Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Другие методич. материалы / Сценарий мероприятия природоохранной направленности, посвященное «Дню Земли»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Сценарий мероприятия природоохранной направленности, посвященное «Дню Земли»

библиотека
материалов

Частное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №135 открытого акционерного общества

«Российские железные дороги»























Авторская разработка

Муз. Руководителя Капаниной Светланы Андреевны











Артемовский, 2016 г.

Сценарий мероприятия природоохранной направленности,

посвященное «Дню Земли»

(с использованием здоровьесберегающих технологий)

для детей старшей и подготовительной групп

Роли:

Ведущий

Крепкосвист

Водяной

Лунтик

Земля

Дети подготовительная группа – лягушки

Старшая группа – огоньки



Реквизит: Полотна ткани (белая - 2 шт, голубая – 2 шт.), ширма, прожектор, земля грустная -веселая, рюкзак, мусор, рогатки, пистолеты, палки, корзины для мусора (2 шт.), бабочка в декорациях, ленты гимнастические, костер, степы, шарики, фломастеры.







Ход мероприятия

Звучит запись:

Есть на земле огромный дом,

Под крышей голубой.

Живут в нем солнце, дождь и гром,

Лес, и морской прибой.

Живут в нем птицы и цветы,

Веселый звон ручья.

Живешь в том светлом доме ты,

И все твои друзья.

Куда б дороги не вели,

Всегда ты будешь в нем.

Природою родной земли

Зовется этот дом!

Здесь знает каждый: ты и я –

Природу обижать нельзя!

Так скажем дружно: раз, два, три!

Откроем праздник «День Земли»!



Танец небо (Подготовительная группа)



Дети уходят переодеваться в спортивный зал. Выходит ведущий

Ведущий: Земля. Сколько на ней прекрасного и удивительного:

и бескрайние просторы, и горы, уходящие в небо, и синие-синие моря…а жителей на ней не счесть! И каждый из них – маленькое чудо! К сожалению, люди забывают об этом, и тогда гибнут животные, дымят трубы, звучат выстрелы. Театр теней (лось, охотник)







И задрожала земля, застонала: «Вспомните люди, какой я была, не губите меня, спасите меня!»

Дети, переодевшись потихоньку заходят в зал и садятся на стульчики.

(Звучит музыка, затем раздаются голоса птиц и зверей)

Ведущий:  Вы слышите: (Звучит шум ручья,, дождя, капели). Это —     музыка воды. А этот поет ветер... (звучит шум ветра). Раскаты грома… (звучат раскаты грома). А это звучат голоса птиц. Вы, наверное, узнали голос кукушки, голубей, синиц, воробьев? А это - голос жаворонка.... (звучит пение жаворонка),  а это удод (звучит голос удода). А так поет соловей... (звучит голос  соловья) Какие красивые трели! У каждой птицы своя мелодия.









«Танец птиц» средняя группа



Земля – это большой живой организм. Вместе с нами она дышит, поет песни, встречает рассвет и провожает закат. Наша земля настолько прекрасна, что все другие планеты смотрят на нее и любуются.

Звучит космическая музыка и звук падения

Ведущий: А это что за странные звуки?

Лунтик пятясь выходит, оглядывается и не понимает где он

.

Лунтик: Где я??? (Оглядыватеся)

Ведущий: Ты что, не знаешь? Ты – на планете Земля.

Лунтик: Что? Земля? А какая она, эта планета?

Ребенок: Планета Земля, она самая красивая, самая прекрасная, самая живая, и вообще – самая-самая лучшая. Словами сложно рассказать обо всем, ты оставайся с нами и мы тебя с ней познакомим.

Звучит легкая музыка шум леса. На сцене появляется Земля с рисунком земли (веселая) на груди.



Земля: — Здравствуйте ребята! Здравствуйте, гости дорогие! Как я рада всех вас видеть сегодня у себя в гостях! Давайте встанем в круг и покажем, какая земля большая и круглая. Все вы живете в этом доме и люди, и животные, и растения – это природа живая и неживая.



Игра: «Природа — это …?»

- травка зелёная (дети приседают, показывают)

- низкие кусты (полуприседание)

- высокие деревья (поднимают руки вверх)

- птицы (машут руками), звери (прыгают как зайки и т.д.)

- рыба (раздвигают руки в стороны — плывут)

- тёплое солнце (поднимают руки вверх)

- ветер (машут руками)

- дождь (ловят капельки) и т.д.



