материнских
слёз,
Не видел он могил и после
боя
Не видел тез, кто это
перенёс.
Довоенный вальс
На площадке танцевальной 41 год.
1 пара. Он. А
ты знаешь, сегодня в городском парке танцы.
Она. Правда?!
Пойдём обязательно.
2 пара. Она. Мне даже не верится, что мы
уже выпускники!
Он. Да уж, в
школу больше не пойдём.
3 пара. Он. Ты подготовилась к
зачёту?
Она. Успеем, вся
ночь впереди, видишь как светло?
Он. Так ведь
белые ночи.
4 пара. Он. Какой же красивый город
Ленинград!
Она. Да, не зря мы
сюда приехали.
5 пара. Он. Пойдём смотреть, как мосты
разводят.
Она. Конечно,
только сначала на танцы.
(бомбежка)
ЛЕВИТАН (Объявление войны)
1 пара. Он. Неужели война?
Она. Как страшно!
2 пара. Он. Вчера на заводе
рыли траншеи.
Она. А наш завод
эвакуируют в тыл.
3 пара. Она. Какие новости?.
Он. Никаких пока.
Она. Это хорошо, а
то я последнее время боюсь новостей.
4 пара. Он. Жаль, что в
институт поступить не удалось.
Она. Не переживай,
вот прогоним фашистов и поступишь в институт и
станешь
врачом самым лучшим. А пока…
Он. Зачем эта
война?
5 пара. Она. Подари мне
что-нибудь на прощанье.
Он. Конечно,
подарю. А что?
Она. Ты подари на долгую-долгую память. Чтобы до старости. Мы будем
дедушка и бабушка – посмотрим на эту вещь и вспомним это время.
Он. Если доживём.
Ведущий 1
Ужасную участь готовил Гитлер Ленинграду.
«Фюрер решил стереть с лица земли город Ленинград… После
поражения Советской России нет никакого интереса для дальнейшего существования
этого большого населенного пункта.
Предложено блокировать город и путем обстрела из артиллерии
всех калибров и беспрерывной бомбежки с воздуха сравнять его с землей. С нашей
стороны нет заинтересованности в сохранении хотя бы части населения этого
большого города».
Гитлер цинично заявил: «Ленинград мы не штурмуем сознательно.
Ленинград выжрет самого себя».
девушка. Прорвались всё-таки.
Бомбят.
Горят Бадаевские
склады.
В огне пожаров
Ленинград.
Пришёл он – первый день блокады.
Всё
ближе полчища врага,
Гудят
воздушные тревоги.
Сегодня
утром пала Мга –
В кольце, в осаде Ленинград.
Не
умолкает канонада.
Опять
летят. Опять бомбят.
Пылает первый день
блокады.
Их будет много –
девятьсот,
. Но город наш, со смертью споря,
Всё одолеет, всё
снесёт:
Обстрелы, холод,
голод, горе.
В. Суслов «Первый день»
2 ведущая К началу сентября 1941г ценой
огромных потерь гитлеровские войска вышли на ближние подступы к городу и
блокировали с суши. Организаторы защиты Ленинграда быстро и четко расставили
сотни тысяч людей на участки , решающую судьбу обороны .
1 ведущий На защиту родного
города поднялись все ее жители. В короткий срок он был превращен в город-
крепость. В нем построили 35 км баррикад, 4170 дотов, 22 тысячи огненных точек.
Вместе со взрослыми ребята дежурили на чердаках и крышах при налетах вражеской
авиации. Они тушили зажигательные бомбы, возникшие пожары. Их называли часовыми
ленинградских крыш.
Стремясь сравнять город с землей, фашисты обрушили на него за
время осады: 150 тысяч тяжелых снарядов, 5 тысяч фугасных, более 100 тысяч
зажигательных бомб.
2 ведущий С каждым днем в городе таяли запасы
продовольствия. Были сокращены нормы. Рабочие получали в день хлеба по 250
грамм, а служащие и дети по 125 грамм. Муки в этом хлебе почти не было, его
выпекали из отрубей, мякоти, целлюлозы. Хлеб был почти единственным питанием
ленинградцев.
Из дневника ленинградского юноши Владимира
Мантула. В 1942 ему
было
18 лет:
1 житель. 4 января 1942 года. Прошёл
новый год. Встречали его с чашечкой чая и
кусочком
хлеба… Кончаются дрова… Взять неоткуда. А впереди ещё
весь
январь и февраль. Ещё два месяца мёрзнуть!
13
января 1942 года. Вот уже месяц, как большинство населения не видит
круп
и жиров. Это очень сказывается на психике людей. Всюду, куда не
приглянешься,
безумные взгляды на провизию… Сам же город приобрёл
какую-то
неестественную пустынность, омертвелость. Хот бы мать моя
выдержала
все эти лишения и дожила бы.. Бедняга, старается, выбиваясь
из
последних сил… Позади 4-х месячная блокада.
ВИДЕО или слайд
Ведущий 1
Зимой 1941-1942 года в городе не было топлива и
электроэнергии. Люди, истощенные голодом, измученные непрерывными бомбежками
жили в непотопляемых домах.
Замерзли водопровод и канализация. За водой ходили на
набережную Невы, делали прорубь и набирали воду под обстрелами.
