Инфоурок Другое КонспектыСценарий музыкально поэтического вечера в старшей группе компенсирующей направленности «Мамочка милая, мама моя»

Сценарий музыкально поэтического вечера в старшей группе компенсирующей направленности «Мамочка милая, мама моя»

Скачать материал

 

Сценарий музыкально поэтического вечера в старшей группе компенсирующей направленности «Мамочка милая, мама моя»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Сценарий музыкально – поэтического вечера  в группе компенсирующей направленности посвященного празднованию Дня Матери «Мамочка милая, мама моя»

Цель:

- установление партнерских, доверительных отношений с семьями воспитанников; создание положительно-эмоциональной атмосферы; доброжелательности, взаимопонимания и гармонии в отношениях детей и родителей.

- побуждать детей и родителей к активному участию в празднике.

Задачи:
- дать понятие о празднике День Матери.
- воспитывать у детей доброе, внимательное, отношение к маме, стремление ей помогать, радовать ее.
- развивать артистичность и творческие способности; формировать умение выразительно рассказывать стихи, исполнять песни.
 - поддерживать доброжелательные отношения в играх, танцах, продуктивной совместной деятельности.
 

Предварительная работа :

- беседы с детьми о происхождении праздника.

-подбор и разучивание стихов.

- изготовление подарков.

Участники: дети, родители, воспитатели, учителя –логопеды.

 

Ход праздника

      Дети заходят в зал под музыку из к/ф «Мама для мамонтенка», встают полукругом.

Дети:

- Кто пришёл ко мне с утра?- мама
- Кто сказал: "Вставать пора? "- мама
- Кашу кто успел сварить?- мама
- Чаю в пиалу налить?- мама
- Кто косички мне заплёл?-мама
- Целый дом один подмёл?-мама 
- Кто цветов в саду нарвал?- мама
- Кто меня поцеловал?- мама

- Кто ребячий любит смех?- мама
- Кто на свете лучше всех? - мама

 

 

 

Дети читают стихи :

1 ребенок :

Мы здесь сегодня собрались

Чтобы поздравить мам

Большого счастья и здоровья

Мы от души желаем вам!

2 ребенок:

День Матери – праздник особый

Отметим его в ноябре

Зимы ожидает природа,

И слякоть еще на дворе.

Но мы дорогим нашим мамам

Подарим веселья сердец!

Тепла и улыбок желаем,

Огромный вам детский привет.

3 ребенок:

Кто открыл  мне этот мир,

Не жалея своих сил?

И всегда оберегала?

Лучшая на свете мама.

4 ребенок:

Кто на свете всех милее?

И теплом своим согреет?

Любит больше , чем себя?

Это мамочка моя.

5 ребенок:

Книжки вечером читает

И всегда все понимает

Даже если я упряма

Знаю ,любит меня мама.

6 ребенок:

Рядом с мамой я усну

К ней ресницами прильну

Вы ресницы не моргните,

Мамочку не разбудите.

7 ребенок:

Мне мама приносит игрушки, конфеты,

Но маму люблю я совсем не за это.

Веселые песни она напевает

Нам скучно вдвоем , никогда не бывает!

Люблю свою маму , скажу я вам прямо,

Ну просто за то что она моя мама!

 

 

8 Ребенок:

Дорогие наши мамы мы и сами признаем

Что конечно не всегда мы хорошо себя ведем

Мы вас часто огорчаем, что порой не замечаем

Мы вас очень, очень любим !

Будем добрыми расти,

И всегда стараться будем ,хорошо себя вести.

 

Ведущий: "Мама" - первое слово, которое говорит ребёнок. Оно звучит одинаково на многих языках мира. Мама - самый родной, самый любимый человек на свете. 
Жизнь матери – это каждодневный, незаметный, будничный ,но такой важный и  нужный труд.