Земля: Я, Земля — ваш дом, призываю всех своих жителей:

  • не мусорить

  • беречь мои богатства: леса, луга и рощи

  • не обижать зверей и птиц

  • не ломать деревья и кустарники.

А то моя жизнь будет в опасности.

Человек должен заботиться обо всех.

Кто умеет добрым быть,

Тот сможет природу беречь и любить,

А кто природу любит,

Тот её не губит!

За дверью раздается свист, в зале появляется Крепкосвист с большим рюкзаком.



Ведущий: — Ты кто такой?

Крепкосвист: — Я возмутитель спокойствия, рек и озер, разоритель птичьих гнезд и нарушитель лесных тропинок. Я Крепкосвист.

Ведущий: — У тебя такой большой рюкзак, что в нем?

Крепкосвист:

Для таких хороших деток
Мне не жалко ничего.
У меня для вас подарки,
Нет таких ни у кого.
 (Достает и отдает детям.)
Вот рогатка вам, ребятки.
Чтобы в птичек пострелять.
Вот вам шумный пистолетик,
Чтоб друг друга попугать!
Этим камнем тяжеленным
Можно окна выбивать!
Этой палкой-выручалкой
Во все стороны махать! Вот так!

Хороши мои подарки?

Ребенок: — И нисколько не хороши, забери их назад. Никакие это не подарки, а очень плохие вещи. Их срочно надо выбросить. 

Дети возвращают все вещи.

Крепкосвист: — Ой, ой, ой, ну и подумаешь, не буду с вами дружить! А вот еще мои подарки… (Разбрасывает мусор.) Посмотрите, как у вас грязно! А мусора…

Лунтик: — Зачем ты, Крепкосвист, намусорил?!

Крепкосвист: — Это не я, а они! (Показывает на ребят.)

Земля: — Ах, как не хочется в такой праздничный день быть такой замусоренной. (Земля разворачивает рисунок земли на грустный) Что же мы теперь будем делать?



Дети предлагают убрать мусор. Взрослые готовят четыре корзины для мусора.

Земля: — Спасибо за помощь, только давайте рассортируем мусор по разным корзинам: в одну сложим бумагу, а в другую — ветки, шишки и пластиковые бутылки.

Проводится конкурс «Кто быстрее уберет мусор»

Ведущий: Молодцы, ребята. Вы чувствуете, даже воздух сразу стал чище. Давайте сделаем глубокий вдох и насладимся ароматом свежести.

Дети садятся на стульчики

Крепкосвист: Подумаешь!!! (как будто обижается и отходит в сторону)

Танец пчелок (Младшая группа)



Крепкосвист:  А ну, кышь отсюда, разжужжались тут!!!  

Пчелки улетают

Крепкосвист обращает внимание на бабочку.

Крепкосвист:        

Ой, какая бабочка – красавица!

И она мне очень, очень нравится! 

(бежит к бабочке, хватает ее)

Дай-ка я на тебя погляжу

И в коробок тебя положу! (кладет в коробок)

Ведущий:        

Что ты! Красива она лишь на воле!

Бабочка быстро погибнет в неволе!

Ты ей и крылышки поломаешь!

Ей будет больно, разве не знаешь?

Так поступают лишь злодеи.

Отпусти ее скорее! 

Крепкосвист: Да что с ней будет???

Дети:

На крыльях есть рыльце,

ее стирать нельзя,

Иначе бабочка летать не сможет,

Нектар с цветка собрать не сможет

Умрет от голода она,

Да и добычей легкой

Станет для скворца

Крепкосвист

Чтобы не портить себе настроения,

Найду я, пожалуй, еще развлечение!

Вижу хворост на поляне…

Спички у меня в кармане.

Хулиган достает спички, собирает хворост, хочет разжечь костер, девочки с лентами ложатся вокруг костра

Разожгу-ка я костер!..

Танец с лентами старшая группа


Лунтик:

Не смей! Огонь ужасно скор!

Разгорится и тогда –

Будет от него беда!

Крепкосвист:        

Да кто ты такой, что б меня учить!?

Что хочу, то и буду делать!

Захочу – буду в птиц стрелять! (целится из рогатки)

Земля:        

Ну-ка, бросай скорей рогатку

Или будет тебе не сладко!

Из болота из лесного

Позову я Водяного!

