Сценарий мероприятия "Прощание с Азбукой"

Сценарий праздника «Прощание с Азбукой»

Цель - показать значимость полученных за период обучения грамоте

знаний.

Задачи:

Создать атмосферу праздничного дня, удовлетворения от собственных результатов и развивать познавательный интерес, внимание логическое мышление прививать уважение к книге младших школьников, учить правильному обращению с ней. Воспитывать дружеские взаимоотношения.

Ход мероприятия

Слово учителя

- Здравствуйте, дорогие ребята, родители, гости! Сегодня у нас немного грустный, но приятный праздник. Мы должны попрощаться с очень важной, а для многих – первой в жизни, прочитанной самостоятельно книгой – «Азбукой». И так, мы начинаем наш праздник - «Прощание с Азбукой! ».

Вступительная часть

Ученики 5 класса (Под музыку из мультфильма «Пластилиновая ворона»)

Фериде

Одну простую сказку

А может и не сказку, 

А может не простую.

Хотим Вам рассказать,

Ее мы помним с детства,

А может и не с детства

А  может, и не помним

А будем вспоминать….

Юля

Когда мы были маленькими.

А может и не очень

Ходили в эту школу

И даже в этот класс

Мы книжку здесь читали

И буквы здесь писали

И   видели здесь сказку

А может и не сказку

А может и не видели

Но сказка ожила……

А дальше?  (хором ученики 2 класса) 

Выходят   чтецы (ученики 1 класса)

Камилла

Мы сегодня очень рады

Всех приветствовать гостей.

Всех знакомых, незнакомых,

И серьёзных, и весёлых.

Первый класс, первый класс

Пригласил на праздник вас!

Риана

 Трудно было нам с тобой в начале,
Мы полгода буквы изучали!
Но теперь нам совершенно ясно,
Что старанья были не напрасны!

Богдан

 Нас сегодня не узнать:
Стали бойко мы читать,
Очень грамотными стали,
Поумнели, возмужали
И теперь без передышки
Мы прочтем любые книжки

Юля

 Если мамы дома нет,
То не стану я скучать,
Я зажгу настольный свет,
Чтобы книжку почитать.
Книга добрая, живая,
Чудеса она творит!
Обо всём на свете знает
И со мною говорит. 

Решат

 Мы теперь ученики, нам не до гулянья.

На дом задали крючки – первое заданье!

 Вот мы с мамой над столом

Дружно распеваем:

Вниз ведём, ведем, ведём-

Пла-авно закругляем!

Но противные крючки с острыми носами

У меня из под руки выползают сами!

Телевизор не глядим, сказки не читаем,

Три часа сидим, сидим –

Пла-авно закругляем!

Вечер. Поздно. Спать идём.

Сразу засыпаем.

И во сне ведём, ведём – пла-авнозаклугляем.

Риана

Я эту книгу полюбила,
Я в ней все буквы изучила.
И как мне радостно сказать:
Умею я теперь читать! (хором)

Ведущие:

Праздник начался, а самой главной гостьи нет! 

Ребята,  давайте попробуем построиться так, что бы получилось

слово АЗБУКА …… (У первоклассников  буквы: А, З., Б, У, К, А, ) 

Молодцы!

Азбука.

Здравствуйте,  мамы , здравствуйте , папы, бабушки, дедушки!

Привет  мальчишки, привет девчонки!

Как я рада встречи с вами!

Только в школу вы пришли -  встретилась я с вами

Дни потекли, стали мы друзьями!

Я учила буквам вас, и письму  и чтению

Дружбе крепкой и труду,

А еще терпению!

Вас сегодня не узнать: стали бойко вы читать!

Очень грамотными стали, поумнели, возмужали!

И хочу сказать сейчас: « Рада я, друзья за вас!

Ведущие;

Уважаемая Азбука! Принимай парад букв!

Азбука:

Есть принимать парад!

Песня «33 родных сестрицы»

Ведущие

-  Ой,  ребята!  Что-  то странное происходит?

Кто- то шумит в коридоре? Разговаривает, мешает празднику!!!!!

Появляется  Баба Яга

Баба Яга: 

 СТОЙТЕ!  ПОДОЖДИТЕ!!

Ученики! Первоклассники! ДА????

Как это научились читать?  Без меня!  Не верю!

Я баба Яга,

Костяная нога,

Злая-презлая-Вот я какая.

Коли решите, что я загадала.

Ждѐт вас награда, я так сказала.

А не решите, ждѐт вас тогда

В подарок большая, большая беда

Испытание 1

Стоит веселый светлый дом,

Ребят проворных много в нем.

Там пишут и считают,

Рисуют и читают.

(Школа)

Черные, кривые, от рождения немые.

Встанут в ряд — все заговорят.

(Буквы)

То я в клетку, то в линейку.

Ровно написать сумей-ка!

Можешь и нарисовать,

Что такое я?..

(Тетрадь)

Стоит чудесная скамья,

На ней уселись ты да я,

Скамья несет с тобою нас

Из года в год, из класса в класс.

(Парта)

Если ты его отточишь,

Нарисуешь все, что хочешь!

Солнце, море, горы, пляж.

Что же это?...

Ведущие 

Молодцы, ребята! Так держать! С загадками вы хорошо справились, а умеете ли вы танцевать?

Песня-танец «Мы маленькие звезды»

Баба Яга

 Рано радуетесь!!! Испытание второе. Сумеете ли вы

ответить на мои сложные вопросы?

Найди ошибки в стихотворениях" 

Испытание 2

*1  . Спят ночами утки.

В конуре иль будке.

(Не утки, а собаки спят в конуре).

*2.  Волк живет в своей норе,

А жучки живут в коре.

(Все правильно).

*3.  Весною из берлоги.

Выходят носороги.

(Не носороги, а медведи).

*4.   Для того, кто нездоров,

Вызывают докторов.

(Все правильно).

*5  . Воют волками метели.

В зимнем месяце апреле.

(Апрель не зимний месяц).

*7.   Хорошо в футбол играем,

Шайбы часто забиваем.

(Не шайбы, а мячи).

Испытание 3

Игра «Волшебный мешочек»

В мешок сложить ПОСЛОВИЦЫ. По очереди доставать всем учащимся класса по одной бумаге и определить начало или конец пословицы. У кого начало те выходят вперёд и читают по одному. А остальные ребята находят конец пословицы и подходят к своим парам.

Испытание 4

Ну, а сейчас хочу еще танцев, понравились вы уж мне очень!

Ведущие:

В  классе талантов не перечесть

На празднике у нас тоже они есть!

Конкурс для зрителей (девочки переодеваются для танца)

Танец «Симфония»

Ведущие

- Ну, что , Бабушка , понравились тебе наши ребята?

Баба Яга

Даже завидно стало! Потешили старую!

- ОХ, молодцы, и танцуете, и поѐте, читаете, считаете!

Пойду,  наверное,  в лесную школу записываться!....  ( уходит)

Ведущие

Праздник наш не кончается

Действие продолжается!

ОХ, и много вы читали

Книжек всяких умных.

Раздаѐтся стук в дверь.

Ведущие

Кто это ещѐ?

Почтальон Печкин! 

Почтальон Печкин:

    Поздравленья, телеграммы

В этот день всегда вы ждете.

Пишут их друзья и мамы,

Вы их с радостью прочтете !

Ведущие:

Я думаю, что для ребят, будет совсем не сложно узнать от кого телеграммы.

Читай  их скорее, Печкин!

Почтальон Печкин:

* Поздравляю всех с Днем рождения ТЧК. Не ссорьтесь ТЧК. Давайте

жить дружно ТЧК.

(Кот Леопольд).

*Я от бабушки ушел ТЧК. Я от дедушки ушел ТЧК. Скоро буду на

празднике ТЧК.

(Колобок).

*Поздравляю с Днем рожденья ТЧК. Приехать не могу ,ЗПТ потеряла

туфельку ТЧК.

(Золушка).

Почтальон Печкин:

- Но это еще не все!

Есть конверты в этом зале,

Где написаны заданья.

Первый близко здесь лежит

Там, где музыка звучит.

Конверт №1    Игра «Выбирай-ка»

Задание 1: Найдите лишнюю букву и объясните свой выбор.

А  О  У  Б  Ы  Э   согласная

З  Г  Я  Д  Ф  К           гласная

Ч  Щ  Ш  Й       твёрдый

Задание  для зрителей

Задание 2: Угадай букву

1. Эта буква широка и похожа на жука. (Ж)  

2. В этой букве нет угла - до того она кругла.

    До того она кругла - укатиться бы могла. (О)  

3. С этой буквой на носу филин прячется в лесу. (Ф)  

4. На эту букву посмотри - она совсем как цифра 3. (З)  

5. Палочка и палочка, между ними галочка.

   И понятно сразу всем: получилась буква ... (М)  

Почтальон Печкин:

А теперь второй ищите,

Там откуда свет, тепло,

 Если шторы отодвинуть,

Вмиг найдёте вы его.»

Конверт № 2   Игра «Собери словечко»

Задание: Собери волшебные слова из слогов.

 Детям

со	спа	пас	си	ба	бо
зи	по	жи	жа	ты	луй	ста

Почтальон Печкин:

Следующий найти несложно,

Он под стулом закреплён.

Если мы туда заглянем,

Его обязательно найдём.

Конверт № 3 

Задание 1: Угадай сказочного героя

Многим долго неизвестный,

Стал он каждому знаком.

Всем по сказке интересной

Мальчик луковка знаком.

Очень просто и не длинно

Он зовётся … (Чипполино)

Всех на свете он добрей,

Лечит он больных зверей,

И однажды бегемота

Вытащил он из болота.

Он известен, знаменит,

Это доктор … (Айболит)

Я на балу никогда не бывала,

Чистила, мыла, варила и пряла.

Когда же случилось попасть мне на бал

То голову принц от любви потерял.

А я башмачок потеряла тогда же.

Кто это такая? Кто тут подскажет?

Ведущие;

И еще здесь есть ПАКЕТ!

Вместо марок -  есть портрет!

Я волнуюсь, изнываю!

Может это извещенье?

Почтальон Печкин:

Может быть, пакет не мой?

Адрес точный!

Конверт срочный!

Здесь фамилии и даты!

Ведущие

- Ты, открой. Отдай ребятам!  (Открывают и достают учебник Литературного чтения для 1 класса)

В дверях появляется литературное чтение.

Литературное чтение. 

  Мне давно хотелось с вами познакомиться!

Надеюсь, теперь мы станем добрыми друзьями!

Я расскажу Вам много интересного,

Я знаю. Что вы ребята аккуратные, и все же я хочу, что бы вы

выполнили мою просьбу!

Я добрый друг! И спутник твой,

Будь школьник, бережным со мной!

Мой чистый вид опрятен,

Оберегай меня от пятен!

Мой переплет не выгибай,

Корешок не поломай,

Меня в бумагу оберни!

Где взял меня -  туда верни!

Запомни, я твой лучший друг!

Но только не для грязных рук!

Ведущие

- Уважаемое Литературное чтение, наши первоклассники очень рады встречи с вами, и приготовили для вас небольшой подарок.

- Смотрим!!!

Богдан

Мы спектакль начинаем «Волк и ягненок»

В сказку – басню приглашаем

Всех и взрослых и детей.

Сочинил ее когда-то , добрый дедушка Крылов

А сегодня мы ребята вспомним басню эту вновь.

Сценка «Волк и ягненок»

Литературное чтение. 

- Спасибо вам, ребята! Мне очень понравилось ваше выступление, вы большие молодцы! Я надеюсь, вы всегда будете такими веселыми и добрыми детьми, до скорой встречи!

Заключительная часть

Ученики 1 класса  читают заключительные стихи

Азбука.

- Молодцы, ребята! Вы научились читать, подружились с буквами, умеете отгадывать загадки, составлять слова. Пришло нам время расставаться. Сегодня я прощаюсь с вами, но мои буквы останутся с вами в каждой книжке, на каждой страничке.

Решат

Спасибо, Азбука, за всё,

Что сделала для нас!

За слово первое твоё, за стих,

За первый твой рассказ.

Нас научила ты читать,

Слова на слоги разбивать

Прошли с тобой от «А» до «Я»,

И с нами будешь ты всегда!

Юля

Как сегодня радуются дети –

Стало больше грамотных на свете

Скажем Азбуке ми «до свиданья»

И рукой помашем на прощанье.

Камилла

Мы теперь читаем сами,

Знаем слоги и слова.

Скажем Азбуке спасибо-

Расставаться нам пора.

Риана

Мы хотим сказать тебе спасибо,

Мы тебя за все благодарим.

Говорим тебе мы до свиданья

Здравствуй! – новой книге говорим.

Слово учителя

- Ребята сегодня мы прощаемся с вашей первой книгой «Азбукой». Теперь вам интересно будет знакомиться и читать новые книги. А сегодня у вас появится новая книга. Но прежде чем вы их получите, я хочу в последний раз вас испытать сегодня. Я задаю вам вопрос, а вы отвечаете «Нет» или «Да».

Букварь дал вам знания,

Они с вами навсегда.

Помнить будет, вы? (Да)

Впереди ребята ждут вас книги,

Знаний принесут вам свет.

Они любят аккуратность.

Будете вы рвать их? (Нет)

Книги многое расскажут,

Не обманут никогда.

Нужно только быть прилежным.

Будете лениться? (Нет)

Будь ты с книгой аккуратен,

Сохрани на много лет.

Не рисуй, не ставь в ней пятен.

Все тебе понятно? (Да)

Прочти книгу с интересом,

В каждой книге есть совет.

Книга станет лучшим другом.

Друга бросите, вы? (Нет)

Знайте, каждая из книжек,

Словно яркая звезда.

Книги знайте и любите.

Будете беречь их? (Да) .

- Дорогие первоклассники! Я поздравляю вас с первой школьной победой, которую вы одержали благодаря старанию, трудолюбию и желанию учиться.

Вы выучили все буквы русского алфавита, научились читать и писать. За ваше старание вам вручаются медали.

(Вручение медалей) .

- В добрый путь по дороге знаний! Подружитесь с новой книгой, читайте, растите умными детьми.

(Вручение папки «Правила русского языка») .

- Наше увлекательное путешествие   подходит к концу.

- На прощание споём:

Финальная песня «Голубой вагон»