Но ленинградцы не сдавались (слайды )
1 житель. Наш город в снег до пояса закопан.
И если с крыш на город посмотреть,
То улицы похожи на окопы,
В которых побывать успела смерть.
2 житель. Вагоны у пустых вокзалов стынут,
И паровозы мёртвые молчат, -
Ведь семафоры рук своих не вскинут
На всех путях, ведущих в Ленинград.
3 житель. Луна скользит по небу одиноко,
Как по щеке холодная
слеза.
И тёмные дома стоят
без стёкол,
Как люди, потерявшие
глаза.
1 житель. Но в то, что город умер наш, -
не верьте!
Нас не согнут отчаянье
и страх.
Мы знаем от людей,
сражённых смертью,
Что означает: «Смертью
смерть поправ».
2 житель. Мы знаем: клятвы говорить не
просто.
И если в Ленинград
ворвётся враг.
Мы разорвём последнюю
из простынь
Лишь на бинты, но не
на белый флаг!
Ю.Воронов
Слайд о работе людей на заводах, строящих окопы
Ведущий 2
В Ленинграде не остановился ни один завод. Жители осажденного
города выпускали снаряды, танки и все необходимое для фронта.
Вместе со- взрослыми у станков стояли дети и подростки.
Песня о ленинградцах-мальчишках
Дети еще и учились. Школы холодные и промерзшие продолжали
работать Бывало учителя или ученики умирали прямо на уроках.
Девчонка руки протянула
И головой на край стола.
Сначала думали — уснула,
А оказалась — умерла…
Никто не обронил ни слова,
Лишь хрипло, сквозь метельный стон,
Учитель выдавил, что снова
Уроки — после похорон.
Ю.Воронов
Что чувствовали и переживали дети осажденного Ленинграда? об
этом расскажет дневник Тани Савичевой.
Ведущий 1
Большая семья Савичевых жила на Васильевском острове. Блокада
отняла у девочки родных и сделала ее сиротой. В те жуткие дни Таня сделала в
записной книжке девять коротких трагических записей.
На слайде
при первой же возможности Таню Савичеву вывезли с детским
домом в Горьковскую область. Но крайнее истощение, нервное потрясение сломили
девочку, и она вскоре умерла. 19 мая 1972 года на могиле Тани был поставлен
памятник.
Слайды о дороге жизни
и песня Розенбаума «Дорога жизни»
Слайд
Ведущая 2
К сентябрю 1941г. обстановка осложнилась.
Немецкая группа армии «Север» полностью окружила город, оставив узкую полоску
по Ладожскому озеру, связывавшую город с Большой землей. Эта дорога называлась
«Дорогой жизни», по ней перевозили грузы необходимые городу. Часть повозок и
машин в пути проваливались , но первые десятки тонн муки были доставлены в
город. А вывозили из города раненных , больных ,детей.
Ведущая 1.
Город казался черным. Черные сугробы на
перекрестках , узкие тропинки вдоль домов. Снежные шапки на трамваях и
троллейбусах. Тишина глухая, беспробудная. Трупы умерших на улицах. Убирать их
было некому.
1 житель Вот женщина ведёт куда-то мужа.
Седая полумаска на
лице,
В руках бидончик – это
суп на ужин.
Свистят снаряды,
свирепеет стужа…
«Товарищи, мы в
огненном кольце».
2 житель. А девушка с лицом заиндевелым,
Упрямо стиснув
почерневший рот,
Завёрнутое в одеяло
тело
На охтинское кладбище
везёт.
3 житель. Везёт, качаясь, - к вечеру
добраться б…
Глаза бесстрастно
смотрят в темноту.
Скинь шапку,
гражданин!
Провозят ленинградца,
Погибшего на боевом
посту!
О.Бергольц
Но, несмотря на это город жил. В Большом зале
филармонии
29 марта 1942г, как и в довоенные времена, не
было свободных мест. Почти все оркестранты были одеты в красноармейскую форму.
Объединенный оркестр Большого театра и Всесоюзного радиокомитета исполнял
Седьмую симфонию, которую Дмитрий Шостакович писал в осажденном городе. Она
посвящена Ленинграду и ленинградцам.
Звучит отрывок из 7 симфонии Шостаковича
2 ведущая В
тяжелые годы блокады горожане сражались, работали, творили и …выстояли,
победили. (голос ЛЕВИТАНА о снятии блокады)
В честь подвига жителей города и солдат,
защищавших Ленинград ,27 января1945г. указом Президиума Верховного Совета СССР
город был награжден Орденом Ленина, а в 1965г. Присвоено звание «Город-герой» с
вручением Ордена Ленина и медали «Золотая звезда»
1 ведущий
Страшным был итог блокады . За 900 дней
погибло 850 тысяч человек, более 400 тыс. это дети.. Безгранична наша скорбь о
погибших в блокаду. Но силу , а не слабость рождала она. Силу восхищения
подвигом ленинградцев . Наш долг быть благодарным людям, отдавшим жизнь во имя
нашей , быть достойными их. Будем же любить родину, так как делали они.
Полгорода лежит в земле сырой
Неугасима память поколений
И память тех, кого так свято чтим,
Давайте люди, встанем на мгновенье
И в скорби постоим и помолчим
Метроном
(Минута молчания)
Спасибо за внимание
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.