МУНИЦИПАЛЬНОЕ
БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ БОРИСОГЛЕБСКИЙ ЦЕНТР
ВНЕШКОЛЬНОЙ РАБОТЫ БОРИСОГЛЕБСКОГО ГОРОДСКОГО ОКРУГА
СТРУКТУРНОЕ
ПОДРАЗДЕЛЕНИЕ ЮНЫХ ТУРИСТОВ
«Туристско-краеведческие
старты»
Подготовил: Шачина
Е.А., методист
Борисоглебский
городской округ
Цель
мероприятия: привлечь
внимание младших школьников к занятию туризмом.
Задачи:
- получение и
закрепление практических навыков по туризму;
- воспитание
чувств коллективизма, взаимовыручки, дружбы.
Участники:
учащиеся
младших классов. Состав команды 6 человек.
Место
проведение: структурное
подразделение юных туристов МБУДО БЦВР БГО.
Оборудование:
спальник,
туристический коврик, рюкзак, компас, котелок, миска, верёвка, мешочки с
крупой, ватман для составления кроссворда, маркер, карточки с буквами для
составления слов: горный, водный.
Продолжительность
мероприятия: 45
минут.
Ход
мероприятия
Ведущий: Здравствуйте,
дорогие ребята! Сегодня мы проведём весёлый детский праздник под названием «Туристско-краеведческие
старты». В этом празднике принимают участие две команды: «Отважные» и «Смелые».
Итак, начнём наши соревнования с разминки.
Разминка: командам
раздаются карточки с буквами, из которых надо выложить название вида туризма –
«горный» и «водный». Побеждает та команда, которая справится с заданием
быстрее.
Ведущий: С заданием
все справились. А теперь мы проверим, кто из вас самый ловкий и быстрый.
Эстафеты:
1. «Привал» - первый
участник команды добегает до ориентира, где находится спальный мешок,
упаковывается в него, распаковывается, возвращается к своей команде и передаёт
эстафету следующему участнику команды. Побеждает команда, справившаяся с
заданием быстрее.
2. «Упаковка
рюкзака»
- на команду выдаётся 5 вещей, необходимых туристу в походе (рюкзак, спальный
мешок, компас, котелок, миска). По команде первый участник команды берёт одну
вещь и переносит её до ориентира, возвращается команде и передаёт эстафету
следующему участнику команды. Последний участник добегает до ориентира и
складывает все вещи в рюкзак. Побеждает та команда, которая справится с
заданием быстрее и правильнее.
Ведущий: Ребята,
как вы думаете, есть ли у рюкзака свои секреты? (Ответы детей). Сейчас мы
постараемся их раскрыть.
Вопросы
для детей:
- верен ли
следующий вывод: чем дальше от спины отодвинуть рюкзак, тем тяжелее нести?
(Да);
- как легче идти с
рюкзаком? (Слегка наклонившись вперёд);
- почему в рюкзаке
для хлеба определяется место вверху? (Чтобы не крошился);
Ведущий: Молодцы,
ребята, все секреты раскрыли! А теперь мы узнаем, насколько хорошо вы знаете
свой город.
Кроссворд:
- самый старый
город нашей области? (Воронеж);
- река, в которую
впадает река Ворона? (Хопёр);
- река, в которую
впадает река Хопёр? (Дон);
- один из святых,
в честь которого назван наш город? (Борис);
- цветок,
занесённый в красную книгу, растёт в нашем лесу? (Ландыш);
- рыба-хищница,
которую можно поймать в реке Ворона? (Щука);
- назовите ещё
одного святого, в честь которого назван наш город. (Глеб).
Ведущий: Что-то мы
засиделись, не пора ли нам размяться.
Эстафеты:
1. «Переноска
пострадавшего» - двое участников команды, скрестив руки в замок,
переносят остальных членов команды до определённого ориентира и назад.
Побеждает та команда, которая справилась с заданием быстрее.
2. «Болото» - команда
раздаются два листочка формата А4. По сигналу каждый из участников команды
должен перебраться на другой берег реки (до ориентира), используя только эти
листочки как жерди. Побеждает самая быстрая команда.
3. «Самый
ловкий»
- участвуют по одному участнику из каждой команды. Ставятся в середине зала два
стула спинками друг к другу. На полу, между ножками стульев располагается
верёвка. Под музыку участники команды начинают двигаться вокруг стульев. После
того, как музыка закончилась, необходимо сесть на стул и вытянуть верёвку на
свою сторону. Побеждает команда, которая быстрее вытянула верёвку.
4. «Повара» - у
ведущего находятся мешочки с крупами. Командам необходимо на ощупь определить,
какая крупа находится в мешочке. Побеждает команда, которая больше дала
правильных ответов.
Ведущий: Вот и
подошёл к концу наш праздник. Давайте подведём итоги и выявим победителей.
Подведение
итогов и награждение победителей
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.