Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Воспитательная работа / Другие методич. материалы / Сценарий "Международный день семьи"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Воспитательная работа

Сценарий "Международный день семьи"

библиотека
материалов

Классный капустник, посвященный

«МЕЖДУНАРОДНОМУ ДНЮ СЕМЬИ»


Составитель: воспитатель Болонина Т.В.


Цели и задачи:

- сплочение коллектива детей и родителей класса;

- воспитание чувства гордости за свою семью;

- расширение познавательного интереса и коммуникативных навыков.


Методы: анкетирование родителей и детей, изображение своей семьи через рисунок, конкурсы, инсценировку, презентацию.


Оборудование: компьютер, экран, микрофон, плакаты с высказываниями великих людей.


Роли: Ведущий, Волшебница, Корреспондент, Адам, Ева, Ученики.


Ход капустника


Ведущий. Здравствуйте, уважаемые гости! Мы рады тому, что сегодня в этот

теплый майский день, в преддверии окончания учебного года, мы

собрались с вами, чтобы вместе отпраздновать Международный день

семьи.

Это значит, что во всех уголках нашей планеты Земля люди говорят

огромное спасибо своей семье, которая с ними всегда: и в радости, и

в горе. Вас приветствуют ваши дети.

Ученик 1. Сегодня праздник – День семьи,

Вас дружно поздравляем мы.

Вы улыбайтесь от души,

Сейчас мы выступаем!

Ученик 2. Сегодня никто никуда не спешит.

Никто на работу с утра не бежит.

Собрались все вместе сегодня, сейчас –

Какой замечательный праздник у нас!

Ведущий. Во всем мире люди живут в самых разных домах. Давайте вместе

вспомним, как они называются.

Крестьянский дом в украинской и белорусской деревне. (Хата)

Жилище на колесах у кочевых народов . (Кибитка)

Отдельная комната у монаха в монастыре. (Келья)

Жилище кочевников. (Юрта)

Хижина из ветвей, кожи, коры у индейцев Северной Америки. (Вигвам)

Дворец и крепость рыцарей, феодалов. (Замок)

Кочевой переносной шалаш, крытый шкурами, у народов Севера. (Чум)

Жилище кавказских народов. (Сакля)

Постройка из жердей, покрытых ветками, соломой, травой. (Шалаш)

Крытое углубление в земле, вырытое для жилья. (Землянка)

Временное помещение из натянутой на остов ткани. (Палатка)

Звучит песня «Родительский дом» (слова на столиках, все подпевают).

Ведущий. Как вы думаете, кто поможет нам облететь все страны и довольно быстро?

Конечно, это под силу только Волшебнице. Встречайте её!

Волшебница. Откуда я к вам пришла, друзья? Правильно, из сказки. Мне хочется

узнать, хорошо ли вы знаете сказки, как много вы их читаете с родителями.

Угадайте, из какой сказки и какого автора этот отрывок.

Конкурс «А терем тот высокий, и кто же в нем живет?»

  1. « В свете ж вот какое чудо:

Остров на море лежит

Град на острове стоит,

С златоглавыми церквами,

С теремами и садами:

Ель растет перед дворцом ...»

Дворец царя Гвидона. А.С. Пушкин «Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди».

  1. «Очутилась она во дворце, во палатах высоких, каменных, на кровати из резного золота со ножками хрустальными, на пуховике пуха лебяжьего,

покрытого золотой парчой. Все ее пожитки и цветочек аленький в кувшине

позолоченном тут же стоят, раскладены и расставлены на столах зеленых малахита медного, и что в той палате много добра и скраба всякого, есть на чем посидеть – полежать, есть во что приодеться, есть во что посмотреться».

Дворец зверя лесного, чуда морского С.Т. Аксаков «Аленький цветочек».

  1. «Он жил в каморке под лестницей, где кроме очага, нарисованного на старом холсте, ничего не было. Но красный очаг, и огонь в очаге, и котелок, кипящий на огне, были ненастоящие – нарисованы на куске старого холста».

Жилище шарманщика Карло. А.Н. Толстой «Золотой ключик, или

приключения Буратино.

  1. «А где я буду жить?» - спросил зверек. – Жить? Да хотя бы вот здесь! – Директор показал на старую телефонную будку, стоявшую у входа в магазин. – Это и будет твой дом!»

Жилище Чебурашки. Э.Н. Успенский «Крокодил Гена и его друзья».

  1. «Этот замок стоял на вершине холма. Его окружал огромный парк. У ворот парка висело объявление, на одной стороне которого было написано «Вход воспрещен», а на другой – «Выход воспрещен». Мальчик луковичка задумался…».

Замок графинь Вишен. Дж. Родари «Приключения Чиполлино»

  1. «И царевна очутилась

В светлой горнице; кругом

Лавки, крытые ковром,

Под святыми стол дубовый,

Печь с лежанкой изразцовой…»

Жилище семи богатырей. А.С. Пушкин «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях».


