Инфоурок Классному руководителю Другие методич. материалыСценарий мероприятиядля 1- 4 классов

Сценарий мероприятиядля 1- 4 классов

Скачать материал

Муниципальное казённое  общеобразовательное учреждение

Садовская общеобразовательная школа

Автор материала учитель начальных классов Лисина Татьяна Дмитриевна

 

День пожилых людей

 

Описание: сценарий праздника будет полезен учителям начальных классов, классным руководителям для проведения бесед, классных часов и внеклассных мероприятий, посвященных чествованию любимых бабушек и дедушек, а также всех пожилых людей.

Цель:

   Укрепление связи между поколениями.

Задачи:

 1. Формировать доброе, уважительное отношение к старшему поколению.

 2. Развивать артистичность, выразительность исполнения стихотворений и сказок, создать позитивное, праздничное настроение у присутствующих.

 3.Воспитывать чувство привязанности к близким людям.

 

Ученик:  Они  уходят  без  возврата –

                  Неповторимые  года,

                 А  вы  ведь  думали  когда – то

                 Что  будете  молоды  всегда.

                 А  вам  казалось  год  от  года,

                 Когда  взывала  в  мир  весна,

                 Что  вас  помилует  природа,

                 Что  вас  не  тронет  седина.

                  Уходят  годы  осторожно.

                  Вы  не  сдаёте  своих  высот  …

                  И  только  зеркало  безбожно

                  Ваш  возраст  всё  же  выдаёт.

Ученик:  Кто качает  нас  в  коляске

                 И  рассказывает  сказки?

Ученик: Кто  гуляет  в  нашем  парке

                 Дарит  лучшие  подарки?

Ученик:  Раньше  всех  всегда  встаёт

                 Чисто  в  доме  уберёт.

Ученик:  Кто  и  штопает  и  вяжет?

Ученик:  Кто  поможет  и  подскажет?

Ученик: Кто  печёт  оладушки?

ВСЕ:   ЭТО  НАШИ  БАБУШКИ!

                                                 СЦЕНКА:

Она:  Давайте  споём!

Он: Давайте!  (начинает  петь  популярную  песню)

Она: Не  это!

Он: А  что?

Она: Давайте  споём  что-нибудь  острое,  сатирическое.

Он:  Сатирическое?       

Она:  Да.  Раскритикуем  разгильдяев,  грубиянов, бюрократов.

Он:  Ещё  чего  не  хватало!  А  вдруг  не  того  раскритикуешь,  знаете  что  будет?

Она:  Вы  рассуждаете,  как  ребёнок.

Он:  Вот  если  бы  я  был  ребёнком -

         Я  бы  тогда  взялся  за  сатиру.

Она: А  вы  представьте,  что  вы  ребёнок (достаёт  детский  чепчик).  Ну-ка,  надевайте!

Он:  Что  это?

Она: Надевайте.  Ой,  какой  чудный  ребёночек!  А  я  надену  это (надевает  нагрудник). 

          Итак  вообрази,  что  мы  дети (напевает):

                              Ладушки,  ладушки

                              Где  были?

Он: У  бабушки!

Она: Молодец!

          Лучше  сцены  места  нету,

          Так  решили  малыши

           И  мы  школьные  куплеты

           Вам  исполним  от  души.        

                       Ладушки,  ладушки

                       Где  были - у  бабушки!

Он:  Папа  съездил  за  границу

         И  привёз  подарки  он!

         Маме  шубу  из  куницы,

         А  себе  магнитофон!

                        Ладушки,  ладушки.

                        И  конфетку  бабушке!

Она: Дикарями  отдыхали

          На  Кавказе  всей  семьёй,

          Папа  с  мамой  спят  в  сарае,

          На  веранде  мы  с  сестрой.

                         Ладушки,  ладушки,

                         И  на  крыше  бабушка!

Он:  Галю  в  ясли  отдавали,

         Стали  оформлять  дела.

         А  когда  мамаша  Гали

         Все  бумаги  собрала  …

                          Ладушки,  ладушки,

                          Галя  стала  бабушкой!

Она: В  яслях  повар  дядя  Вася.

          Он  когда  домой  идёт –

          У  него  в  кармане  мясо,

          А  за  пазухой  компот.

                          Ладушки,  ладушки,

                          И  в  носках  оладушки!

Вместе:  Мы  куплеты  аж  до  ночи

                Петь  готовы  вам  опять.

                Только  нужно  срочно  очень

                 Нам  пелёнки  поменять.

                             Ладушки,  ладушки,

                             Ой,  где  наши  бабушки?

Песня:   «Жили  у  бабуси  два  весёлых  гуся»

Ученик:  У  бабули  моей  руки  ловкие,

                 У  бабуси  моей  песни  долгие.

