341192
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокКлассному руководителюДругие методич. материалыСценарий мероприятия, в рамках акции "Дни защиты от экологической опасности"

Сценарий мероприятия, в рамках акции "Дни защиты от экологической опасности"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

СЦЕНАРИЙ ШКОЛЬНОГО КОНКУРСА ПО ЭКОЛОГИИ

«ДЕНЬ ЛЕСА»

Цель: Воспитание гуманного отношения к природе, чувства ответственного отношения ко всему живому.

Звучит инструментальная романтическая музыка

Ведущий 1: Начало 21 века. Быстрый рост технического могущества человека, увеличение его воздействия на биосферу привели к тому, что экологическая проблема в наши дни стала одной из глобальных проблем всего человечества планеты.

Ведущий 2: Вы думаете это просто вымысел, фантазия? А давайте мысленно представим себя, например, в лесу и спросим у его обитателей, как им живется?

ПОЛЯНА: Была я красивая, была я пригожая, а стала сама на себя не похожая. Траву на мне вытоптали, кусты повыломали, деревья на дрова срубили. Забросали меня пустыми банками, грязной бумагой, щепками да тряпками. Была я лесной поляной, а стала помойкой да свалкой.

БЕРЕЗА: Век прожил я на свете и все думал, что я – береза. Но подошел ко мне прошлой осенью турист и на боку у меня вырезал «Ваня». Осенью другой путешественник присел отдохнуть в тени и вырезал на коре «Миша». А сегодня парнишка один за соком березовым пришел, вытащил огромный ножище и вырезал «Витя». И почему все кому не лень тычут в меня ножами?

РЯБИНА: Был я тонким деревом. А стал сухой корягой. Ободрали меня, как липку. Ни ягод на мне, ни веток – хоть в костер с головой! Хоть бы ты, дуб, меня защитил!

ДУБ: Что ты, что ты! Я сам теперь такой! Что ни краше, в дровяной сарай кладут. Всю осень с меня желуди сшибали. Камнями да палками по голове колотили. Всю душу вытрясли! Был я дубом, а стал – дубиной!

ЕЛЬ: Мы, молодые деревья, жалуемся на людей! Они топчут нас, портят. Для них шуточки, а мы на всю жизнь калеки! Просим понимания и защиты!

ОДУВАНЧИК: Обрадовался я солнцу, зацвел. Думал, сам радоваться буду и других радовать! А сейчас ни себе, ни другим. Кто мимо не пройдет, обязательно заденет. Стою ободранный – сам себе противен! Ветер, ветер, разнеси по земле мои печали!

ГРИБ: Что хотите со мной делайте: на куски режьте, жарьте, варите, маринуйте. Но только очень прошу, не выдергивайте меня вместе с грибницей! А не послушаетесь, так вообще расти перестану!

РЯБЧИК: А я, рябчик, жалуюсь на коллекционеров, на тех, кто собирает птичьи яйца. Сколько из-за этого погибает в лесу гнезд! А ведь каждое яйцо – это будущая птица!

Песня «Берегите лес»

  1. Чтоб веселее и здоровее жил человек,

Чтобы весною птицей лесною пел человек.



ПРИПЕВ:

Берегите русский лес!

Он – источник всех чудес.

Чтобы повсюду зазеленели

Сосны, вязы, клены, ели ,

Берегите лес! Берегите лес! Берегите лес!



  1. Вьюги, метели и суховеи портят поля.

Нас защитите, лес посадите! – просит Земля



  1. Белке, кунице, зайцу, лисице лес – дом родной.

Птице и зверю хочется верить в мир и покой.

Ведущий 1: Наши леса находятся сегодня в крайне критическом состоянии. Безжалостно разрушаются и загрязняются почва, вода, воздух. Каждый день фауна земного шара становится беднее на один вид животных, навсегда исчезают с лица Земли растения. Отовсюду слышен крик о помощи. И если человечество не услышит его, не остановится вовремя, наша прекрасная планета будет уничтожена.

Ведущий 2: Мы не должны этого допустить! Человечество хочет жить, и оно должно сделать все возможное, чтобы природа не вычеркнула его из списка живых. Будем же беречь нашу планету и все, что на ней находится!

Ведущий 1: Сегодня мы собрались все вместе на интересном конкурсе «День леса», в котором примут участие команды 3-9 классов.

Ведущий 2: Определим с помощью жеребьевки порядок выступления каждой команды. Прошу капитанов команд подойти ко мне!

Ведущий 1: а сейчас мы с большим удовольствием представим жюри сегодняшнего конкурса!

1)………..

2)………..

3)………..

Ведущий 2: Итак, мы начинаем конкурсную программу!

Звучит музыка

ЛЮДА: Первый конкурс называется «Визитная карточка». Приглашаем первую команду!

Визитные карточки команд

Ведущий 1: Команды-участники представили свои визитные карточки, слово – жюри!