  1. «Осмотрели они дом и обрадовались. Все в доме было. И печка, и кровати, и занавесочки на окнах! И радио, и телевизор в углу. Правда, старенький. И котелки разные на кухне были, чугунные. И в огороде все было посажено. И картошка, и капуста. Только все запущено было, не прополото. А в сарае удочка была. Очень им в этом доме понравилось.

Дом дяди Федора, Шарика, кота Матроскина. Э.Н. Успенский «Дядя Федор,

пес и кот».


Ученик 3: Семья для меня – это папа и я

Сестренка и мама, бабуля, дедуля

И дядя, и тетя, и вся моя родня.

Ученик 4: Семья – это радость, тепло и уют,

Семья – это дом, где всегда тебя ждут.

Если мир и дружба в семье,

Вами будут гордиться все.

Ведущий: А как появилось слово «семья»?

Когда-то о нем не слыхала Земля.

Но Еве сказал перед свадьбой Адам:

Адам: Сейчас я тебе семь вопросов задам.

Кто деток взрастит мне богиня моя?

Ведущий: И Ева тихонько ответила:

Ева: Я

Адам: Кто платье сошьет, постирает белье?

Меня приласкает, украсит жилье?

Ответь на вопрос мне, подруга моя!

Ева: Я – Я – Я, Я – Я – Я

Ведущий: Сказала она знаменитых семь Я,

И так появилось слово «Семья».

Волшебница: Мне очень хотелось бы познакомиться с каждой семьей.

Ведущий: Ваше желание мы исполним, высокопочтенная наша гостья.

Сейчас каждая семья расскажет о своих традициях, девизе, покажет эмблему.

(Родители с детьми, опираясь на анкету, рассказывают).

Ученик 5: Любят тебя без особых причин.

За то, что ты внук,

За то, что ты сын.

За то, что малыш,

За то, что растешь

За то, что на маму и папу похож.

«Настольный теннис» - игра – конкурс.

Ведущий: Все умеют играть в настольный теннис? А хотите научиться? Я произношу название предмета, как бы посылаю подачу, а вы мгновенно отвечаете, кто этим предметом чаще всего в семье пользуется, как бы отбиваете мячик назад. Итак, мы подготовили ракетки, начали:

Диван, веник, телевизор, спицы, мяч, телефон, тетрадь, посуда, кресло, газета, стиральная машина, утюг, кроссворд, мусорное ведро, кожаный ремень.

Ученик 6: Дом – это там, где вас поймут,

Там, где надеются и ждут.

Где забываешь о плохом –

Это твой дом.

Звучит песня «Мамины глаза».

Ведущий: Народ долгие годы складывал, запоминал пословицы, которые сам

придумывал, опираясь на свой жизненный опыт. Как часто эти

пословицы, кристаллы народной мудрости, помогают нам и в семейной

жизни. На экране начало пословицы, а вы вспомните ее конец.

Пословицы.

Где любовь и совет, (там и горя нет).

Семья сильна, когда над ней крыша (одна).

На что и клад, когда (в семье лад).

Вся семья вместе, так (и душа на месте).

Дерево держится корнями, а человек (семьей).

В семье согласно, так и дело (прекрасно).

В хорошей семье (хорошие дети растут).

Волшебница: Вот и мой забавный конкурс.

Посмотрим, смогут ли родители и дети разгадать слова, которые

придумали малыши.

смеялка – (рот)

алешкин – (телефон)

поймал дорогу – (упал)

коленки на руках – (локти)

помесь трамвая и автобуса – (троллейбус)

Корреспондент: Разрешите мне провести с вами блицтурнир:

Из кого состоит ваша семья?

Где вы познакомились со своей будущей женой?

Кто чаще в вашей семье убирает дом?

Когда родилась ваша семья?

Что для вас семья?

Как вы справляетесь со своим беспокойным семейством?

Вспомните самый счастливый день в вашей семейной жизни.

Как вы стараетесь облегчить жизнь вашей жене?

Кто доставляет больше всего хлопот?

Волшебница: Я чувствую, что кто-то приготовил вам приятный сюрприз

(выступление родителей с сольными номерами: инсценировки,

песни, декламация).

Ведущий: В заключение нашей встречи хочется поблагодарить все семьи за

активное участие в нашем празднике и пожелать вам бережного

отношения друг к другу, радости в ежедневном общении с родными.

Пусть никогда не погаснет ваш домашний очаг.

Ученик 7: Что может быть прекрасней

На этой сказочной земле?

Я очень рад, теперь есть праздник,

И этот праздник дорог мне!










Автор
Дата добавления 24.05.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров95
Номер материала ДБ-097785
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх