Песня «Мы просто другие»
Фанфары
В1: В
зимний вечер, когда у порога
Лютым зверем стоят холода,
Вас с волнением ждут педагоги,
Твердо зная - придете сюда.
В2: Каждый
год в феврале наступает суббота,
Когда даже
если вам не по пути,
Отпросившись из дома, с учебы, с работы,
К нам на встречу спешите прийти.
В3: Здесь вас
ждем, как желанных гостей,
Очень часто про вас вспоминаем,
Говорим от души - приходите скорей!
Вечер встречи друзей начинаем!
В1:
Здравствуйте, дорогие друзья!
В2:
Мы рады видеть знакомые лица в этом праздничном зале!
Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались!
В1: Слово предоставляется директору школы….
Выступление директора
школы
В2: Спасибо,
Е.А. за теплые слова.
В1: А
сейчас проведем перекличку выпусков. Отзывайтесь, пожалуйста.
В2выпускники 1965 года
выпускники 1966 года
выпускники 1967 г
выпускники 1968 года
выпускники 1969 года
В3: выпускники 1970 года
выпускники 1971 года
выпускники 1972 года
выпускники 1973 года
выпускники 1974 года
В1:
выпускники 1976 года
выпускники 1977 года
выпускники 1978 года
выпускники 1979 года
В2: выпускники 1980 года
выпускники 1981 года
выпускники 1982 года
выпускники 1983 года
выпускники 1984 года
В3: выпускники 1985 года
выпускники 1986 года
выпускники 1987 года
выпускники 1988 года
выпускники 1989 года
В1: выпускники 1990 года
выпускники 1991 года
выпускники 1992 года
выпускники 1993 года
выпускники 1994 года
В2:
выпускники 1996 года
выпускники 1997 года
выпускники 1998 года
выпускники 1999 года
В3: выпускники 2000 года
выпускники 2001 года
выпускники 2002 года
выпускники 2003 года
выпускники 2004 года
В1: выпускники 2005 года
выпускники 2006 года
выпускники 2007 года
выпускники 2008 года
выпускники 2009 года
В2: выпускники 2010 года
В3: Так же мы приветствуем выпускников 2011 года
В1: 2012 года,
В2: 2013 года,
В3: 2014 года
В1: Вот
уже много лет школа гостеприимно распахивает двери своим выпускникам.
И каждый с нетерпением ждёт школьного звонка.
Появляется 3 первоклассника, идут в зал
Что
творится в нашей школе?!
Я
никак не разберу!
Говорят,
что нынче в гости
Дяди
– тети к нам придут.(Саша)
Называют
их так странно
ВЫ-ПУСК-НИК…
А почему?
Впрочем,
поздно или рано
Что-то
тоже я пойму.( Ксения)
Вот
вы, дядя, мне скажите,
И
душою не кривите.
В
школу вы зачем идете?
Что
от встречи этой ждете?( Артем)
Каждый день мы, ученики…
В1:
… и учителя, торопимся в этот дом.
В2:
И в нем проводим большую часть дня, а значит, и жизни.
В3:
К сожалению, пониманием мы это, когда покидаем школьные стены
В1:
А каждому так хочется вернуться в детство, к маме…
Листая страницы школьной
летописи, рассматривая старые фотографии, мы видим молодые энергичные лица
учителей.
В2:
Каким вдохновением сияют их глаза.
Мы листаем страницы и видим, как
эти лица постепенно покрываются морщинками, а глаза становятся строже, взгляд
мудрее.
В1:
Годы летят, стареют наши дорогие учителя, наши великие труженики. Один за
другим оставляют они свой боевой пост, чтобы, наконец, дать отдых своему
беспокойному сердцу.
Но мы не можем без вас. И в
суматохе дел, и в дни праздников мы часто вспоминаем вас, дорогие наши
ветераны.
В3: Сегодня
на встречу с вами, выпускники, пришли педагоги - ветераны
Это:……………….
В1: Слово
предоставляется учителю русского языка и литературы
- К.Л.С.
К сегодняшнему празднику готовились
все.
В2: С каким интересом мы изучали историю
школы:
В3: Вели поисковую работу,
В1: Расспрашивали учителей и выпускников,
Листали пожелтевшие страницы
школьной летописи
В 1934
году в Армавире была создана специальная школа для глухонемых учащихся. Здание
школы находилось на улице Лермонтова 134 и 171. В тот год в школе обучалось 35
человек.
К 1941
году школа переехала в новое здание по улице Пушкина 13.
Началась Великая Отечественная война. В октябре 1941 года начались
бомбардировки города. Часть детей была взята родителями, а оставшиеся 83
человека эвакуировались под руководством директора школы Хачатурова Рубена
Казаровича.
Дети
пешком дошли до города Нальчика. Шли по ночам, потому что днём было опасно.
Дети мёрзли и голодали, но молча выносили все трудности. Из Нальчика на поезде
детей отправили в Баку.
Весной
1943 года дети вернулись в Армавир и стали вместе со взрослыми восстанавливать
свою школу.
типовое трёхэтажное здание современной
школы-интерната, в то время на краю города, по улице Советской Армии 178.
В1: Школе
всегда везло с руководителями. В разное время её возглавляли директора:
(слайды)
1936 год-директор И.С. Прохоровский.
1938год-директор Ф.Ф. Фрадынский.
1939 год-директор П.П. Сидоров.
1940год-директор Прохоров Н.И.
1941 год- директор Хачатуров Рубен Казарович
1969год- директор Васковский Николай Иванович.
1981год-директор Харчиков Владимир Васильевич
1989год-директор Пономаренко Владимир Валентинович.
1991год- директор Альтенгоф Валентина Никитична
2002 год -директор Капустин Василий Кузьмич
В 2010 год- директор Ребенкова Мария Николаевна.
В настоящее время школа работает под руководством Аганесьян
Екатерины Артёмовны.
Песня «Мама, мамочка»
В1: Родная школа…
В2:
Эти слова отзываются светлым чувством в душе каждого…
Школа в нашей памяти – это светлые
классы,
В1: Школа
– это исписанная мелом доска
В2: Строгие учителя,
В3: Потерянный где-то дневник,
В2: Первая влюбленность…
В1: Торжественные школьные линейки,
митинги, сборы…
В2: Все
мы помним наших учителей, которых уже нет в живых.
Стихотворение
на фоне музыки. Читает Ф.Т.Г.
Они, как правило, уходят, не прощаясь,
Не прошептав своих последних слов,
Возможно в дальний путь не собираясь,
В ту дальнюю дорогу грёз и снов.
Пускай они не с нами, мы их любим,
И вспоминаем радостные дни,
И наше сердце никогда их не забудет,
Как- будто где-то рядышком они.
Предлагаю почтить память ушедших минутой молчания. Пусть память о них
будет светлой…
ВСЕ
ВСТАЮТ. МИНУТА МОЛЧАНИЯ.
Вальс
В3: Проведем
викторину, которая называется «Вопросы»
1.Сколько лет назад Вы
окончили школу?
2.Были ли у вас друзья в
школе? Дружите ли вы со школьными друзьями?
3.Сколько лет нашей
школе?
4.Ваш любимый предмет в школе? Почему?
5.Учатся ли
ваши дети в нашей школе?
6.Кем вы
мечтали стать, когда учились в школе? Сбылась ли ваша мечта?
7.Помните ли Вы свою
первую учительницу?
8. Как звали Вашего
классного руководителя?
9. Какой случай из
школьной жизни Вам запомнился больше всего?
В1: Поиграем сейчас немного,
Без
игры очень скучно жить,
В2: Ведь игра помогает многим
Детство
вспомнить и жизнь любить!
По команде надо будет ответить на вопросы, собрав ответы из букв
слова «ОДНОКЛАССНИКИ».
Вы будете отвечать, а мы посмотрим, как вы учились в школе.
- на них катаются с горки зимой? (ответ – санки)
- она есть в каждом школьном кабинете? (ответ –
доска)
- все, кто учится в одном классе? (ответ – одноклассники)
-повар на
корабле (кок)
-на чем
передвигаются по реке (лодка)
-полезный
напиток из фруктов (сок)
-река в
Ростове (Дон)
-что видит
человек ночью? (сон)
-орган
обоняния (нос)
-что мы
смотрим в кинотеатре (кино)
-житель леса
в рыжей шубе (лиса)
-что ищет
пират (клад)
-одежда для
ног (носки)
В1: Согласитесь, школьная жизнь была необычной и
интересной.
Песня «А лето цвета неба»
В1: Между взрослостью и детством нет мостов и сказок
нет,
Остается нам в наследство только память школьных лет
Слайды фотографий выпускников прошлых лет
(воспоминания)
В3: Школа - это детство и юность.
Школа – это сказка без начала и конца
В2: Потому что, на смену тем, кто закончил школу, приходят
новые ученики.
В3: И встречает их добрый,
В1: Волнительный,
В2:
Сказочный мир….
Песня «Маленький принц»
В3: Встречайте, наши ученики!
1. Мы вас приветствуем, друзья!
И поздравленья будут кратки.
Впервые здесь сложили вы слова,
И записали их в тетрадки.(Ф. М.)
2. Здесь
думать вы учились и считать
Теперь мы учимся сложению
Как вы, стремимся к самовыражению
Как вы, стихи мы учимся слагать.(Л. Е.)
3. Но дети мы, как были вы когда-то
И верим в чудеса
Попутным будет ветер
И алые надует паруса. ( Л.В)
Выпускники показывают сценки из
школьной жизни (М.А., Р. С.,
Орлова В.) Действующие лица:
учитель, ученик Петров, ученица Сидорова
Учитель: Петров, сколько
будет: четыре разделить на два?
Ученик: А что делить,
Михаил Иванович?
Учитель: Ну, допустим,
четыре конфеты.
Ученик: А между кем?
Учитель: Ну, пусть, между
тобой и Сидоровой.
Ученик: Тогда три мне и
одну Сидоровой.
Учитель: Почему это?
Ученик: Потому, что
Сидорова одну конфету мне должна.
Учитель: А яблоко она
тебе не должна?
Ученик: Нет, яблоко не
должна.
Учитель: Ну вот, сколько
будет, если четыре яблока разделить на два?
Ученик: Четыре. И все
Сидоровой.
Учитель: Почему четыре?
Ученик: Потому что я
яблоки не люблю.
Учитель: Опять
неправильно.
Ученик: А сколько
правильно?
Учитель: А вот я сейчас
тебе правильный ответ в дневник поставлю!
В 1:
Мы желаем вам успехов! Будьте добрыми, энергичными, сильными духом!
В 2:
Помните, что ваши успехи, ваша радость - это и наши успехи, и наша радость!
В 3:
Не забывайте родной школы, помните, что вас любят и ждут!
Песня «Большой хоровод»
Ну что ж, до новых встреч, друзья!
Пусть будет дружной,
Наша школьная семья!
И всем вам говорим мы на прощание:
«До новых встреч, друзья, и до
свидания!»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.