Жюри подводит итог

КИРИЛЛ: Следующий конкурс – разминка «Лесная флора». Лес – это общий дом для растений и животных. Лес невозможно представить без деревьев. Давайте проверим, что вы знаете о деревьях и сможете ли по описанию догадаться о каком дереве идет речь?

ЛЮДА: Это хвойное дерево не любит солнца. Очищает воздух. Из дресесины делают бумагу и музыкальные инструменты. (…….)

КИРИЛЛ: Это высокое дерево. Любит солнце, поэтому нижних веток у него нет. Оно очищает воздух от микробов. Очень полезна смола этого дерева. (……)

ЛЮДА: Это лиственное дерево. Белый ствол защищает дерево от солнечных лучей. Сок очень полезен. Лечебны также почки, листья. Из коры делают посуду. Из древесины – мебель. (……)

КИРИЛЛ: Это ягодное дерево. Его ягоды очень полезны, но пригодны в пищу только после осенних заморозков. Их любят клевать птицы. (……)

Ведущий 2: По итогам второго конкурса слово жюри.

Жюри подводит итог

АЛЕША Т: Леса бывают разные: смешанные, хвойные, лиственные. Бывает, придешь в лес, такие чудеса увидишь! Там ветка, похожая на змею, там – пенек, который напоминает причудливого зверя. А шишек сколько опавших!

АЛЕША К: Следующий конкурс называется «Поделка из природного материала». Слово командам!

Ведущий 1: Просим жюри объявить результаты конкурса!

АЛЕША Т: Продолжаем конкурсную программу!

АЛЕША К: «Костюм лесного жителя». Просим первую команду на сцену!

Ведущий 2: Благодарим команды за удачные выступления и предоставляем слово жюри.

Жюри подводит итог

Ведущий 1: Конкурс «Заблудился в лесу»

Посередине комнаты расставляют в беспорядке 10 кеглей на расстоянии около 80 сантиметров друг от друга. Кегли – это деревья в лесу. Участникам конкурса завязывают глаза. Они должны дойти до другой стороны площадки между «деревьями», не дотрагиваясь до них. Тот, кто дотронется до кегли или уронит ее, получает штрафной балл. В конце игры, когда через «лес» пройдут все игроки команды, устанавливают победителя. Им будет тот, кто получит меньше штрафных баллов.

Ведущий 2: Много интересного можно узнать из книг, различных энциклопедий о лесных растениях, об их полезных, необычных свойствах. Так, например, в городах деревья спасают людей от сажи и дыма. В частности, один тополь задерживает 100 граммов сажи. Липа хорошо уживается с асфальтом, она может расти в асфальтовой лунке более 60 лет. Если в лесу большое количество одуванчиков, то деревья могут заболеть. Это значит, что грунт уплотнился, а это – сигнал тревоги.

Ведущая 1: Существуют травы, которые не горят, например, кошачья лапка, толокнянка, бессмертник, а сахалинская гречиха, которая выше человеческого роста, не горит даже в том случае, если ее облить керосином.

Ведущая 2: Ребята, как вы думаете, что можем сделать мы, чтобы спасти наши леса от уничтожения? Просим представить вниманию жюри ваши листовки!

Ведущая 1: И последний конкурс на сегодня. Он называется «Голоса птиц». Слушайте фонограммы и называйте птиц, которые поют такую песню.



Ученики 6 класса читают стихотворения о лесе

  1. Берегите Землю!

Берегите жаворонка в голубом зените,

Бабочку на листьях повилики,

На тропинке солнечные блики,

На камнях играющего краба,

Над пустыней тень от баобаба,

Ястреба, парящего над полем,

Полумесяц над речным покоем,

Ласточку, мелькающую в жите.

Берегите Землю! Берегите!





  1. Вас много, ребята!

Пусть каждый из вас

Хоть кустик для леса посадит сейчас.

В Орле, Волгограде,

В Черкассах, Клину

Пусть каждый посадит

Сирень и сосну.



  1. Если я сорву цветок,

Если ты сорвешь цветок,

Если все: и я, и ты,

Если мы сорвем цветы.

То окажутся пусты

И деревья, и кусты…

И не будет красоты,

И не будет доброты.



  1. Есть на земле огромный дом под крышей голубой.

Живут в нем солнце. Дождь и гром, лес и морской прибой.

Живут в нем птицы и цветы, весенний звон ручья.

Живешь в том светлом доме ты и все твои друзья.

Куда б дороги не вели, всегда ты будешь в нем.

Природою родной земли зовется этот дом.



  1. Берегите эти земли. Эти воды!

Даже малую былиночку любя!

Берегите всех зверей внутри природы!

Убивайте лишь зверей внутри себя!



Ведущая 2: Просим уважаемое жюри объявить общие результаты конкурса!

Жюри подводит итог, награждение

Ученики 6 класса исполняют

шуточный танец «Во поле береза стояла»





Общая информация

Номер материала: ДВ-369276

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация работы с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Управление конфликтами в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организационно-педагогическая деятельность в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по подготовке учащихся старших классов к сдаче экзаменов»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Профориентация школьников: психология и выбор профессии»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.