Сценарий мероприятия "Жизнь и творчество Л.В. Лапцуя"

 

Автор: воспитатель 2 семьи

Ворновицкая Елена Владимировна

Салемал, 2014 год

Цель:  Продолжить знакомство  с  жизнью  и  творчеством  известного  ненецкого  поэта  Леонида  Лапцуя – решалась через реализацию следующих задач:

 Образовательные

1.       Расширение кругозора учащихся.

2.      Обучение выразительному чтению лирических произведений.

       Развивающие

1.      Развитие творческой деятельности учащихся, интереса к предмету через использование  формы – устный  журнал.

2.  Развитие эстетического вкуса.

3.  Формирование навыков публичного выступления  и  выразительного  чтения.

Воспитательные

1. Формирование дружеских отношений между учащимися.

2. Формирование  эмоциональной  отзывчивости  к  художественному  слову.

3. Формирование толерантного отношения к представителям других народов.

4.  Воспитание  любви  к  Родине,  гордости  за  героическое  прошлое  дедов  и  отцов. 

Оборудование: слайды  с   изображением  тундры,  животных;   выставка  книг  Л.  Лапцуя.

Эпиграф:                           А  песнь  моя  проста –

                                            Моей  земле,  как  драгоценный  дар,

                                            Ее  передаю  из  уст  в  уста.

                                                                                              Леонид  Лапцуй

Орг. момент. Создание эмоционального настроя у присутствующих:

 звучит клип  “Мой Ямал”

Ведущий:  Здравствуйте, уважаемые гости. Мы рады видеть Вас на устном журнале «Певец Ямала». Неслучайно сейчас прозвучала песня “Мой Ямал”, мы с Вами тоже можем присоединиться к ее авторам и сказать:

Только трогает мне невзначай
Сокровенные струны души
Край полярный, что родиной стал,
Мой Ямал, мой Ямал, мой Ямал!

 Ведущий:  У каждого народа есть свой небосклон поэзии – с солнцем и луной, звездами и кометами, метеорами и звездной пылью...

У ненецкого народа, необычайно щедро одаренного поэтически и художественно, есть поэт, чье творчество источает воистину солнечный, негасимый свет любви к жизни, к родной земле, к людям, – это Леонид Васильевич Лапцуй.  (Слайд 1)

Ведущий:  Для кого-то родина начинается с березки, с подсолнухов, с васильков во ржи, а для ненецкого поэта – с родного озера  Ярото, с привольных просторов тундры. И он уверен, что для него «земли прекрасней нет».

            Сегодня  мы  приоткроем  страницы  биографии  талантливого  поэта и познакомимся с его творчеством.

Ведущий:  На нашем устном журнале вы не только познакомитесь с творчеством Л.В. Лапцуя, но и продемонстрируете свои знания о его произведениях, а затем мы выявим лучшего знатока произведений Л.В. Лапцуя.

(Слайд 2).

Страница 1. «Детство».

Эпиграф: «Где ты рождён?

Вы спросите меня,

А я открою в дальний город ворота,

Увижу наяву начало дня

И льдистый берег озера Ярото».

Л.Лапцуй.

(Слайд 3). Леонид Васильевич Лапцуй родился 28 февраля 1932 года в Ямальской тундре, в стойбище близ озера Ярото, неподалёку от посёлка Новый Порт  в семье оленеводов-кочевников, был наречен именем Вэсако, что означает старец. Так предрекалась ему жизнь мудрого человека.

Стихотворение читает

Однообразна  тундра  и  скучна

Для  многих  равнодушных  и  незорких –

Озёра,  реки,  кустики,  пригорки…

Такая  неприметная  страна…

Но  мальчик  маленький,  встречая  свой  рассвет,

Уверен,  что  земли  прекрасней  нет.

Он  знает  каждый  кустик,  лепесток –

Без  карты  тундру  знает  назубок.

Вон  озеро:  названье – Ярото,

Вон  речка:  имя  речке – Юрибей,

Вон  скромный,  но  такой  родной  цветок

И  люди – где  найдешь  родней  людей?