 «Вся гордость мира от матерей, без солнца не цветут цветы, без любви нет счастья, без женщины нет любви, без матери нет ни поэта, ни героя».
«Всё прекрасное в человеке от лучей солнца и от молока матери. Вот  что насыщает нас любовью к жизни». Так описывал  роль матерей в жизни каждого,  русский писатель  Алексей Максимович Горький.

А лучшее для любой мамы – это ее дети. Вот и мы собрались здесь сегодня, чтобы наши дети поздравили мамочек с их замечательным праздником, который празднуется в нашей стране в конце ноября. Наши дети подросли, многое уже умеют и вы в этом сегодня убедитесь.

 

Песня «Мамочка милая , мама моя»

Дети садятся.

Ведущий : Наши дети приготовила мамам стихи.

 

1 Ребенок

 Мама понимает. 
Мама всё моя умеет, 
Всё на свете знает! 
- Почему кусают осы? 
Спрашиваю прямо. 
И на все мои вопросы 
отвечает мама. 
2 Ребенок 

Скажет мне, откуда с неба 
Снег зимой берётся. 
Почему буханка хлеба 
Из муки печётся? 

 

 

3 Ребенок 

Почему собака лает? 
Что во сне приснится? 
Почему сосулька тает 
И дрожат ресницы? 
Почему на небе тучка, 
А в лесу - лужайка? 

Я липучка –почемучка. А она всезнайка!

Ведущий: а вот мы сейчас посмотри,  такие ли наши мамы всезнайки? Смогут ли они узнать  своего ребенка?

Игра «Узнайте голос  своего ребенка».

Мамы отворачиваются, дети по очереди зовут мам, а мамы отвечают «Мой!».

 

Ведущий:  а теперь давайте немного отдохнем, а наши ребята научат,  как это делать весело. Приглашайте своих мам на игру.

Танец –игра   «Если весело живется, делай так…»

 

1куплет. Если весело живется, делай так, (два хлопка в ладоши)

 Если весело живется, делай так, (два хлопка в ладоши)

 Если весело живется, мы друг другу улыбнемся,

 Если весело живется, делай так, (два хлопка в ладоши).

2 куплет. Если весело живется, делай так, (по два хлопка ладонями по коленям)

 Если весело живется, делай так, (по два хлопка ладонями по коленям)

 Если весело живется, мы друг другу улыбнемся,

 Если весело живется, делай так, (по два хлопка ладонями по коленям).

3 куплет. Если весело живется, шлепай так, (по два хлопка ладонями по бокам )

 Если весело живется, шлепай так, (по два хлопка ладонями по бокам)

 Если весело живется, мы друг другу улыбнемся,

 Если весело живется, шлепай так, (по два хлопка ладонями по бокам).

4 куплет. Если весело живется, топай так, (по два притопа ногами )

 Если весело живется, топай так, (по два притопа ногами )

Если весело живется, мы друг другу улыбнемся,

 Если весело живется, топай так, (по два притопа ногами)

5 куплет. Если весело живется, делай все, (по два хлопка по коленям )

 Если весело живется, делай все, (по два хлопка ладонями по бокам)

 Если весело живется, мы друг другу улыбнемся,

 Если весело живется, делай все (по два притопа ногами)

 

 

 

Ведущий: а еще наши ребята большие помощники.

-Как помогаем маме, сейчас расскажем сами.

1 ребенок

Я маме своей помогаю: 
 В песочнице суп я сварю, 
 Я в луже кота постираю.
 Как, мама, тебя я люблю!

2 ребенок

Я мяч на губную помаду

У Оли –соседки сменял

И мамочка будет в восторге

И скажет «Вот сын у меня!»

3 ребенок

 А я на обоях в прихожей 
 Мамули рисую портрет, 
 Братишка мне тоже поможет… 
  Мамуля, похож или нет?

4 ребенок

  А я ей подарок готовлю - 
  На папином новом авто ,
  Царапаю: «Маме – с любовью! 
  Тебя не заменит никто!»

5  ребенок  

 Надену я мамино платье,

Лишь только обрежу длину, 
Всем сразу вдруг станет понятно: 

Люблю я лишь маму одну!

6 ребенок   

 А я твою новую шапку 
 В зайчонка тотчас превращу: 
 Пришью ему уши и лапки… 
 Подарок я сделать хочу!

7 ребенок

А я вот подрался с Ванюшей – 

Под глазом огромный синяк. 
Сказал, что его мама лучше, 
Я с ним не согласен никак!

 8 ребенок

  Я мамины туфли помою, 
  Кораблики в ванной пущу. 
  И мама придет, и увидит, 
 Что я ее очень люблю!



9 ребенок

 Не будем мы спорить напрасно, 
 Мы мамочкам скажем своим, 
Что дети их просто прекрасны,
Ведь мы никогда не шалим! 

 

Ведущий: конечно, наши ребята большие умницы ,хоть и шалунишки. Они очень, очень любят своих мам и хотят спеть для них песню.

Ребенок 

Льется песенка ручьем

Мама это мы поем!     

Песня «Ах, какая мама»

 

Ведущий:  а теперь давайте немного поиграем.

 

Интерактивная  игра – загадки «Мамины вещи»

1. Эти шарики на нити

 Вы примерить не хотите ль?

 На любые вкусы

 В маминой шкатулке …(бусы).

 

 2. В ушах маминых сверкают,

 Цветом радуги играют.

 Серебрятся капли-крошки

 Украшения…(сережки).

 

 3. Край ее зовут полями,

 Верх украшен весь цветами.

 Головной убор-загадка-

 Есть у нашей мамы…(шляпка).

 

 4. В банки, в тюбики разлит,
Как сметана он на вид.
Мамам нравится он всем.
Это ароматный …

.

 5. Всех лохматых расчесать,
Кудри в косы заплетать,
Делать модную прическу
Помогает нам … .

 

 

 

 

 

6.Чтобы быть красивой маме
Нужно тушь взять и румяна,
И накрасить губы надо
Перламутровой … .

 

 

7.Сладким запахом конфетки
Пахнет стол и табуретка.
Уронила из руки
Я французские … .

Ведущий: видите мамы, какие наши дети молодцы !

А давайте посмотрим, наши мамы такие же шустрые как их дети?

 

Ребенок: Пекут все наши мамочки ватрушки  и прянички

И булочки с маком, и булочки с таком

И варят пельмени , супы и борщи

Да так , что вкуснее пойди поищи!

 

-А посмотрим, смогут ли наши мамы приготовить это все с закрытыми глазами?

Пока звучит музыка нужно из корзинки наощупь выбрать нужные продукты.

Игра  «Выбери продукты на борщ и компот»

Ведущий: Итак,  мамочки, продукты доставайте и нам громко называйте!

И мамочки у нас молодцы! За это мы дарим им такую сценку.

Песня – инсценировка «Мамины помощники» (атрибуты - тарелка и тряпочка, веник, лейка, тазик с платочками)

1 куплет

Мамочка, мамочка, мы тебе поможем:
Всё скорее уберём и на место сложим.
В тазике платочки, мы их постираем
Вот как мы сегодня маме помогаем!

2 куплет

Мамочка, мамочка, мы тебе поможем:
Всё скорее уберём и на место сложим.
Мы посуду моем, сухо вытираем
Вот как мы сегодня маме помогаем!
3 куплет

Мамочка, мамочка, мы тебе поможем:
Всё скорее уберём и на место сложим.
На окне цветочки, мы их поливаем -
Вот как мы сегодня маме помогаем!

4 куплет
Мамочка, мамочка, мы тебе поможем:
Всё скорее уберём и на место сложим.

Щеткой пол на кухне чисто подметаем

Вот как мы сегодня маме помогаем.

 

Ведущая : за такой подарок, вы, мамочки должны с нами поиграть.

Игра «Веселый веник»

Дети встают в круг. Под музыку быстро передают веник по кругу.

Ты катись веселый веник

Быстро,  быстро по рукам

У кого веселый веник

Тот станцует с мамой нам.