                 Размотает  клубок  с  новой  сказкою

                 Кот  пройдёт  возле  ног  с  песней  ласковой.

                 Пропоёт,  а  потом  сядет  рядышком

                 И  следит  за  клубком  и  за  бабушкой.

                 Ночь  в  окошке  стоит,  но  не  спится  мне!

                 Льётся  сказка,  спешит  вслед  за  спицами.

Ученик:   Волос  её  прядки  пушистого  снега  белей,

                  И  ласковый  голос  у  бабушки  старой  моей.

                  То  слышен  он  в  доме,  то  возле  сестрёнки  в  саду,

                  Я  бабушку  нашу  по  голосу  сразу  найду.

                  Хлопочет  бабуля  -  никак  не  присядет  с  утра:

                  Вчера  постирала  -  сегодня  ей  гладить  пора.

                  Ах,  как  я  устал!  -  скажет  папа,  - я  еле  живой

                  И  мама  устало  присядет,  вернувшись  домой.

                  И  старшие  сёстры  вздохнут: поскорей  бы  в  кровать!

                  Лишь  бабушка  наша  не  хочет  никак  уставать!

Песня:   «Я  у  бабушки  живу»

Ученик:  Для  весёлых  весенних  ветвей

                 Корни  более,  чем  родня.

                 Берегите  старых  людей

                 От  обид,  холодов,  огня.                                         

                                                   СЦЕНКА.

Парень:  Здорова,  бабуля!

Бабуля:  Картошку,  копаю.

Парень: Ты,  что  ли  глухая?

Бабуля:  Попадается  и  гнилая.

Парень:  Баба,  где  у  вас  здесь  село?

Бабка:  Ать  расцвело,  ать  расцвело. (показывает по  очереди руками в стороны)

Парень: Бабка,  где  у  вас  деревня?

Бабка:  Вот  деревья,  вот  деревья.

Парень:  Бабуся,  сейчас  как  заеду!

Бабка:  Заезжай,  заезжай  внучек – гостем  будешь(Уходят)

Ученик:  Года  стремительно  летят

                 Неумолимые  года!

                 Владимиру  за  60  и  голова  его  седа,

                 И  в  бороде  январский  снег,

                 Стареет  милый  человек.

                 Пусть  в  утешенье  говорится

                 Что  6 десятков – дважды  30,

                 Что  седина,  как  украшенье

                 И  что  не  тело,  так  душа

                 И  молода,  и  хороша  -

                 Всё  это  только  в  утешенье!

                 Не  утешается  Владимир

                Своим  почтенным  седовласьем

                И  слышу  я,  встречаясь  с  ним:

                 - Учёный  друг,  скажи  толково

                Что  надо  сделать,  чтобы  снова

                 Меня  признали  молодым?

Инсценирование  старой  сказки  «Репка»  на  новый  лад.

Ведущий:  Возле  дома  огород

                    Бабка  с  Внучкой  у  ворот.

                    Жучка  хвост  колечком,

                    Дремлет  под  крылечком.

                    На  крыльцо  выходит  Дед,

                    Он  в  большой  тулуп  одет.

                    Из  открытого  окна

                    Деду  музыка  слышна:

                    «На  зарядку,  на  зарядку  становись!»

Дед:   У  меня  здоровье  крепкое.

           Посажу-ка  лучше  репку  я!                    

Ведущий:   Лопату  дед  берёт,  идёт  в  огород.

Бабка:    И  у  бабки  без  зарядки,

                Слава  богу,  всё  в  порядке!

Ведущий:  Рот  разевает – сладко  зевает.

Внучка:   Клонит  бедную  ко  сну!

                  С  понедельника  начну.

Ведущий:   На  лавку  садится,  заплетает  косицу.

Жучка:   Поиграем  лучше  в  прятки!

Кошка:  Обойдёмся  без  зарядки!

Ведущий:   Жучка  за  Кошкой,  Кошка  в – окошко.

    (Выходит  Мышка  в  спортивных  штанишках,  майка  на  теле,  в  лапках  гантели)

Мышка:   Раз  и  два!  И  три – четыре!

                   Стану  всёх  сильнее  в  мире!

                   Буду  в  цирке  выступать –

                   Бегемота  поднимать!

Ведущий:  Бегает,  прыгает,  лапками  дрыгает.

Дед:   Ох,  умаялся  с  утра   …

Бабка:   Да  и  мне  на  печь  пора.

Ведущий:  Занимается  рассвет.  На  крылечке  снова  Дед.  Видит  репу  в  огороде  и  себе  не  верит  вроде.  Встал  он  возле  репки – репка  выше  кепки.  Из  открытого  окна  та  же  музыка  слышна.

Дед:  Эх,  бульдозер  бы  сюда,

          Без  него - совсем  беда!