Но  только  вот  не  знает,  где  рожден,

Где  первый  огонек  его  зажжен.

Не  может  он  то  место  указать,

Где  сделана  заботливым  отцом

Берестяная  люлька  с  бубенцом,

Где  в  руку  сыну  дал  он  свой  брусок,

Чтоб  сын  был  крепок,  строен  и  высок,

Где,  улыбаясь,  радостная  мать

Все  имя  не  могла  ребенку  дать

Такое,  чтобы  им  гордился  род -

Ведь  все  ж  мужчина  будущий  растет!

Мужчина  новый  родился  в  пути -

То  место,  где-то  возле  Ярото,

У  синего  далекого  холма.

Его  под  снегом  спрятала  зима…

Но  старики – то  знают,  что  тогда

Зажглась  над  тундрой  новая  звезда!

Ведущий:  Рано лишившись отца, Лапцуй прошел суровую школу жизни: пас в тундре оленьи стада, рыбачил, работал на далеком рыбозаводе в посёлке Новый Порт.

(Слайд 4 ). Страница 2. «Школьная жизнь

Эпиграф: «Если, люди, спросите  вдруг меня:

«Почему у меня два имени?» -

Я отвечу вам, что ведь не всякий

Может с детства назван быть Вэсакой

Мудрым старцем, а второе имя

Леонид мне родиной дано,

Вот так и живу я с ним

Леонид и старец заодно».

Л.Лапцуй.

Ведущий:  В школу Вэсако пошёл с тринадцати лет. Он задержался так долго потому, что шла война и потому, что в тундре ещё не привыкли к тому, чтобы мальчики-помощники мужчин     уходили из чума, как считалось бездельничать в школу.  О жизни в Новопортовской школе-интернате он хранил в памяти и сердце имена и образы друзей-сверстников и взрослых, заменявших всем детям долгие дни и месяцы жизни в интернате матерей – родных, добрых и отзывчивых.

Стих читает Пуйко Семен

Учительницу  первую

На  всех  дорогах  вижу  я…

Я  на  колени  падаю,

Тянусь  к  ее  рукам –

Не  эти  ль  руки  теплые

Спасли  меня  от  холода,

Учили  сердцем  ищущим

Шагать  за  горизонт.

Тебе  я  в  пояс  кланяюсь,

Земля  родная,  русская,

Теплу  твоих  натруженных,

Твоих  знакомых  рук,

Тебя  второю  матерью

На  зорьке  снежной,  розовой

Зову  в  моем  краю! (к этому стих-ю воспита-ки интерната нарисовали рисунки)

(Слайд 5) Страница  3. «Мечта поэта»

Ведущий:  Л.Лапцуй с детства много работал, познал суровую школу жизни, хорошо знал законы тундры, и всегда знал, что учиться нужно, во что бы то ни стало. Тогда у Леонида появилась мечта – стать врачом. В те времена многие его товарищи, друзья детства, умерли от туберкулёза, рано ушёл из жизни и его брат. Много лет страдала различными недугами и его мать. И ему хотелось узнать причину появления разных болезней, уносивших так много жизней. Леонид мечтал уменьшить количество умирающих людей.

Ведущий:  В 1954 году будущий поэт закончил Салехардское медучилище, но это время знаменательно ещё и тем, что он начинает писать свои первые стихи.

(Слайд 6) Страница 4.  «Общественные дела»

Ведущий:  Из года в год стремительным был рост одаренного ненецкого поэта Леонида Лапцуя: он закончил отделение журналистики Высшей комсомольской школы, затем Высшую партийную школу при ЦК КПСС, Был ответственным работником комсомольских и партийных органов, председателем Пуровского райисполкома, редактором газеты «Красный Север», выходившей на ненецком языке.

(Слайд 7) Страница 5. «Литературная деятельность»

Эпиграф: «Теперь-то я умею

и могу

сердца людей согреть

певучим словом».

Л. Лапцуй.

Ведущий:  Но кем бы ни работал Леонид Лапцуй, он всегда занимался литературным творчеством. В 1964 году этот большой поэт «маленького народа»  был принят в Союз писателей.