(Тот ребенок у кого веник остался в руках зовет маму на танец (звучат записи веселых мелодий)).

 

Ведущая: а еще наши дети могут не только озорничать, но и петь озорные частушки.

 

1.Всем мамулям в этот день
  Дарим мы частушки,
  Чтобы мамочки у нас
   Были веселушки!

2. Ой спасибо тебе, мама,
    Что такого родила:
     Озорного, боевого
      И Матвеем  назвала.
3. За меня не бойся, мама
     Я со стула не свалюсь.
     Ну и что, что я качаюсь,
     Я за чашку ведь держусь!
4. Маме утром наша Мила
Две конфетки подарила.
Подарить едва успела,
Тут же их сама и съела.

5.Попросила мама Люду

Вымыть грязную посуду

Почему то стала Люда

Тоже грязной, как посуда.

 

   6.Наши мамы дорогие,
      Вы за всё простите нас.
      Посмотрите мы какие 
      Распрекрасные у вас.
7.Мы частушки петь кончаем,
    Нашим мамам обещаем:
    Будем добрыми расти,
    Хорошо себя вести.

 

Ведущий : на этом наш музыкально - поэтический вечер заканчивается и мы хотим вам посвятить эти строки.

 1 ребенок

Мы желаем нашим мамам никогда не  унывать

С каждым годом быть все краше

И поменьше нас ругать.

2 ребенок

Пусть невзгоды и печали обойдут вас стороной

Чтобы каждый день недели

Был для вас как выходной

 3 ребенок

Мы желаем от души, будьте так же хороши!

 Не старейте никогда, улыбайтесь вы всегда.

4 ребенок

Будьте счастливы, любимы, от всех бед всегда хранимы.

 Мира вам на все года и удачи навсегда!

Все вместе :

Будьте счастливы, мамочки!

Звучит песня «Мамочки бывают разные»

Дети приглашают мам на общий танец.

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сценарий музыкально поэтического вечера в старшей группе компенсирующей направленности «Мамочка милая, мама моя»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Социальный педагог

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Сценарий музыкально – поэтического вечерав группе компенсирующей направленности посвященного празднованию Дня Матери «Мамочка милая, мама моя»

Цель:

- установление партнерских, доверительных отношений с семьями воспитанников; создание положительно-эмоциональной атмосферы; доброжелательности, взаимопонимания и гармонии в отношениях детей и родителей.

- побуждать детей и родителей к активному участию в празднике.

Задачи:
- дать понятие о празднике День Матери.
- воспитывать у детей доброе, внимательное, отношение к маме, стремление ей помогать, радовать ее.
- развивать артистичность и творческие способности; формировать умение выразительно рассказывать стихи, исполнять песни.
- поддерживать доброжелательные отношения в играх, танцах, продуктивной совместной деятельности.

Предварительная работа :

- беседы с детьми о происхождении праздника.

-подбор и разучивание стихов.

- изготовление подарков.

Участники: дети, родители, воспитатели, учителя –логопеды.

Ход праздника

Дети заходят в зал под музыку из к/ф «Мама для мамонтенка», встают полукругом.

Дети:

- Кто пришёл ко мне с утра?- мама
- Кто сказал: "Вставать пора? "- мама
- Кашу кто успел сварить?- мама
- Чаю в пиалу налить?- мама
- Кто косички мне заплёл?-мама
- Целый дом один подмёл?-мама
- Кто цветов в саду нарвал?- мама
- Кто меня поцеловал?- мама

- Кто ребячий любит смех?- мама
- Кто на свете лучше всех? - мама

Дети читают стихи :

1 ребенок :

Мы здесь сегодня собрались

Чтобы поздравить мам

Большого счастья и здоровья

Мы от души желаем вам!

2 ребенок:

День Матери – праздник особый

Отметим его в ноябре

Зимы ожидает природа,

И слякоть еще на дворе.

Но мы дорогим нашим мамам

Подарим веселья сердец!

Тепла и улыбок желаем,

Огромный вам детский привет.

3 ребенок:

Кто открылмне этот мир,

Не жалея своих сил?

И всегда оберегала?

Лучшая на свете мама.

4 ребенок:

Кто на свете всех милее?

И теплом своим согреет?

Любит больше , чем себя?

Это мамочка моя.

5 ребенок:

Книжки вечером читает

И всегда все понимает

Даже если я упряма

Знаю ,любит меня мама.

6 ребенок:

Рядом с мамой я усну

К ней ресницами прильну

Вы ресницы не моргните,

Мамочку не разбудите.

7 ребенок:

Мне мама приносит игрушки, конфеты,

Но маму люблю я совсем не за это.

Веселые песни она напевает

Нам скучно вдвоем , никогда не бывает!

Люблю свою маму , скажу я вам прямо,

Ну просто за то что она моя мама!

8 Ребенок:

Дорогие наши мамы мы и сами признаем

Что конечно не всегда мы хорошо себя ведем

Мы вас часто огорчаем, что порой не замечаем

Мы вас очень, очень любим !

Будем добрыми расти,

И всегда стараться будем ,хорошо себя вести.

Ведущий: "Мама" - первое слово, которое говорит ребёнок. Оно звучит одинаково на многих языках мира. Мама - самый родной, самый любимый человек на свете.
Жизнь матери – это каждодневный, незаметный, будничный ,но такой важный инужный труд.

«Вся гордость мира от матерей, без солнца не цветут цветы, без любви нет счастья, без женщины нет любви, без матери нет ни поэта, ни героя».
«Всё прекрасное в человеке от лучей солнца и от молока матери. Вотчто насыщает нас любовью к жизни». Так описывалроль матерей в жизни каждого,русский писательАлексей Максимович Горький.

А лучшее для любой мамы – это ее дети. Вот и мы собрались здесь сегодня, чтобы наши дети поздравили мамочек с их замечательным праздником, который празднуется в нашей стране в конце ноября. Наши дети подросли, многое уже умеют и вы в этом сегодня убедитесь.

Песня «Мамочка милая , мама моя»

Дети садятся.

Ведущий : Наши дети приготовила мамам стихи.

1 Ребенок

Мама понимает.
Мама всё моя умеет,
Всё на свете знает!
- Почему кусают осы?
Спрашиваю прямо.
И на все мои вопросы
отвечает мама.
2 Ребенок

Скажет мне, откуда с неба
Снег зимой берётся.
Почему буханка хлеба
Из муки печётся?

3 Ребенок

Почему собака лает?
Что во сне приснится?
Почему сосулька тает
И дрожат ресницы?
Почему на небе тучка,
А в лесу - лужайка?

Я липучка –почемучка. А она всезнайка!

Ведущий: а вот мы сейчас посмотри,такие ли наши мамы всезнайки? Смогут ли они узнатьсвоего ребенка?

Игра «Узнайте голоссвоего ребенка».

Мамы отворачиваются, дети по очереди зовут мам, а мамы отвечают «Мой!».

Ведущий:а теперь давайте немного отдохнем, а наши ребята научат,как это делать весело. Приглашайте своих мам на игру.

Танец –игра«Если весело живется, делай так…»

1куплет. Если весело живется, делай так, (два хлопка в ладоши)

Если весело живется, делай так, (два хлопка в ладоши)

Если весело живется, мы друг другу улыбнемся,

Если весело живется, делай так, (два хлопка в ладоши).

2 куплет. Если весело живется, делай так, (по два хлопка ладонями по коленям)

Если весело живется, делай так, (по два хлопка ладонями по коленям)

Если весело живется, мы друг другу улыбнемся,

Если весело живется, делай так, (по два хлопка ладонями по коленям).

3 куплет. Если весело живется, шлепай так, (по два хлопка ладонями по бокам )

Если весело живется, шлепай так, (по два хлопка ладонями по бокам)

Если весело живется, мы друг другу улыбнемся,

Если весело живется, шлепай так, (по два хлопка ладонями по бокам).

4 куплет. Если весело живется, топай так, (по два притопа ногами )

Если весело живется, топай так, (по два притопа ногами )

Если весело живется, мы друг другу улыбнемся,

Если весело живется, топай так, (по два притопа ногами)

5 куплет. Если весело живется, делай все, (по два хлопка по коленям )

Если весело живется, делай все, (по два хлопка ладонями по бокам)

Если весело живется, мы друг другу улыбнемся,

Если весело живется, делай все (по два притопа ногами)

Ведущий: а еще наши ребята большие помощники.

-Как помогаем маме, сейчас расскажем сами.

1 ребенок

Я маме своей помогаю:
В песочнице суп я сварю,
Я в луже кота постираю.
Как, мама, тебя я люблю!

2 ребенок

Я мяч на губную помаду

У Оли –соседки сменял

И мамочка будет в восторге

И скажет «Вот сын у меня!»

3 ребенок

А я на обоях в прихожей
Мамули рисую портрет,
Братишка мне тоже поможет…
Мамуля, похож или нет?

4 ребенок

А я ей подарок готовлю -
На папином новом авто ,
Царапаю: «Маме – с любовью!
Тебя не заменит никто!»

5ребенок

Надену я мамино платье,

Лишь только обрежу длину,
Всем сразу вдруг станет понятно:

Люблю я лишь маму одну!

6 ребенок

А я твою новую шапку
В зайчонка тотчас превращу:
Пришью ему уши и лапки…
Подарок я сделать хочу!

7 ребенок

А я вот подрался с Ванюшей –

Под глазом огромный синяк.
Сказал, что его мама лучше,
Я с ним не согласен никак!

8 ребенок

Я мамины туфли помою,
Кораблики в ванной пущу.
И мама придет, и увидит,
Что я ее очень люблю!



9 ребенок

Не будем мы спорить напрасно,
Мы мамочкам скажем своим,
Что дети их просто прекрасны,
Ведь мы никогда не шалим!

Ведущий: конечно, наши ребята большие умницы ,хоть и шалунишки. Они очень, очень любят своих мам и хотят спеть для них песню.

Ребенок

Льется песенка ручьем

Мама это мы поем!

Песня «Ах, какая мама»

Ведущий: а теперь давайте немного поиграем.

Интерактивнаяигра – загадки «Мамины вещи»

1. Эти шарики на нити

Вы примерить не хотите ль?

На любые вкусы

В маминой шкатулке …(бусы).

2. В ушах маминых сверкают,

Цветом радуги играют.

Серебрятся капли-крошки

Украшения…(сережки).

3. Край ее зовут полями,

Верх украшен весь цветами.

Головной убор-загадка-

Есть у нашей мамы…(шляпка).

4. В банки, в тюбики разлит,
Как сметана он на вид.
Мамам нравится он всем.
Это ароматный …

.

5. Всех лохматых расчесать,
Кудри в косы заплетать,
Делать модную прическу
Помогает нам … .

6.Чтобы быть красивой маме
Нужно тушь взять и румяна,
И накрасить губы надо
Перламутровой … .

7.Сладким запахом конфетки
Пахнет стол и табуретка.
Уронила из руки
Я французские … .

Ведущий: видите мамы, какие наши дети молодцы !

А давайте посмотрим, наши мамы такие же шустрые как их дети?

Ребенок: Пекут все наши мамочки ватрушкии прянички

И булочки с маком, и булочки с таком

И варят пельмени , супы и борщи

Да так , что вкуснее пойди поищи!

-А посмотрим, смогут ли наши мамы приготовить это все с закрытыми глазами?

Пока звучит музыка нужно из корзинки наощупь выбрать нужные продукты.

Игра«Выбери продукты на борщ и компот»

Ведущий: Итак,мамочки, продукты доставайте и нам громко называйте!

И мамочки у нас молодцы! За это мы дарим им такую сценку.

Песня – инсценировка «Мамины помощники» (атрибуты - тарелка и тряпочка, веник, лейка, тазик с платочками)

1 куплет

Мамочка, мамочка, мы тебе поможем:
Всё скорее уберём и на место сложим.
В тазике платочки, мы их постираем
Вот как мы сегодня маме помогаем!

2 куплет

Мамочка, мамочка, мы тебе поможем:
Всё скорее уберём и на место сложим.
Мы посуду моем, сухо вытираем
Вот как мы сегодня маме помогаем!
3 куплет

Мамочка, мамочка, мы тебе поможем:
Всё скорее уберём и на место сложим.
На окне цветочки, мы их поливаем -
Вот как мы сегодня маме помогаем!

4 куплет
Мамочка, мамочка, мы тебе поможем:
Всё скорее уберём и на место сложим.

Щеткой пол на кухне чисто подметаем

Вот как мы сегодня маме помогаем.

Ведущая : за такой подарок, вы, мамочки должны с нами поиграть.

Игра «Веселый веник»

Дети встают в круг. Под музыку быстро передают веник по кругу.

Ты катись веселый веник

Быстро,быстро по рукам

У кого веселый веник

Тот станцует с мамой нам.

(Тот ребенок у кого веник остался в руках зовет маму на танец (звучат записи веселых мелодий)).

Ведущая: а еще наши дети могут не только озорничать, но и петь озорные частушки.

1.Всем мамулям в этот день
Дарим мы частушки,
Чтобы мамочки у нас
Были веселушки!

2. Ой спасибо тебе, мама,
Что такого родила:
Озорного, боевого
И Матвеемназвала.
3. За меня не бойся, мама
Я со стула не свалюсь.
Ну и что, что я качаюсь,
Я за чашку ведь держусь!
4. Маме утром наша Мила
Две конфетки подарила.
Подарить едва успела,
Тут же их сама и съела.

5.Попросила мама Люду

Вымыть грязную посуду

Почему то стала Люда

Тоже грязной, как посуда.

6.Наши мамы дорогие,
Вы за всё простите нас.
Посмотрите мы какие
Распрекрасные у вас.
7.Мы частушки петь кончаем,
Нашим мамам обещаем:
Будем добрыми расти,
Хорошо себя вести.

Ведущий : на этом наш музыкально - поэтический вечер заканчивается и мы хотим вам посвятить эти строки.

1 ребенок

Мы желаем нашим мамам никогда неунывать

С каждым годом быть все краше

И поменьше нас ругать.

2 ребенок

Пусть невзгоды и печали обойдут вас стороной

Чтобы каждый день недели

Был для вас как выходной

3 ребенок

Мы желаем от души, будьте так же хороши!

Не старейте никогда, улыбайтесь вы всегда.

4 ребенок

Будьте счастливы, любимы, от всех бед всегда хранимы.

Мира вам на все года и удачи навсегда!

Все вместе :

Будьте счастливы, мамочки!

Звучит песня «Мамочки бывают разные»

Дети приглашают мам на общий танец.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 654 697 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 28.04.2019 230
    • DOCX 29.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Балута Елена Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Балута Елена Викторовна
    Балута Елена Викторовна
    • На сайте: 4 года и 11 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 1487
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

Педагог-библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 477 человек из 69 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 319 человек

Курс профессиональной переподготовки

Руководство электронной службой архивов, библиотек и информационно-библиотечных центров

Начальник отдела (заведующий отделом) архива

600 ч.

9840 руб. 5900 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 25 человек

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности библиотекаря в профессиональном образовании

Библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 284 человека из 67 регионов
  • Этот курс уже прошли 846 человек

Мини-курс

Стартап: от идеи к успеху

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 28 человек из 17 регионов

Мини-курс

Маркетинг и продажи: стратегии и инструменты для успешного бизнеса

7 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Принципы эффективного использования аграрных ландшафтов

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
Сейчас в эфире

Совместимость современных ценностей и классической поэзии

Перейти к трансляции