Ведущий:  Тянет – потянет,  вытянуть  не  может.

Бабка:   Я  сейчас!  Ай  да  репка  удалась!

Ведущий:   Бабка  за  Дедку,  Дедка  за  репку.  Тянут - потянут,  вытянуть  не  могут.

Дед:   Как  тянуть?  С  какого  боку?  Выйди,  Внучка,  на  подмогу!

Ведущий:   Внучка  за  Бабку,  Бабка  за  Дедку,  Дедка  за  репку.  Тянут – потянут,  вытянут  не  могут.

Внучка:   Ломит  спину,  ноют  ручки!  Нет,  не  справиться  без  Жучки. Пусть  потрудится  немножко!

Ведущий:   Кошка  за  Жучку,  Жучка  за  Внучку,  Внучка  за  Бабку,  Бабка  за  Дедку,  Дедка  за  репку.  Тянут – потянут,  вытянуть  не  могут.

Бабка:   Мышку  кликнуть  бы  на  двор.

Кошка:  Мышку  звать?!  Какой  позор!

                Мы  пока  и  сами,  кажется  с  усами!

Ведущий:  Тут  из  норки  Мышка  прыг!

                    Ухватилась  за  турник.

Мышка:  Чем  топтать  без  толку  грядку –

                  Становитесь  на  зарядку!

                  Чтоб  за  дело  браться,

                  Надо  сил  набраться!

Ведущий:   Все  выходят  по  порядку,

                     Дружно  делают  зарядку.

Дед  и  Бабка:  Влево – вправо,  влево – вправо –

                           Получается  на  славу!

Мышка:   Встали!  Выдохнуть,  вдохнуть!

                   А  теперь  пора  тянуть!

Ведущий:   Мышка  за  Кошку,  Кошка  за  Жучку,  Жучка  за  Внучку,  Внучка  за  Бабку,  Бабка  за  Дедку,  Дедка  за  репку.  Тянут – потянут – вытянули  репку!                                           

(Все  выходят  на  сцену)

Ученик: Что  можем  мы  без  вас?  Немного!

Ученик: Без  ваших  нежных,  сильных  рук.

                 Нам  в  жизни  не  пройти  дорогу

                 Без  мам,  без  бабушек,  подруг.

Ученик:  О,  руки  бабушек  как  трудно

                  Хранить  от  бед  нас  и  кормить.

                  И  так  порой  бывает  трудно

                  Стирать  им  и  посуду  мыть.

Ученик:  Весьма  достойно  сожаленья,

                  Что  стали  нынче  забывать,

                  Как  знак  любви  и  уваженья –

                  Обычай  руки  целовать.

Ученик:  К  рукам  губами  припадаем,

                 И,  лишних  слов  не  говоря,

                  Пред  вами  головы  склоняем

                  Любя  всех  вас,  благодаря!

Ученик:  Милые  бабушки! Дедушки!

                 Счастья,  радости  желаем,

                  От  души  вас  поздравляем:

                  Жизни  долгие  года,

                  Чтобы  дети  и  внучата

                  Навещали  вас  всегда!

Ученик:  А  ну-ка,  бабушки!

                 А  ну-ка,  дедушки!

                 Разгоним  скуку

                 Покажем  внукам!

КОНКУРСЫ:

1. Заверни  Алёнку.

2. Почистить  лук  наперегонки.

3. Спеть  любимую  в  семье  песню.

4. С  5 шагов  забросить  10  пуговиц  в  тарелку.

5. Кто  больше  собьёт  кеглей  мячом?

6. Кто  кого  перепоёт  частушками?

7. Пришить  пуговицы  к  курточке  внука.

8. Кто  больше  назовёт  пословиц?

9. Кто  больше  напоёт  колыбельных  песен?

10. Выбрать  самое  лучшее  блюдо  от  бабушек.  (Задание  давалось  приготовить  дома.)

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сценарий мероприятиядля 1- 4 классов"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Социальный педагог

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 831 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 19.10.2015 604
    • DOCX 21.2 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Лисина Татьяна Дмитриевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Лисина Татьяна Дмитриевна
    Лисина Татьяна Дмитриевна
    • На сайте: 9 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 7164
    • Всего материалов: 8

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Современные технологии профилактики зависимого поведения среди подростков и молодежи

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 23 регионов

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы взаимодействия образовательной организации с семьями обучающихся

72/108 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 42 человека из 21 региона

Курс повышения квалификации

Организация работы с молодежью

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 78 человек из 33 регионов

Мини-курс

Психологическая экспертиза в юридической сфере: теоретические аспекты

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эволюция и современное состояние искусства

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психологическое консультирование семей: от неблагополучия к гармонии

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 30 человек из 19 регионов