ПРАЗДНИК
ДЕТСТВА
До праздника расставить столы и стулья.
Повесить плакаты о своей семье.
При входе в класс раздать «обнималки».
Звучит музыка (по щелчку). Появляются
ведущие.
Ведущий 1:
Всем-всем добрый вечер!
Ведущий 2: Всем-всем
лучезарных улыбок и хорошего настроения! Потому что сегодня у нас Праздник
детства!
Ведущий 1:
Детство – время золотое
И волшебные мечты.
Детство – это мы с тобою,
Детство – это я и ты!
Ведущий 2:
Сегодня в нашем уютном классе собрались дети и родители. Наши родители тоже
когда-то были детьми, но покинули сказочную планету детства и вступили в
большую жизнь.
Ведущий 1:
Счастливая, невозвратимая пора детства! А хотите вернуться туда хотя бы на этот
вечер?
Ведущий 2:
Вам вспомнится сейчас
Та добрая планета,
Где с лучиками глаз
Встречаются рассветы,
Ведущий 1:
Где чудеса живут,
Волшебники и феи,
Где ярче мир вокруг
И звонче птичьи трели.
Песня «Планета детства»
(исполняют все)
Ведущий 1:
С детства на сказках мы учимся добру, смекалке, взаимовыручке, смелости.
Давайте вспомним русскую народную сказку «Репка»
Игра-сказка
«Репка» Когда
ведущий читает текст сказки, каждый герой должен, услышав имя своего персонажа,
сказать отведенные ему слова и сделать жест:
Репка
– «Ай, да я!» и руками показывает, какая она большая.
Дедка
– «Ох, радикулит!» и, согнувшись, держится за поясницу.
Бабка –
«Батюшки светы!» и при этом всплескивает руками.
Внучка
– «Ну, вот еще!» и ставит руки в боки.
Жучка
– «Гав! А косточку дашь?» при этом упершись руками в полусогнутые колени и
виляя «хвостом».
Кошка
– «Поспать не дают! Мяу!» и потягивается, прогнувшись в спине.
Мышка
– «Ну, куда вам без меня!» и демонстрирует сильные бицепсы.
Ведущий 2:
А помните время, когда вы были совсем-совсем маленькими и еще не ходили в
детский сад. Я приглашаю две команды по шесть человек (дети, родители).
Конкурс
«Молокососы» Капитанам
команд вручается большой сосуд с напитком (компот, сок, вода), а каждому
участнику – по длинной соломинке. Участники команд становятся вокруг сосуда,
одновременно опускают туда свои соломинки и начинают пить напиток. Побеждает та
команда, которая первая опустошит сосуд.
Ведущий 2:
У каждого из нас в детстве была любимая игрушка. Возможно, кто-то хранит ее и
до сих пор.
Ведущий 1:
Вы можете сейчас вспомнить вашу любимую игрушку? Что это было – кукла, зайчик,
мячик? ( Несколько ребят вспоминают и называют свои любимые игрушки.)
Ведущий 2:
Как и должно было быть, девочек больше привлекают куклы и мягкие игрушки, а
мальчиков – машинки. Просим выйти к нам самых заядлых автолюбителей.
Ведущий 1:
Вы организуете две автоколонны по 5 человек: «Грузовичок» и «Пожарничек».
Эстафета
«Водители» Первым двум юношам вручаются детские
машинки на веревочках. Задача участников «проехать» дистанцию, огибая кегли,
расставленные на полу, и не сбить их. Та команда, которая сделает это быстрее и
точнее, побеждает.
Ведущий 1:
А самыми близкими друзьями в детстве являются наши родители и родители наших
родителей…
Ведущий 2:
Мама, папа, бабушки и дедушки!!!
Чтение стихотворения о маме:
Платьев y мамы
Hy пpямо
Hе счесть.
Синее есть
И зелёное есть,
Есть голyбое
С большими цветами -
Каждое слyжит
По-своемy маме.
В этом yходит
Она на завод,
В этом в театp
И в гости идёт,
В этом сидит,
Занята чеpтежами...
Каждое слyжит
По-своемy маме.
Бpошен небpежно
Hа спинкy кpовати
Стаpый, потpёпанный
Мамин халатик.
Я подаю его
Беpежно маме,
А почемy -
Догадаетесь сами:
Если наденет
Халатик цветной,
Значит, весь вечеp
Пpобyдет со мной.
Чтение стихотворения о папе:
Может он в футбол играть,
Может книжку мне читать,
Может суп мне разогреть,
Может мультик посмотреть,
Может поиграть он в шашки,
Может даже вымыть чашки,
Может рисовать машинки,
Может собирать картинки,
Может прокатить меня
Вместо быстрого коня.
Может рыбу он ловить,
Кран на кухне починить.
Для меня всегда герой –
Самый лучший ПАПА мой!
Чтение стихотворения о бабушке:
Бабушка, ты тоже
Маленькой была?
И любила бегать,
И цветы рвала?
И играла в куклы
Ты, бабуся, да?
Цвет волос какой был
У тебя тогда?
Значит, буду так же
Бабушкой и я, -
Разве оставаться
Маленькой нельзя?
Очень бабушку мою -
Маму мамину - люблю.
У нее морщинок много,
А на лбу седая прядь,
Так и хочется потрогать,
А потом поцеловать.
Может быть, и я такою
Буду старенькой, седою,
Будут у меня внучатки,
И тогда, надев очки,
Одному свяжу перчатки,
А другому - башмачки.
Чтение стихотворения о дедушке:
Мой дедушка – он не старый
И бодрый имеет вид,
Да только, вот, ломит суставы,
К тому же спина болит.
Но если играть он станет,
За ним не угнаться мне –
Забудет и о суставах,
И о своей спине.
И я ему: – Ты не слишком,
Не надо со мной наравне. –
– Да это не я – мальчишка,
Который сидит во мне!
Ведущий 1:
Детство – это школа! Уроки! Математика! Трудные задачи…
Стихотворение
«Печальная арифметика»
Вот пешеход
Бредёт едва
До пункта «Б»
Из пункта «А»…
Сорок восемь километров!
Против бурь и против ветров!
Ноги его
Заплетаются,
И с пути он всё время
Сбивается,
И тяжко бедняге
Приходится,
И с ответом
Никак он не сходится!
И в холод,
И в тьму
Навстречу
Ему
Выходит
Другой
Пешеход.
Он тоже идёт, идёт…
И час он идёт, и два,
И болит
У него
Голова…
И не виден никто впереди…
И, наверно, он сбился с пути!..
Может случиться:
В таком-то часу
Съедят его волки
В дремучем лесу!..
А дорога
все
не кончается,
А задача не
получается!..
Ведущий 2:
Но школа – это не только уроки, но и перемены!!!
Стихотворение «Перемена»
«Перемена,
перемена!» —
Заливается звонок.
Первым Ваня непременно
Вылетает за порог.
Вылетает за порог —
Семерых сбивает с ног.
Неужели это Ваня,
Продремавший весь урок?
Неужели этот Ваня
Пять минут назад ни слова
У доски сказать не мог?
Если он, то, несомненно,
С ним бо-о-ольшая перемена!
Не угонишься за Ваней!
Посмотри, он как из бани!
Он за пять минут
успел
Переделать кучу дел:
Он поставил три подножки
(Юрке, Тохе и Серёжке),
Прокатился кувырком,
На перила сел верхом,
Лихо шлёпнулся с перил,
Подзатыльник получил,
С ходу дал кому-то сдачи,
Попросил списать задачи, —
Словом,
Сделал всё, что мог!
Ну, а тут — опять звонок…
Ваня в класс плетётся снова.
Бедный! Нет лица на нём!
— Ничего, — вздыхает Ваня,
На уроке отдохнём!
Ведущий 1:
А ещё много друзей-одноклассников!
Ведущий 2:
Весёлая, дружная, классная компания! Смотрите сами!
Просмотр видеоролика
о жизни в классе (под песню «Классная компания классная!»)
Песня «Из чего же?»
(под видеоряд о мальчиках и девочках).
Чтение стихотворения
Никогда
не меняйте друзей.
Их нельзя разменять как монету.
Вы поймёте это поздней —
Ближе друга на свете нету.
Никогда
не теряйте друзей,
Ту потерю ничем не измеришь.
Старый друг не вернётся к тебе,
Новым другом его не заменишь.
И не стоит
друзей обижать —
Станет раной на сердце обида,
Хоть друзья и умеют прощать,
Дверь в их душу будет закрыта.
Нужно дружбу
беречь всегда.
Это чувство длиннее века.
Лучший друг не предаст никогда,
Просто преданней нет человека!
Обнималки
(под музыку «Дружба – это не работа»)
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.