524006
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыКонспектыСценарий мероприятия «Здравствуй, инопланетянин»

Сценарий мероприятия «Здравствуй, инопланетянин»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

«Боровская средняя общеобразовательная школа»

















Сценарий мероприятия

«Здравствуй, инопланетянин»

для учащихся начальной школы.













Подготовила и провела

Романова Елена Васильевна,

учитель начальных классов.





п. Боровской

2015 г.

Сценарий мероприятия «Здравствуй, инопланетянин».

Цель:

Познавательные: углубить и расширить знания учащихся о развитии космонавтики в нашей стране.

Развивающие: развивать интерес к данной науке, эрудицию, интеллект, умение логически рассуждать, развивать межпредметные связи.

Воспитательные: на примере жизни и деятельности российских учёных, космонавтов формировать у учащихся патриотизм, любовь к Родине.


Материал и оборудование: ноутбук, мультимедиа, презентация, скакалка, мяч, дощечки, раздаточный материал: детали ракеты, карточки с названием планет,

Форма проведения: игра, классы:1,2,4.


Песня «Притяжение Земли» в исполнении Л. Лещенко.

Слайд 2.Ведущий: В умах учёных много лет

Жила мечта заветная

Взлететь при помощи ракет

В пространство межпланетное.


Прекрасен этот звёздный мир, я знаю,

Но вот уже земной встречаю я рассвет

Земля, земля, планета голубая,

Ты лучше всех, прекрасней всех планет!

Звёздное небо всегда манило людей. Люди так устроены, что им всегда мало того, что они уже умеют: умеют ходить – захотелось ездить, научились ездить – им нужно летать, как птицы. Люди давно уже мечтали летать. Вспомните сказки, которые они придумали: кто и на чем там ухитрялся летать?

На ковре-самолёте, в ступе, на метле, барон Мюнхгаузен на ядре на луну летел, а в сказке Андерсена, если вы помните, юноша даже в сундуке летел к принцессе. Но всё это в сказках. В жизни волшебства нет.

Но человек все равно стремился покорить космос. И вот этот день настал.

Слайд 3. 12 апреля 1961 года кто был первым космонавтом Земли?

Ю.А. Гагарин.

Прослушивание отрывка из песни «Знаете, каким он парнем был».

В ходе игры мы выясним, кто же на самом деле у нас готов лететь в космос. А помогут вам  ваша организованность, внимание, быстрота реакции. За каждую маленькую победу вы будете получать жетон,  а в конце игры мы посчитаем их и определим победителя.

Каким, по вашему мнению, должен быть космонавт? Что он должен знать и уметь?

Выберите, качества, которыми не должен обладать космонавт и докажите почему?

Слайд 4. Умным, здоровым, сильным, необщительным, добрым, находчивым, рассеянным, тренированным.




Я хотел бы слетать на луну,

В неразгаданный мир окунуться.

И подобно красивому сну,

К самой яркой звезде прикоснуться.


Долететь до далёких орбит,

Неизвестных всем нам измерений,

Где загадочный космос хранит,

Много тайн необъятной вселенной.


На планетах других побывать,

О которых, наука не знает.

И существ неземных повидать, -

Что на странных тарелках летают.

Входит инопланетянин.

Я попал на неизведанную планету, здесь полно живых существ, начинаю обследование этих существ. У этих существ много отростков (трогает руки, ноги, волосы). Необходимо обследовать и внутри.

Ведущий: Дорогой инопланетянин, не нужно обследовать наших детей изнутри.

Инопланетянин: Я инопланетянин – лунянин, а вы кто?

Ведущий: А мы – земляне, и мы очень рады, что ты прилетел к нам в гости. Мы как раз говорим с ребятами о космосе.

Ребята, откуда прилетел к нам лунянин? Что такое луна? (спутник Земли)

Дорогой, лунянин, поиграй с нами.


У вас на столах лежат листки. За определенное время нужно записать слова на тему «Космос». Время пошло. Звучит песня «Трава у дома».

(спутник, космонавт, скафандр, ракета, луноход, космодром, старт, стыковка, посадка, корабль, орбита, комета, планета, полёт и т.д.).

Проверка выполнения задания: кто сколько записал слов на тему «Космос», тот столько получает жетонов.


Ведущий: Чтоб космонавтом стать,

Здоровьем крепким надо обладать

И образ жизни правильный вести,

И подготовку долгую пройти.

И только после многих испытаний

Ты космонавтом станешь.


Сейчас мы проверим, можно вас отправлять в космос или нет. Вам нужно будет пройти несколько испытаний.

Итак, 1 испытание: Вам нужно за 30 секунд как можно дольше простоять на одной ноге с закрытыми глазами.

2 испытание: Нужно простоять 30 секунд, вытянув вперёд правую ногу и подняв вверх левую руку.

3 испытание: Нужно повернуться вокруг себя три раза, закрыть глаза и пройти по разложенной прямо скакалке.

Ведущий: Ну, что ж физически вы подготовлены. Получение жетонов.

Конкурс «Сборка ракеты». Звучит песня « Мы космонавты».

Чтобы отправиться в космические дали, нужна ракета. Возьмите приготовленные детали и соберите ракеты.

Проверка выполнения задания. Получение жетонов.

Проводится динамическая пауза (Ракеты)

Раз-два, стоит ракета

Дети поднимают руки вверх

Три-четыре – скоро взлёт

Разводят руки в стороны

Чтобы долететь до солнца

Описывают руками большой круг

Космонавтам нужен год

Берутся руками за щёки и качают головой

Но дорогой нам не страшно

Руки в стороны, корпус качают вправо-влево

Каждый ведь у нас атлет

Сгибают руки в локтях, сжав кулаки

Пролетая над землёю

Снова разводят руки в стороны

Ей передадим привет

Поднимают руки вверх и машут



Слайд 5. Ведущий: Эй, Земля, а с кем ты дружишь?

Иль одна вкруг Солнца кружишь?

Я в компании приличной –

Братьев семь, одна сестричка.

Мы горды своей почтенной

Нашей солнечной системой.


Конкурс «Планеты Солнечной системы». Сколько всего планет в солнечной системе? (9)

Из букв составьте название планет: АУНСТР, ЯЗМЕЛ, ОПНЛТУ, ТРЮИПЕ, МРСА, ПНЕНТУ, РНВАЕЕ, АРНУ. За правильно составленное слово получают жетон.

(Сатурн, Земля, Плутон, Юпитер, Марс, Нептун, Меркурий, Венера, Уран)


Слайд 6. Раз - Меркурий,

Два - Венера,

Три - Земля,

Четыре - Марс,

Пять - Юпитер,

Шесть - Сатурн,

Семь -Уран,

Восьмой - Нептун,

И девятая планета-

Под названием Плутон.

Инопланетянин: а можно мне проверить знания землян, как они умеют отгадывать загадки.

1.Смело в космос уплывает,
Обгоняя птиц полет.
Человек им управляет.
Что такое? ( Звездолёт)

2. Крыльев нет,
Но эта птица,
Полетит и прилунится. ( Луноход)

3. Чудо-птица – алый хвост.
Прилетела в стаю звезд. (Комета)

4. Подрастал, подрастал,

Был рогатым – круглым стал.

Только круг, этот круг –

Стал опять рогатым вдруг. (Луна, месяц)

5. Рассыпалось ночью зерно,
А глянули утром – нет ничего. (Звёзды)

6. Вся дорожка
Усыпана горошком. (Млечный путь)

7. Ну-ка, кто из вас ответит:

Не огонь, а больно жжёт,

Не фонарь, а ярко светит,

И не пекарь, а печёт? (Солнце)


Инопланетянин: Молодцы! Отгадали все - все мои загадки!


Слайд 7. Конкурс «По кратерам Луны». Звучит песня «И на Марсе зацветут яблони».

-Как вы думаете, какая поверхность на Луне (камни, пыль). Чтобы пройти по кратерам, нужны луноходы.

Перекладывая дощечки и идя по ним, не наступая на пол.

Получение жетонов.

Ведущий: загадка: Из какого ковша

Не пьют, не едят,

А только на него глядят. (Созвездие Большой Медведицы).

Слайд 8. Конкурс «Большая медведица».

В созвездии Большой Медведицы 7 звёзд. Посмотрите на их расположение и за 1 минуту повторите его на своих листах.

Звучит песня «Трава у дома».

Проверка: Созвездие напоминает ковш. 3 звезды –это ручка ковша, а четыре – сам ковш. Кто правильно изобразил, получает жетон.


Для продолжения  путешествия, нам необходимо подкрепиться. Но в условиях невесомости сделать это очень трудно. Насколько трудно, вы можете испытать на себе.

Задание: долька апельсина, которое подвешено, необходимо съесть, но при этом к нему не дотрагиваться руками. Участники получают за удачную попытку жетон.


Слайд 9. Конкурс «Обед в невесомости». Песня «Я верю, друзья».

Получите еду. Задача: как можно быстрее выпить сок из пачки через трубочку. Кто быстрее выпит, получает жетон.


Инопланетянин: А ещё у меня есть любимая игра «Летающая тарелка».

(Команды строятся в колонны и передают мяч сначала над головой, а затем между ног).

Инопланетянин : к сожаленью мне нужно возвращаться на Луну. Спасибо вам земляне за весёлый праздник.


Ведущий: Игра «Доскажите словечко».

Чтобы глаз вооружить

И со звездами дружить,

Млечный путь увидеть чтоб

Нужен мощный … (телескоп)

Телескопом сотни лет

Изучают жизнь планет.

Нам расскажет обо всем

Умный дядя … (астроном)

Астроном - он звездочет,

Знает все наперечет!

Только лучше звезд видна

В небе полная … (луна)

До Луны не может птица

Долететь и прилуниться,

Но зато умеет это

Делать быстрая …  (ракета)

У ракеты есть водитель,

Невесомости любитель.

По-английски: "астронавт",

А по-русски … (космонавт)

Космонавт сидит в ракете,

Проклиная все на свете -

На орбите как назло

Появилось … (НЛО)

В черных дырах темнота

Чем-то черным занята.

Там окончил свой полет

Межпланетный … (звездолет)

Звездолет - стальная птица,

Он быстрее света мчится.

Познает на практике

Звездные … (галактики)

А галактики летят

В рассыпную как хотят.

Очень здоровенная

Эта вся  … (вселенная)


Стихотворения рассказывают учащихся:

1. В космосе так здорово!

Звёзды и планеты

В чёрной невесомости

Медленно плывут!

2. В космосе так здорово!

Острые ракеты

На огромной скорости

Мчатся там и тут!

3. Так чудесно в космосе!

Так волшебно в космосе!

В настоящем космосе

Побывал однажды!

4. В настоящем космосе!

В том, который видел сквозь

Телескоп бумажный!

Слайд 10.


Используемая литература:

  1. Журнал «ПедСовет» №2 1996 г.

  2. Завуч начальной школы. №7 -2007 г.


Интернет –ресурсы:

  1. http://www:astrolabia.ru/

  2. http://wwwmacrosoft.mul.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-486668

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.