Под музыку появляется Водяной с лягушками


Аэробика(степы)



Водяной:

Я краем уха услыхал,

Что меня здесь кто-то звал.

Мои друзья – подружки,

Веселые лягушки.

За порядком мы следим,

Лес в обиду не дадим!

Эх, жили – не тужили.

Все было просто, ясно.

Все нашу воду пили,

А вот теперь, а вот теперь,

А вот теперь – опасно!

Ох, беда, беда, беда –

Грязная везде вода!

То банку кинут – вот забава,

То из трубы нальют отраву!

Ну, так кто же здесь Шалит,

Кто болото мне мутит?!

Утащу тебя я в воду,

Чтоб не портил нам природу!




(Хватает крепкосвиста, тащит в воду)


Крепкосвист: — 

Ой, спасите, помогите!

Я больше так не буду!

Зло, коварство позабуду.
Буду людям помогать,
Никого не обижать!
Дяденька водяной, не забирайте меня, я обещаю исправиться и выучить правила поведения в лесу.
(Детям) А вы, лесные жители, помогите мне пожалуйста. Я буду озвучивать вам свои действия, а вы отвечать: если я буду поступать хорошо, говорите «да», если плохо, то кричите «нет»!

Если я приду в лесок
И сорву ромашку? (Нет.)
Если съем я пирожок
И выброшу бумажку? (Нет.)
Если хлебушка кусок
На пеньке оставлю? (Да.)
Если ветку подвяжу,
Колышек подставлю? (Да.)
Если разведу костер,
А тушить не буду? (Нет.)
Если сильно насорю
И убрать забуду? (Нет.)
Если мусор уберу,
Банку закопаю? (Да.)
Я люблю свою природу,
Я ей помогаю! (Да.)

Лунтик:        

Может, нам его простить,

Может, лучше всем дружить?

Водяной:        

Ладно, давай у детей спросим.

Раз уж он все понял, простим его на первый раз?

Ребенок:       

Кто других прощать умеет,

Может сделать мир добрее!

Мы за мир! Вы все согласны?

Дети:  Слово мир звучит прекрасно!

Ребенок: 

Всегда шумите сосны, ели!

        Всегда живи зеленый лес!

        Не умолкайте птичьи трели!

Дети: Свети нам солнышко с небес!

Песня «Мы хотим, чтоб птицы пели»



Лунтик: Ребята, спасибо вам за то, что познакомили меня с Землей. Мне здесь так понравилось!!!!...

Земля: Но я ведь показала не все свои просторы, приглашаю вас выйти на улицу, полюбоваться моей красотой. И совсем скоро я вернусь, и мы продолжим наш праздник на свежем воздухе.

Дети уходят одеваться на улицу

Ведущий: А вас, дорогие гости, мы просим взять фломастеры и написать пожелания Земле ну и нам, нашему детскому саду.

Гости выходят на улицу с шариками.



Дети собираются на хоз.дворе (старшая, подготовительная группы)

Земля вручает сертификат дошколятам-эколятам





Клятва эколят – молодых защитников природы

  • Я честный, добрый, заботливый человек. Я хочу вступить в ряды Эколят.

  • Я люблю всех живых существ, поэтому я обещаю всегда защищать и беречь братьев наших меньших!

  • Я люблю дышать чистым воздухом, поэтому я обещаю беречь зеленые насаждения, высаживать новые деревья и ухаживать за ними.

  • Я хочу пить чистую воду, купаться в чистых реках, морях и озерах, поэтому я обещаю беречь водоемы от загрязнений, экономить водопроводную воду.

  • Я люблю гулять по красивым полям и лесам, поэтому я обещаю убирать за собой мусор всегда и везде, сортировать бытовые отходы и сдавать вторсырье в переработку.

  • Вступая в ряды Эколят – молодых защитников природы, я клянусь, что сделаю все возможное, чтобы стать лучшим другом природы, надежным и верным. Клянусь все свои знания и силы направлять на заботу о природе, животных и растениях. Клянусь нести знания о природолюбии окружающим меня людям.

Земля: А наш праздник продолжается!

Флешмоб «Нано-техно»



Ведущий: А теперь, давайте отпустим наши шарики в небо, и пусть в этот день, все приятные слова, написанные нашими гостями, обязательно сбудутся!!!

Салют из шариков





Автор
Дата добавления 28.04.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров77
Номер материала ДБ-058776
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх