МУНИЦИПАЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ
УФИМСКИЙ
РАЙОННЫЙ ДОМ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА
МУНИЦИПАЛЬНОГО
РАЙОНА УФИМСКИЙ РАЙОН
РЕСПУБЛИКИ
БАШКОРТОСТАН
СЦЕНАРИЙ
РАЗВЛЕКАТЕЛЬНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО
МЕРОПРИЯТИЯ
«СКОРО
В ШКОЛУ»
Подготовила:
педагог
дополнительного образования
Ренёва
Светлана Игоревна
руководитель
студии «Колибри»
с.
Михайловка, 2016
Цель мероприятия:
Подведение итогов учебного процесса
Задачи мероприятия:
*для детей:
- обобщить знания по предметам: основы
математических знаний, грамматика, английский язык
-
*для родителей:
- показать умения и знания детей,
приобретённые в студии
Материалы и оборудование:
·
Плакат на центральной стене зала «Скоро в
школу»
·
Столы и стулья
·
Маркерная доска
·
Магниты для доски
·
Короны для королевы Математики,
Грамматики, Английского Языка
·
«дневники» для каждого ребёнка
Для
игры «Собери портфель» :
1. 2
портфеля
2. 2
дневника
3. 2
ручки
4. 2
карандаша
5. 2
пенала
6. 2
тетради
7. 2
азбуки
·
Карточки с примерами (для заданий Королевы
Математики)
·
Карточки с шуточными задачками
·
Геометрические фигуры (плоские) из картона
·
Ход мероприятия:
Звучит музыка «Крылатые качели»»
Ведущий: Дорогие ребята, уважаемые
родители! Пролетел учебный год, быстро и незаметно. Совсем недавно, кажется,
был сентябрь, а вот уже и лето на пороге. За этот год выросли наши девочки и
мальчики, стали умнее, внимательнее, добрее, взрослее.
Впереди ребят ждут весёлые летние
путешествия, интересные игры и забавы. А мы сегодня провожаем в первый класс
нашу старшую группу.
Презентация «Какими мы были…»
Старшие дети:
1. Почему сегодня все вы
Так нарядны и милы?
Может, чувствуете дыхание
Наступающей весны?
2. Нет, весна давно настала,
Она в марте нас встречала.
А сегодня, в майский день,
Провожаем ребятишек:
В Первый класс!
И у них сегодня
Будет праздник выпускной.
3. Мы сегодня рано встали,
Календарь перелистали,
Долгожданное число
На листочке расцвело.
Мы считали дни, недели,
Ну, когда же отдохнем?
На каникулы пойдем?
4. Запятые, иксы, точки
Ни одной спокойной ночки!
Всем мучениям конец!
Дождались мы, наконец!
Ведущая: Когда вы придёте в школу, то в
вашем портфеле будет много школьных принадлежностей. А какие, надеюсь вы
знаете?! Сейчас мы это и проверим!
Игра «Собери портфель»
Оборудование для игры:
1. Два
портфеля
2.
два дневника
3.
две ручки
4.
два карандаша
5.
два пенала
6.
две тетради
7. две
азбуки
После игры всем выпускникам вручаются
«дневники»
Звучит музыка, в зал заходит Королева
Математика.
К.М. : Здравствуйте, мои друзья!
Всех ребят узнала я!
Весь год вы усердно старались,
Задачки сложные мои решали!
А меня вы, ребята, узнали?
Дети: Да! Вы – Королева Математика!
К.М.: Да! Я – Королева Математика!
Без меня очень было бы тяжело!
Считать уметь всем нужно несомненно!
Проверю вас сейчас, детишки,
Хорошо ли вы читали мои книжки.
Задания Королевы Математики
1. Решение
примеров
2. Решение
шуточных задач
3. Складывание
дворца Королевы Математики из геометрических фигур
К.М.: Молодцы, ребята! С моими заданиями
справились! (за каждое задание дети получают «оценки» - звёздочки в дневник)
Хорошо учитесь! Встретимся с вами в школе!
До свидания!
Звучит музыка, Королева Математика уходит
Ведущая: Молодцы! С заданиями Королевы
Математики справились!
А что любят все детишки,
И девчонки, и мальчишки?
Занимались мы, считали,
И немножечко устали!
Чтобы дальше нам учиться
Давайте на зарядку становится!
А кого мы позовём?
С кем зарядку проведём?
Дети: Давайте позовём Перемену!
Звучит весёлая музыка, забегает Перемена
П.: Привет, детишки! Я люблю отдыхать и
веселиться! А вы? (ответы детей)
Давайте все дружно разомнёмся и сделаем
весёлую зарядку!
Звучит музыка «У жирафа пятна, пятна,
пятна…»
П.: Всё, пока! Я побежала! Делу время, а
потехе час! Но я ещё вернусь проведать вас!
Ведущая: Перемена так торопилась, что
звёздочки забыла раздать. Кто зарядку выполнял – получите звёздочку.
(В. раздаёт детям по звёздочке, вклеивают
в графу «Физкультура»)
Слышу кто-то к нам спешит!
Звучит музыка, заходит Королева Грамматика
К.Г.: Добрый день! Меня наверно вы узнали?
Много книг вы со мной прочитали.
Ну, а теперь настала пора, хочу ваши
знания проверить, друзья!
Задания Королевы
Грамматики:
1. Прочитай
предложение и подбери пропущенное слово
2. Подбери
продолжение слова
3. Найди
схему слова
(За каждое правильно выполненное задание
Королева Грамматика выдаёт детям звёздочки, которые вклеиваются в «дневник» в
графу «Грамматика»)
К.Г.: С вами, дети, я не прощаюсь! Мы
увидимся в школе, а теперь до свидания!
Звучит весёлая музыка, снова забегает
Перемена
П.: Ну, что не устали? Отдохнём?
Перемена проводит весёлую физминутку под
музыку «Фиксики …»
После разминки раздаёт звёздочки, которые
дети вклеивают в «дневник»
Перемена убегает
Ведущая: А сейчас, друзья, hello!
К нам спешит Английская Королева – Queen!
А.К.:
Hello, my friends! Я Английская Королева! Я очень хочу с
вами поближе познакомиться. Давайте сейчас дружно скажете, как вас зовут? (what's
your name?)
Дети (хором): My name is…
(каждый называет своё имя)
А.К.:
Хорошо!
Well done! Молодцы! А с моими заданиями справитесь?
Задания Английской Королевы:
1. Раскрась
картинку в … цвет (цвет называет на английском)
2. Глаголы
на английском
3. Английская
песенка «Части тела»
А.К.: Good bay!
Дети тоже прощаются на английском.
Ведущая: Ребята из выпускной группы
приготовили нашим будущим первоклассникам пожелания. Давайте их послушаем.
Презентация «Пожелания будущим первоклассникам»
(1 мин.)
В.: А вот, что сказали наши будущие первоклашки,
почему они хотят пойти в школу.
Презентация «Почему я хочу в школу» (2
мин.)
В.: Ну, а теперь нашим выпускникам
вручаются дипломы об окончании студии.
Под торжественную музыку вручаются дипломы
В.: До свидания! Двери нашего Дома Творчества
всегда для вас открыты!
Звучит музыка «Первоклашка,
первоклассник…»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.