Слайд 8

Ведущий:  Леонид Лапцуй – автор более 30 книг, в которые вошли его стихи и рассказы, вот некоторые из них:

·         «Цвети, мой Ямал» (1960)

·         «Рассказы о Ямале» (1962)

·         «Земля моей любви» (1965)

·         «Тундра”»(1970)

·         «Мальчик из стойбища»(1972)

·         «Победившие смерть»(1976)

·          «Рассказы о Ямале»

·         «Тундра»

·          «На оленьих тропах»

·         «Пути – дороги»

·         «Олений бег»

·          «Эдейка» и мн. др. произведения.

Слайд 9. Одна из лучших произведений, написанных для детей, является поэма «Эдейка». Она посвящена детям тундры.

Эпиграф: «Мы с Эдейкой схожи сердцем

Мы с Эдейкой оба ненцы».  Л.Лапцуй.

А сейчас я предлагаю вам посмотреть сценку из поэмы «Эдейка».

Сценка «Мама шьёт малицу».

Ведущий:  Кончил наш Эдейка ночь сторожевую. Вот он возле мамы в  чуме, наконец!

Эдейка: Скоро ль доберётся сквозь пургу седую

На  оленях верных. До дому отец?

Мама: Ждать уже недолго, -

Шепчет мама сыну,-

Ковш большой медведицы прямо над тобой, -

Значит, приближаются к стойбищу мужчины

По звезде Полярной бледно-голубой.

Ведущий: 

Скован наш Эдейка сладкою дремотой возле золотого света и тепла,

А в руках у мамы движется работа, в узловатых пальцах ножик да игла.

Шьёт Эдейке мама новенькую малицу,

Шьёт, словно пророчит    мальчику судьбу.

Все узоры старые ей, видать не нравятся:

Думает, морщинки движутся на лбу.

Хочет интересной жизни для сынишки, той, что и не снилась дедам никогда…

Вышивает мама нефтяные вышки, на столбах высоких –

Струны – провода. Тихо подпевает в лад оленьей жиле, что стежок – то ласковей песенки мотив:

Мама: - Мой бесхвостый птенчик, мой Эдейка милый, выпорхнул из люльки, крылышки раскрыв. Хов - хов – хов, вернётся наш отец с охоты, хов –хов – хов, оленя дикого убьёт, хов – хов – хов , печёнку сыну принесёт он, хов –хов – хов, Эдейка весь в отца пойдёт.

Ведущий:  Маме сквозь дремоту мальчик улыбается. До чего ж красивая мама у него! Зашивает мама в новенькую малицу золотую нежность сердца своего. 

Ведущий:  Создавая свои произведения для детей,  поэт  хотел на примере героев своих произведений, научить  любить родину, ценить прошлое, приумножить своим трудом богатство родного края.

(Слайд 10)  Страница 6. «Песенное творчество»

Эпиграф: «Врос корнями во тьму времён

Этих песен древний мотив.

Ночью пели их старики,

До небес костёр запалив.

И блуждают песни с тех пор

У болотистых тёмных рек.

Согревают, словно костёр,

Если в тундре промёрз человек».

Л.Лапцуй.

(Слайд 11) Ведущий:  Песенное творчество Леонида  в значительной мере послужило тому, что в среде ненецкой национальной интеллигенции появился первый профессиональный композитор Семён Няруй.

Благодаря творческому союзу с Л.Лапцуем родилось более десятка популярных песен, первой из которых была «Суляко».

Песню «Суляко» исполняет Пуйко Арина

(Слайд 12) Страница 7. «Имени ненецкого поэта – певца Ямала»

Эпиграф: «Пускай моим следом потомки пройдут,

Не споткнувшись нигде,

к рассвету минуя потёмки,

Навстречу рассветной звезде».

                                                                   Л.Лапцуй.

Ведущий:  Судьба подарила ему счастливую долю, но это нелёгкая ноша: ведь он спел песню и о себе, и о своём народе. Л.Лапцуй будет жить в наших сердцах, его книги читали и будут читать многие поколения.

(Слайд 13) В Салехарде, в центре Ямало-ненецкого автономного округа есть музей – квартира замечательного писателя.

(Слайд 14) В 1980 годы его имя присвоено  Салехардскому  училищу искусств, там же был открыт мемориал Л.В.Лапцуя, его именем назван теплоход.

Ведущий:  А сейчас, ребята,  для вас конкурс знатоков произведений Л.В. Лапцуя. (Слайд 15)

1.      (Слайд 16) Л. Лапцуй в одном из стихотворений написал: «Учился я выслеживать песца, учился понимать какая птица кричит, когда ж пурга поднимет вой, и мгла небес с землёй соединится». От кого усваивал поэт  главные жизненные уроки? (от отца).

2.      (Слайд 17) В какой школе-интернате учился Леонид Лапцуй? (Ново-Портовская).

3.      (Слайд 18) В честь кого назвала учительница Лапцуя? (в честь погибшего на войне мужа – Леонида Коваленко).

4.      (Слайд 19) Как называется поэма, рассказывающая о жизни ненецкого мальчика? ( Эдейко)

5.      (Слайд 20) Как переводится с ненецкого языка на русский имя Эдейка? (новый маленький мужчина).

6.      (Слайд 21) Продолжи слова: Шьёт Эдейка мама новенькую… (малицу).

7.      (Слайд 22) Послушайте эти строки: «Песня моя звенит, как древний бубен,

                                                 Спросите, где мой дом, моё жилище,

                                                  Отвечу вам звенящей песней ветра,

                                                  Что родной мой – это тундра вся.»

8.      (Слайд 23) Назови место, где родился поэт? ( Ямальская тундра, п. Новый Порт, близ озера Ярото).

9.      (Слайд 24) Сколько книг было написано Л.Лапцуем? (более 30).

10.  (Слайд 25) О чём пишет Л.Лапцуй:

На севере России где-то рядом

Под круглою луной

Она, как снежная планета

Блестит безмолвной белизной.

                           ( о тундре, о своей земле).

11.  (Слайд 26) Как с ненецкого переводится Ямал? (край земли).

12.  (Слайд 27) О ком пишет поэт? 

Весь день работает, не ленится

                                         Берётся  к ночи за игру,

                                         И над кисами полумесяцем

                                         Она сгибается в углу.        ( о женщине).

Ведущий:  Леонид Лапцуй взял на себя нелёгкую миссию быть голосом коренных народов Севера, а также быть связующим звеном между поколениями. Как прожить достойно, как сделать жизнь счастливой для себя и окружающих, как сохранить традиции нашего народа,- обо всём этом стихи Л.Лапцуя. И он адресовал их нам, так как понимал, что от нас, молодежи XXI века, зависит будущее России, будущее Ямала.

Ведущий:  На этом наш устный журнал подошел к концу.  Завершилось наше знакомство с творчеством ненецкого поэта Леонида Васильевича Лапцуя, закончился и наш небольшой конкурс знатоков по его произведениям. Пора подвести итоги.

Подведение итогов, награждение лучшего знатока.

(Слайд  28) Дорогие ребята, вы будущее Ямала! Берегите нашу неброскую на первый взгляд, но красивую и хрупкую тундру с её голубыми озерами и бесчисленными стадами оленей. Цените свою Родину и уважительно относитесь к ней. Чтоб наш  «маленький народ»  не потерялся среди других народов России и в условиях цивилизации сохранил свою самобытность, культуру, традиции, обычаи и язык.

Ты  не  видел  тундры?  Приезжай!

Если  встретит  холодом  она,

Не  пугайся,  словно  горностай,

Не  кидайся  в  снежные  бугры

Неумелым  лыжником  с  горы.

Ясным  взором  посмотри  вокруг,

Полной  грудью  свежести  вдохни,

Бодрости  исполнится  твой  дух,

В  тундре – век  двадцатый,  наши  дни.

В  тундре,  под  Полярною  звездой,

Где  живет  мой  маленький  народ,

Жар  гостеприимства  сохраня,

Обогрет  ты  будешь  без  огня!

Звучат песни о Ямале.